Nem akarok gyilkos lenni, vagy ilyesmi. De alig több mint egy hónap van hátra a főiskolák és intézetek számára, hogy újra kinyissák az ajtókat. És az egyik legfontosabb dolog (legalábbis számomra), hogy fantasztikusan induljon a tanfolyam, a családok és a tanárok közötti jó kapcsolat. Tavaly mindenünk megvolt: jó kommunikáció, vádak, bűncselekmények és kritika mindkét fél részéről.
Nyilvánvaló, hogy a vádakat, bűncselekményeket és kritikákat nem kellett volna megfogalmazni. Néha a felnőttek elfelejtik, hogy ilyenek, és képesek tiszteletteljesen, ordítás és bántás nélkül beszélni. De nem mindig felelnek meg. Ily módon olyan kapcsolat alakul ki a tanárok és a családok között, amely meglehetősen mérgező, nem ajánlott és amelyet mindenáron el kell kerülni.
Emiatt helyesnek tűnt számomra (most, hogy a tanfolyam még nem kezdődött el) a családok és a tanárok közötti jó kapcsolat és kommunikáció öt alapvető kulcsáról beszélni. Menjünk érte!
A családoknak és a tanároknak őszintének kell lenniük
De vigyázz! Az őszinteség nem azt jelenti, hogy minden szűrő nélkül elmondja mindazt, amit gondol. Lehetsz őszinte anélkül, hogy elveszítenéd a tiszteletet, és figyelembe vennéd az empátiát és a megértést. Ily módon az őszinteség kulcsfontosságú elem a családok és a tanárok számára abban, hogy mindkettő számára előnyös kapcsolatot ápoljanak. Ehhez ajánlom használjon világos és pontos nyelvet hogy mindenki megértheti és nincsenek félreértések.
Mindkét fél folyamatos támogatása
Nem tudom, hallott-e már ilyet: - De mi, tanárok, csak matematikát tanítunk. Vagy talán ez: "Akiknek nevelniük kell a gyerekeket, azok a tanárok." Önmagában ezek a kifejezések nem igazak. A tanárok (bár egyesek ezt mondják) nemcsak matematikát tanítanak, hanem az otthon tanult értékeket is erősíteniük kell (kellene). Ők azonban nem második szülők a diákoknál. Az tehát nem igaz, hogy csak nekik kell nevelni a gyerekeket.
Mit akarok ezzel mondani? Hogy mindkét fél nagyon fontos a diákok / gyermekek oktatásában. Emiatt a családoknak és a tanároknak együtt kell működniük, és nem kell folyamatosan egymás fejére dobniuk a dolgokat. Ha a tanárok és a szülők együttműködőek és hajlandóak együttműködni, akkor biztos vagyok abban, hogy a gyerekek az osztályteremben és otthon sokkal pozitívabb és gazdagabb, mintha nem tennék.
Az aktív hallgatás elengedhetetlen eleme a jó kommunikációnak
A tanárok és a családok közötti megfelelő kommunikáció és kapcsolat alapja aktív hallgatás. A találkozókon nem csak beszélni kell. Fontos hallgatni is. Számomra elengedhetetlen, hogy a szülők és a tanárok egyaránt pozitív hozzáállással és közelséggel rendelkezzenek, hogy a beszélgetések a lehető legépítőbbek legyenek. Bizonyos esetekben vannak olyan családok és tanárok, akik csak beszélni és meghallgatni akarják. Ezért nagyon fontos tiszteletben tartani az üléseken való minden beszédfordulót.
Legyen egyértelmű, hogy a hibák és a hibák a tanulást szolgálják
Néha vannak olyan családok, akik szidják a tanárokat, hogy valamiben hibát vétettek. És vannak olyan tanárok is, akik azzal vádolják a szülőket, hogy nagyon rosszul hibáztak. Az igazság az, hogy sem a tanároknak, sem a családoknak nincs abszolút igazságuk. Hibázhatnak, hibázhatnak és kudarcot vallhatnak. De a legfontosabb annak tisztázása, hogy ezeket a hibákat nem kell megítélni, és ezek szolgálnak megtanulni és legközelebb jobban teljesíteni.
A dolgok kimondásának és az érzelmek kifejezésének fontossága
Ez hasonló a "különben is a dolgok kimondásához". Vannak olyan tanárok, akik nagyon rosszul beszélnek a szülőkkel. Igen, igaz, hogy kommunikálnak, de nem a legjobb módon. Mondok egy példát, hogy jobban megértsen: néhány hónappal ezelőtt egy anya elmondta, hogy a fia tanára egy találkozón elmondta neki, hogy a fia haszontalan és lusta volt. Nem hiszem, hogy vannak haszontalan gyerekek. És a tanárnak semmilyen körülmények között nem kellett használnia ezeket a szavakat.
A családnak elmondható, hogy a tanárok motiválatlannak, szomorúnak és érdektelennek találják a gyereket. A tanárok megkérdezhetik a szülőket, hogy történt-e valami otthon. De soha, ne gyalázzák meg a gyereket (sem a család előtt, sem a háta mögött). Nyilvánvaló, hogy az összes központban vannak hivatás nélküli tanárok. Vigyázzon, vannak olyan szülők is, akik a legrosszabb módon szólnak a tanárokhoz, őket okolják abszolút mindenért. És ez nem igazságos.
Ezért elengedhetetlen az empátia és a megértés kapcsolatának elősegítése a családok és a tanárok között. Javaslom az érzelmek kezelésének megtanulását is (Valójában elengedhetetlennek tartom a szülők, pedagógusok, tanárok és professzorok számára). Biztosan nagyon hasznos lesz a jövőbeni oktatási találkozók és oktatási beszélgetések során! És most azt kérdezem tőled: Melyek a legfontosabb kulcsok a családok és a tanárok közötti megfelelő kapcsolat fenntartásához?