A Boel-teszt egy viselkedési audiometriai teszt, amely nemcsak a gyermek hallásáról, hanem hallásáról és motoros készségeiről is tud információt adni.
¿Mikor van ez a vizsga és miből áll??. Ebben a cikkben mindent megtudunk, amit az audiometriai tesztről tudni lehet.
Mikor kell elvégezni a Boel-tesztet?
A teszt svéd eredetű, és a rövidítése Blicken Orientear Efter Ljudet mit jelent lefordítva » A tekintet a hangra irányul «. Ez egy viselkedési audiometriai teszt általában a gyermek életének 7 és 9 hónapja között végzik el hogy ellenőrizze bizonyos hallási ingerekre való reagálási képességét, és így időben diagnosztizáljon bármilyen hallásproblémát.
Mire való ez a teszt?
Ez a teszt nem csak auditív, hanem a vizsga lebonyolításának különböző módozatai is rendelkezésre állnak vizsgálja meg az inger-akcióhoz kapcsolódó egyéb készségeket is. Olyan reakciók figyelhetők meg, mint a szemkontaktus, társas érintkezés és néhány pszichomotoros fejlemény. A teszt által javasolt ingerek révén lehetőség nyílik a gyermek kommunikációs folyamatának egyéb problémáinak kimutatására, amelyek megmondhatják, hogy van-e jelen az autizmus vagy az Asperger-szindróma jelei.
A teszt konkrétan a következők értékelésére szolgál:
- a kapcsolati és pszichoanalitikus aspektus (a gyermek, a gondozó és az idegen kapcsolata),
- a pszichomotoros aspektus (a gyermek motoros készségei),
- az egyéni kognitív és pszichés aspektus (a gyermek koncentrációs képessége, valamint a szellemi retardáció vagy hiperaktivitás szindróma fennállására utaló jelek észlelése stb.),
- vizuális megjelenés (az esetleges kancsalságra figyelmeztető jelek gyűjteménye),
- a hallási szempont (hangingerekre adott válasz a veleszületett süketség vagy exudatív otitis azonosítására).
A teszt megbízhatatlansága a kötelek közé teszi
A tesztet, amelyet Karin Stensland Junker szerző autista lányáról neveztek el, bekerült az értékelésbe egészség Svédországban az 1970-es évek elején. Az első évezred elején egy dániai tanulmány kimutatta, hogy ez a teszt bizonyos százalékban pontatlan a valódi hallásproblémák kimutatására. Egy 2500 gyermekből álló mintában a teszt nem mutatott ki néhány súlyos hallásvesztéssel jellemezhető esetet, így a teszteltek körülbelül 14%-ánál mutatott hamis pozitív eredményt.
A Boel-teszt hatékony hatékonyságával kapcsolatos kritikák azt eredményezték, hogy fokozatosan felváltják egy drágább alternatívával: a automatizált újszülöttkori tesztelés otoakusztikus emisszió (OAE) segítségével. A Boel-teszt azonban a mai napig hasznos eszköz a gyermekek fejlődési viselkedésének néhány fontos szempontjának felmérésére.
Hogyan történik ez a teszt?
A vizsgálat a hetedik és a kilencedik élethónap között történik a gyermekorvosi rendelőben, nyugodt, csendes környezetben, a szülők jelenlétében, akiknek kerülniük kell a beszédet, mozgást, nehogy elvonják a gyermek figyelmét.
A Boel-teszt két részre osztható, amelyek célja a különböző ingerek elemzése:
vizuális stimuláció
A teszt első része egy sor speciális eszközkészletet tartalmaz, amelyek egy lekerekített végű piros fabotból (fogó) és forgó gyűrűkből (fonó) állnak. a gyermeknek figyelnie kell vízszintes és függőleges mozgásait hogy felmérje a figyelmét és a szemmozgását.
hallási stimuláció
Az első rész végén a gyermekorvos minden kéz ujját bemutatja két ezüst harang amelyek alacsony frekvenciájú hangot adnak ki (golyók) és két másik csörgőt (mindig ezüst), amelyek magas frekvenciájú hangot adnak ki. Körülbelül 20 cm távolságra helyezi el őket a gyermek fülétől, és egyenként játssza le őket, először az egyik, majd a másik oldalon, olyan időközönként, amely lehetővé teszi számára, hogy értékelje reakcióit.
Hallássérülés hiányában a gyermeknek meg kell fordulnia, hogy megkeresse a hang forrását. Abban az esetben, ha a gyermek nem reagál megfelelően a tesztre olyan okok miatt, amelyek nem szorosan kapcsolódnak hallásproblémához, mint például a figyelemelvonás vagy a nyálka jelenléte a fülben, a vizsgálat 2-4 hét múlva megismételhető.
A Boel-teszt tapasztalatot és odafigyelést igényel a sikerhez.
A teszt eredménye nagyban függ a vizsgáztató készségétől és tapasztalatától és a gyermek együttműködése, akinek az egész időtartam alatt koncentrálnia kell.
Ennek ellenére nagyon hasznos eszköznek számít a gyermekek motoros, látási és hallási képességeinek értékelésére, amelyet a szokásos gyermekgyógyászati szűrések során kell elvégezni a növekedés megfelelő fejlődésének ellenőrzésére.