Két év egy csodálatos, változásokkal teli kor. Gyermeke szabadságban vizsgálja a világot, függetlenebb és autonómiáját keresi. Fut, mászik, nyomoz, játszik, beszélget, szocializálódik ... egyedül tud járni, és minden alkalommal, amikor több dolgot fog egyedül csinálni. Ez egy nagyon fontos változás a fejlődésében, csecsemőből kisgyerek lesz. Ne hagyja ki hogyan lehet a 2 éves gyermekek fejlődését serkenteni.
Mit tehet egy 2 éves gyerek?
Minden gyermek egy világ, és mindegyiknek megvan a maga evolúciós ritmusa. Vannak, akik egy év elõtt megtanulnak járni, mások pedig 18 hónaposan, vagy megtanulnak beszélni gyaloglás elõtt, mások pedig 3 éves koruktól kezdõdnek. De vannak olyan fejlődési mérföldkövek, amelyekkel a legtöbb gyerek találkozik 2 éves kor elérésekor. Lássuk, mik ezek:
- Iramodás. Ebben a korban a gyerekek elsajátították a művészetet egyedül sétál és már nem akarják annyira, hogy kocsiba vagy a felnőttek karjaiba menjenek. Jobb a koordinációjuk, akár a dolgokkal is kézben járhatnak. Magasságukból akarják megvizsgálni a világot, és ez egy módja annak fejlesszék autonómiájukat és javítsák motorikus képességeiket.
- Folt. A gyerekek ügyesen észlelik magukat felülről lefelé nyomozó módjukban. Bármi jó, legyen az étel, rúzs vagy festék.
- vizsgálja. Felfedezi a körülötte lévő világot és önmagát is, hogy tudja, meddig mehet el.
- beszél. 2 éveseknek tudniuk kell 50-300 szó között írja be a szókincsét. Ezek általában szavak, amelyeket rutinjukból felismernek.
- Imitál. Szeretik utánozni a hangokat, arcokat, hangokat, szavakat ... és ismerik azok jelentését is. Vigyáznod kell, miről beszélsz előttük, mert ők vannak a "papagáj" fázis, megismételni mindazt, amit hallanak.
- Fejezze ki jobban érzelmeit. Minden alkalommal, amikor tudod, hogyan ismerd fel jobban a létező különféle érzelmeket, és könnyebb lesz kifejezned magad beszéddel vagy nem verbális nyelvvel. Már tudja, hogyan kell kommunikálni az olyan igényeket, mint az éhség, az alvás vagy a szomjúság.
- épít. Imádják a játéképítést és a kockák halmozását tornyok készítéséhez.
- figyelem. Figyelme jelentősen javult, és hosszabb ideig tud tartósan figyelni.
- szocializációját. Ebben a korban kezdik szeretni, ha más gyerekekkel vannak, és élvezik, hogy együtt játszanak velük és egyedül.
Hogyan lehet stimulálni a 2 éves gyermekek fejlődését
A gyerekek elsősorban játék révén tanulnak. Tehát megragadhatjuk az alkalmat, hogy jól érezzük magunkat gyermekeikkel, és segítsük őket képességeik és kreativitásuk fejlesztésében.
- Megfigyelő játékok. Figyelme javult, képes volt néhány percig megtartani, így most már játszhatunk olyan játékokat, mint például a "látom, látok", amely a gyermek verbális képességéhez igazodik.
- rajzol. Nincs olyan gyerek, aki ne szeretne rajzolni. Rajzolással fejezik ki kreativitásukat, belső világukat, javítja finom motorikus készségeit (az ujjak használata), a érzelmeinek kifejezése, javítsa a koordináció és térérzékük. Ez segít nekik megismerni a különböző rajzanyagok különböző textúráit és színeit is.
- dal. A kisgyerekek élvezik a zenét és a dalokat. Megengedi nekik használja figyelmét és memóriáját betűk megtanulására, koordinációra táncok készítéséhez, valamint javítsa test koordinációját és szókincsét.
- Játék a buborékok. Milyen gyermek tud ellenállni a szappanbuborékok mögött való rohangálásnak? Gyerekeket csinál tartsa meg a figyelmét valami konkrétban, javítja motorikus képességeit és koordinációját. Nagyon jól érzik magukat!
- Táncolj lábujjhegyen. A gyerekek hallgatnak egy dalt, vagy a hírekben, és táncolni kezdenek. Nem tehetnek róla! Játssz vele lábujjhegyen táncolni. Ez lehetővé teszi erősítse a lábát és az egyensúlyt, és ez szórakoztató módja lesz valami másra.
- Jelmezek. Ösztönözze fantáziáját és kreativitását aminek következtében a leggyakoribb időpontokon kívül (farsangok, Halloween) öltözködik.
- Építőipari játékok. Engedje meg megerősítik mozgáskoordinációjukat, térbeli elképzeléseiket, és ismerik a tárgyak alakját és méretét.
Mert ne feledd ... a játék révén szórakoznak és tanulnak is.