Más esetekben beszéltünk az empátiáról, arról a képességről, hogy valaki más cipőjébe kerüljön, de mi történik, ha az empátia nem létezik? Az empátia hiánya magában foglalja a saját magából való kijutás nehézségeit és képes legyen tisztában lenni, megérteni vagy érezni, amit egy másik ember tapasztal. Ez a fogyatékosság sok felnőttnél fordul elő, de gyermekeknél is.
Ha gyanítja, hogy a fia vagy lánya nem empatikus más emberek érzelmeivel és érzéseivel szemben, segíthet neki fejleszteni ezt a készséget. Igen, az empátia megtanulható és fejleszthető, más cikkekben játékokat, könyveket vagy filmeket ajánlottunk ennek szem előtt tartására.
Hogy vannak a gyerekek empátia nélkül
Az első dolog, amit el akarunk mondani, az az A súlyos rendellenességek kivételével nincs senki, akinek ne lenne empátia. Ez egyes személyiségzavarok, például nárcisztikus, antiszociális vagy határzavar esetén fordul elő. Előfordulhat, hogy a gyermek nem tudja kifejezni az empátiát, vagy nem olyan környezetben nő fel, amely ösztönzi. Egyébként száműznünk kell azt a mítoszt, miszerint az autizmussal élő gyermekek nem rendelkeznek empátiával, mert képesek azonosulni más emberek érzelmeivel.
sok a nem túl empatikus felnőttek a saját valóságukba merülve nem vesznek tudomást mások világáról, problémáid és érzéseid. Ugyanez a hozzáállás figyelhető meg a fiúknál és a lányoknál is, akik általában csak azért mutatnak jelentőséget, mert mi történik a hozzájuk legközelebb állókkal. Ne feledje, hogy a gyermekek is fáradnak, stresszt éreznek és megbetegszenek, ez a fajta elem a szokásosnál is kevésbé érzi empátiáját.
Ebben az értelemben Simon Baron-Cohen az empátiát folyamatos változóként definiálja, amely hat fokra oszlik. És azt is megmagyarázza, hogy gyakoribb a hiány, mint a felesleg. Néha az, hogy nem empatikus, bizonyos létfontosságú szakaszokra jellemző, például a serdülőkor, de ez nem vezethet bennünket arra, hogy azt gondoljuk, hogy zéró empátiával rendelkező gyermekek vagy serdülők.
Miért fordul elő ez az empátia hiánya?
Az előbb említett szerző, Baron-Cohen kutatása szerint számos meghatározó tényező létezik, amikor nem érezzük az empátiát. Például annál többet a tesztoszteron magzatát hozza létre anyja méhében, kevésbé empatikus születés után lesz. A tesztoszteron ezen hatását tekintik annak az oka, hogy a nők általában empatikusabbak, mint a férfiak.
sok a gének is befolyásolhatnak amikor többé-kevésbé empatikusnak kell lennie. Ráadásul a kapacitásfejlesztésre a legnagyobb hatás a gyermekkorban és az egész életen átívelő tapasztalatok, valamint az elhanyagolás és a bántalmazás tapasztalatai.
Az empátia fejlődésével logikus, hogy bizonyos életkorokban a gyermek nem empatikus. Ez egy teljesen normális fejlődési tulajdonság. Nem reális elvárni, hogy egy 5 év alatti gyermek valóban együtt érezzen másokkal. Nem képes arra, hogy valaki más cipőjébe tegye magát. A mások iránti igaz empátia 8 vagy 9 éves kor körül alakul ki.
Hozzájáruló tényezők
Gyermekek A figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességek gyakran nehezen értik az empátiát. Ugyanez vonatkozik azokra a gyerekekre is, akiket túl sok érzelmi érzelem vált ki a szülők és gondozók részéről, vagy szenvedélybetegek. Ezenkívül az olyan személyiségzavarok, mint a nárcizmus, a határos személyiségzavar és az antiszociális rendellenességek, amelyek gyermekeknél is előfordulnak, megnehezítik az empátia megértését.
Néhány jelek, amelyek riaszthatnak, ha gyermeke nem érez empátiát Ide tartozik az állatokkal szembeni kegyetlenség, a gyakori hazugság, a hatósági kihívások, a megfélemlítés, az agresszív viselkedés, a büntetésre való reagálás elmulasztása és a rongálás miatti megbánás hiánya.
Lesz a terapeuta, aki felméri a gyermeket és megadja a megfelelő stratégiákat hogy jobban tudjon megbirkózni a helyzettel. Anyaként is segít megérteni, hogy gyermeke miért viselkedik így.