Az erő visszarúgást hoz létre. Minden ember ellenáll az irányításnak, és a gyerekek sem különbek. Minél jobban érzik magukat "tolva", Minél lázadóbbak, annál önelégültebb gyerekek veszítik el a kezdeményezőkészséget és a védekezés képességét.
Ez az, hogy te választod meg a csatáidat. Meg kell győződnie arról, hogy gyermeke tudja-e, hogy Ön mellette áll, és van-e lehetősége adni neki. Tanítsa meg gyermekét ahelyett, hogy megpróbálja irányítani. A gyermeked hallgatása felemel egy olyan embert, aki képes önmagában gondolkodni, kiállni a helyes mellett, és nem valószínű, hogy kihasználják.
Azon érvek, hogy a gyerekek el vannak-e kényeztetve, mindig azzal vádolják a szülőket, hogy nem engedelmeskedő gyermekeket nevelnek, mintha az engedelmesség lenne a szent grál, amelyre a szülőknek törekedniük kell. De nem akarsz olyan gyereket nevelni, aki önfegyelmezett és együttműködni akar? Ez nagyon különbözik az engedelmességtől, ahol a fegyelem a gyermeken kívülről származik. Ahogy HL Mencken mondta: „Az erkölcs helyesen cselekszik, bármit is mondanak neked. Az engedelmesség azt teszi, amit neked mondanak, bármi is legyen a helyes. "
A gyerekek figyelmen kívül hagyják a szülőket, mert "a szülők szeretnék gyermekeik jóváhagyását" és "attól tartanak, hogy ártani fogunk ... a gyermekeknek, ha csalódást okozunk nekik". Ez a vád minden beszélgetésben megjelenik, és azt állítja, hogy a mai gyerekek el vannak rontva. De egyszerűen nem ilyen.
Sok munka hangzik-e az empatikus korlátok meghatározása? Eleinte az. Minden bizonnyal könnyebb lenne, ha a gyerekek azonnal betartanák az összes irányelvünket. De jó hír, hogy ezeknek a gyakorlatoknak a következetes követése nemcsak önfegyelmezett gyermeket nevel, hanem olyan gyermeket is, aki tudja, hogy ragaszkodni fog ehhez, ezért nem kell ötször kérni tőle valamit. Ez sokkal könnyebbé teszi számukra az együttműködést a feladatok során, mindig együttérzéssel és türelemmel.