A kinesztetikus gyermek az a profil, amelyet azokra a gyermekekre alkalmaznak, akiknek a formájához vagy a tanulás módjához nem kell, amennyire tudjuk. Ezek a gyerekek sokkal inkább internalizálják a tanulás során és szükségük van az Ön érintésére és egyéb készségekre, hogy kihasználhassák a tudást.
A tanulásnak számos módja van És még akkor is, ha ugyanazon tető alatt nevelkednek gyermekeink, ugyanazokkal az elképzelésekkel és fegyelmekkel, láthatja, hogy mindegyik más és más. Vannak gyermekek, akik vizuális oldalukat használják a tanuláshoz, mások az auditív részt, mások pedig ezt igénylik alkalmazza szinte az összes érzéket hogy tudást szerezhessen.
Mi az a kinesztetikus gyermek?
Ezeknek a gyerekeknek szükségük van a világ elemzésének és tanulásának sajátos módja eltérően. Ha megnézi, hogyan tanulnak mindent, ami körülveszi őket, látni fogja, hogy szeretnek minden pillanatban élni minden érzéked segítségével, beleértve az érintést is.
Sokkal jobban megjegyzik a dolgokat, amikor minden érzékükkel megélték, amikor intenzíven megkóstolják és élvezik az ételt, sőt mindent megérintenek a kezükkel és a testükkel. Izommemóriát kell használniuk hogy ne felejtsék el a tanultakat, de lassabban memorizálják is őket.
A kinesztetikus gyermek szeret mozogni és képes legyen viszonyulni mindahhoz, ami a mozgalomhoz kapcsolódik. Legjobb tevékenysége a tánc, az ének, a futás, a színház, a hangszeren játszás és minden, ami a testbeszéddel kapcsolatos.
A tanuláshoz részt kell vennie a testében testi érzések révén. Meg kell érintenie, szeretettel és mindenekelőtt gesztusokkal kell tennie. Ez azért van marad a memóriánál tanultaknál, anélkül, hogy maradnának néhány részletnél. De ez nem azt jelenti, hogy kevesebb intelligenciával rendelkező gyerekek, hanem azt, hogy másképp tanulnak, ha testüket felhasználják személyes részvételre.
Miben különbözik a többi tanulási módszertől?
Ellentétben a többi gyermek tanulási módjával auditív tanulás azokban, akik inkább hallgatják tanáraikat, és figyelnek arra, amit mondanak. A hallásérzetet használják a legjobban, az emberek szívesen hallgatnak és beszéd útján magyarázzák el képességeiket.
Az emberek vizuális tanulással a látásérzéket használják a tanuláshoz és a jobb ismeretek megszerzéséhez. Sokkal jobban emlékeznek arra, amit láttak vagy olvastak, mint amit írtak. Ezért szeretnek videókat, képeket és televíziót nézni. Annak érdekében, hogy valamit beszéljen vagy elmagyarázzon, sokat mozgatja a szemét.
A kinesztetikus gyermeket meghatározó tulajdonságok
Ezek a gyerekek megjegyzik vagy megjegyzik az információkat az "izommemória" révén. Fantáziájuk felszabadításához mozgás útján újra emlékezniük kell rá testét és karját kifejezi. A vizuális vagy hallási nyelv használatakor nem vesz részt az ülésen, mivel unja.
Ennek a személynek a profilja nagyon alacsony, csak A lakosság 5% -a manifesztálja ezt a tanulási formát és éppen ezért nem nagyon passzolnak egymáshoz. Az ilyen sajátosságú gyermekeknek más módon kell információt kapniuk, ha olvasást akarnak használni, könyveket kell használni, és össze kell kapcsolni a mozgással.
Nem lehetnek inaktívak, mindig mozogniuk és tevékenységeket kell végezniük hogy megszámlált órákon keresztül tudjon memorizálni. Nagyon szeretik a művészetet, amint azt fentebb meghatároztuk, végtelen kézművességgel is, ahol a kezüket használják.
Általában ezek a gyerekek nincs lehetőségük az iskolában való tanulásra mint a többi gyerek. Sokkal alacsonyabb fokozatokat kapnak, mivel egy gyakorlat vagy bármilyen feladat elvégzése során folyamatosan figyelmüket elvonják. Jó megpróbálni kivizsgálni a tanulás bemutatásának módja.
Mivel a tanács jó tegyen néhány apró változtatást az életében, segítsen neki megtanulni a dolgokat a maga módján, vagy cserélje ki a körülötte lévő tárgyakat és ruhákat. Változtasson a szobájában, keressen színeket, vegye körül párnákkal és tegye fel a zenét. Megkeresi mindazokat a tevékenységeket is, amelyek megfelelnek a tanulási stílusának, hogy mindig motivált és elérheti céljait.