Apakah Anda berada di grup whatsapp (untuk orang tua)? Jangan menulis apapun yang tidak membangun

Grup orang tua siswa di WhatsApp menjadi 'sorotan'; dan memotivasi pertemuan informatif (di sekolah) di awal kursus untuk menjelaskan apa yang seharusnyapenggunaan pesan instan yang rasional dan sehat. Ini bukan analisis pertama yang Anda baca tentang subjek ini, dan ini bukan yang terakhir; tetapi visi saya mencoba untuk sedikit memperluas pemahaman tentang subjek dari sudut pandang kebutuhan orang tua untuk terlibat dalam pengembangan pribadi dan akademis anak-anak mereka di dalam tembok sekolah.

Tak perlu dikatakan bahwa dengan munculnya hubungan interpersonal 'online', kita telah melupakan (dan saya menggeneralisasi) aspek yang sangat penting. seperti menjaga privasi atau menghormati orang lain; Dan tidak, saya tidak berbicara tentang perilaku remaja ketika mereka menggunakan smartphone, mereka cenderung jauh lebih dewasa (dan jika percakapan mereka tampak sepele bagi kami, itu karena ada lompatan generasi, jangan lupa). Ini tentang refleksi, dan tentang berkontribusi pada masyarakat digital yang lebih bertanggung jawab, di mana 'kewarganegaraan dunia maya' menjadi perilaku yang diterima dan menjadi kebiasaan.

Anda akan membacanya berkali-kali: 'salah satu hal buruk tentang grup WhatsApp orang tua sekolah' adalah itu saat ini sebuah insiden kecil di sekolah membuat alarm berbunyiIni berjalan dari tangan ke tangan (dan dari mulut ke mulut) dan kadang-kadang bahkan terdistorsi; Tapi apa yang baru, apakah 10/12 tahun yang lalu? Bukankah hal yang sama terjadi ketika ibu dan ayah bertemu di kafetaria setelah kelas, dan setelah meninggalkan anak-anak mereka setelah sekolah, atau berlarian di taman? Mungkin di negara ini kita dilebih-lebihkan, atau mungkin sering kali orang tua benar; Tapi yang saya jelaskan adalah bahwa sebagai anak-anak kita tidak begitu memahami dinamika permainan yang disebut 'telepon rusak' itu, singkatnya, Komunikasi (ya, dengan huruf kapital) bukanlah yang terbaik yang kita lakukan.

Tentunya ini juga terdengar akrab bagi Anda: 'Anda terlalu melindungi anak-anak karena Anda menjadi agenda mereka dan Anda memecahkan keraguan yang mereka miliki ketika mereka tidak menulis pekerjaan rumah atau ujian dengan baik dalam agenda mereka'; iya oke ada sedikit, tapi secara umum kita lupa Melindungi (lapor bullying, tuntut perbaikan dalam perawatan anak, ...), dan kami mengkhususkan diri dalam Overprotect (Jangan biarkan mereka turun ke jalan sendirian ketika mereka berusia 12 tahun, cegah mereka mengalami sedikit rasa frustrasi, ...). Saya setuju dengan pendekatan yang paling luas untuk mempertanyakan kelompok-kelompok ini (bahwa itu mengganggu pekerjaan guru, atau bahwa 'kami memberikan segalanya' kepada anak-anak), tetapi ini adalah bagian dari tren yang mencakup semua ketidakamanan orang tua ini yang sebaliknya pemecahan, mereka menjadi gangguan dalam kehidupan anak-anak mereka.

Apakah kita berbicara tentang tanggung jawab?

Saya memberi Anda dua contoh dan Anda memberi tahu saya perilaku mana yang lebih buruk:

• Awal 2015: di sebuah sekolah di Casarrubuelos, kepala sekolah diskors setelah dua guru melakukan percakapan publik dalam kelompok yang guru miliki di whatsapp. Beberapa anak dan orang tua telah dipermalukan.
• Pertengahan 2015: (kasus ini tidak muncul di surat kabar, tetapi hampir, saya telah menjalaninya secara langsung): dalam grup WhatsApp orang tua siswa kelas enam, dibuat untuk menyelenggarakan Wisuda, seorang ibu berdedikasi untuk mendiskreditkan dan menghina seorang guruDi antara yang lain ada yang mencoba untuk menenangkan diri, mereka yang keluar dari kelompok, mereka yang mengingat tujuan dibuatnya, dan mereka yang 'menambahkan bahan bakar ke dalam api', menyatakan bahwa guru lain di tingkat tersebut juga memiliki banyak cacat.

Apa masalahnya? bahwa jika kita membandingkan perkembangan manusia dengan mempertimbangkan sikap yang kita tunjukkan secara online, pengamat eksternal mana pun akan mengatakan bahwa 'kita masih memakai popok', kita harus banyak belajar

Tetapi di luar apa yang mereka lakukan (bahwa ini murni gosip), saya beri tahu Anda bahwa sistem pendidikan Spanyol masih memiliki kekurangan yang sangat besar untuk diselesaikan: lembaga pendidikan tidak mengizinkan keterlibatan dan partisipasi orang tua NYATA. Apakah saya memberi tahu Anda bahwa kita harus ikut campur dalam tugas mengajar? Apakah saya memberi tahu Anda bahwa proses pendidikan harus mendapat kontribusi dari orang tua? Iya; Apakah AMPA atau Dewan Sekolah tidak cukup? Jelas bahwa mereka TIDAK. Konsekuensi dari hal ini adalah bahwa orang tua, dengan menggunakan alat yang luar biasa seperti pesan instan, mengusulkan solusi yang 'paralel' untuk masalah yang muncul di sekolah; Saya percaya bahwa kita benar, hal lainnya adalah BAGAIMANA hal-hal dilakukan.

Sekitar dua tahun lalu saya mewawancarai Óscar González, Anda dapat menemukannya dokumen tersebut ditinjau di blognya sendiri. Guru sekaligus kepala Sekolah Orang Tua Berbakat (sekaligus kolaborator di berbagai media informasi) ini menegaskan, 'Saya tidak suka menggeneralisasi tapi memang benar kadang partisipasi keluarga di pusat pendidikan sulit. Mereka terus dipandang dengan kecurigaan dan ketidakpercayaan, sebagai seseorang yang akan "mengawasi" pekerjaan staf pengajar '. Jelas itu di lain waktu kita adalah ibu dan ayah yang melihat guru dengan mata buruk dan kami mengabadikan pandangan yang sangat negatif tentang pekerjaan mereka.

Yang paling mengkhawatirkan kami tentang semua ini bukan hanya kesulitan partisipasi, tetapi juga bahwa kami tidak mampu memunculkan keraguan, kekhawatiran, masalah, dll. di pertemuan orang tua, kantor tutor, direktur, kepala studi, atau dengan mengirimkan surat kepada Sekretaris. Dan sebagai catatan, saya menganggap 'formulir' ini harus diatasi demi pembukaan pusat-pusat pendidikan yang lebih besar. Sementara itu, marilah kita terus membangun kesehatan, dan menjaga rasa hormat kepada sesama, tanpa henti 'mencela' bahwa kita menginginkan perubahan di sekolah.

Jika Anda mengubah kafetaria untuk WhatsApp, tidak ada yang berubah.

Ini bukan tentang memberi contoh (atau mungkin?), Tetapi Anda akan melihat: Saya memiliki seorang putra remaja yang berpartisipasi dalam beberapa grup WhatsApp (banyak dari mereka dengan peserta yang sama dan nama yang berbeda, usia, mereka perlu mencoba dan percobaan); kadang-kadang dia mengizinkan saya membaca percakapannya ... Saya belum pernah melihat sikap tidak hormat seperti yang diamati di antara orang dewasa, perbandingan yang paling menarik bagi saya.

Saya tidak suka klik yang di pintu sekolah memperingatkan terhadap guru yang 'alih-alih memberi pekerjaan rumah menyarankan proyek'; Saya benci bahwa seorang guru yang kami yakini telah bertindak buruk dibawa ke lapangan umum. Masalah tidak diselesaikan seperti ini: kafetaria untuk berbagi, bersantai, bersenang-senang, ... Sekolah memiliki mekanisme lain (Saya mengacu pada isi subtitle sebelumnya) untuk memecahkan masalah: apa gunanya sekelompok ibu makan camilan dan mengkritik sementara sutradara menghabiskan waktu berjam-jam untuk memperhatikan ayah sendirian di kantor? Tidak peduli di mana Anda melihatnya, itu tidak masuk akal.

Ini adalah beberapa kesalahan paling umum yang kami lakukan:

• Orang yang tidak hadir pada saat itu diadili di depan umum.
• Pembentukan kelompok alternatif, sehingga merampas informasi beberapa orang.
• Hasilkan rumor dan ubah menjadi bola besar seperti yang digambarkan dalam "Rahasia Telur Biru".
• Pecahkan kesulitan akademik sehari-hari anak-anak.

Apakah kita benar-benar menghambat otonomi anak?

Memang: 'sangat bagus'. Membebaskan mereka dari kesibukan pada hari tertentu adalah satu hal, hal lain lagi membuat agenda anak-anak terus menerus. Jika anak tidak memiliki masalah yang menghalangi dia untuk menuliskan tugasnya, hal terbaik adalah meningkatkan tanggung jawab Anda, dan biarkan dia 'dari waktu ke waktu' menghadapi frustrasi karena tidak menyelesaikan sebuah proyek, dan biarkan guru menarik perhatiannya; Anda tidak akan mengalami trauma darinya.

Khawatir? Tidak: berikut ini.

Teknologi telah datang untuk bertahan, dan itu memaksa kita untuk menghubungkannya melalui metode trial / error, karena jika kita menunda terlalu lama, kita akan tertinggal, dan kita tidak akan dapat membimbing anak-anak kita dalam apa yang disebut Digital. Kesehatan. Apa yang terjadi adalah kita biasanya melupakan sesuatu yang penting: online atau offline, anggota Komunikasi adalah orang-orang, tetapi di jalan kita berperilaku dengan cara tertentu, dan bila melalui jaringan, kita adalah orang lain.

Selain kesalahan yang telah saya sebutkan, kami membuat kesalahan lain yang cukup serius, seperti ungkapkan masalah pribadi, yang terkadang merupakan pendapat kami sendiri atau kritik tentang orang lain; Kami juga biasanya membagikan konten yang tidak ada hubungannya dengan masalah sekolah, dan terkait dengan politik, kampanye yang tidak relevan, dll.

Apakah Anda ingin melakukannya dengan benar? Ikuti tips berikut ini

'Jika apa yang akan Anda katakan tidak lebih indah daripada diam: jangan katakan', frasa yang tampaknya berasal dari pepatah Arab, akan memiliki aplikasi dalam bidang komunikasi manusia mana pun, termasuk hubungan dengan pesan instan. Kami tidak ingin anak-anak menjadi impulsif tapi 'kita kalah' menulis tanpa berpikir; Kita berpura-pura didengar, tetapi kita berbicara hampir tanpa bernapas, dan tidak hanya itu, tetapi kita menjadi tidak sabar ketika lawan bicara membutuhkan waktu untuk merespons. Maksud saya dengan ini bahwa hal pertama yang dapat saya katakan kepada Anda adalah (dan frasa ini oleh Oscar González, penulis juga artikel menarik tentang itu): 'lebih baik tidak menulisnya'. Anda telah membaca dengan baik: jangan menulis sesuatu yang tidak akan Anda katakan secara langsung, jangan menulis tanpa merenung, jangan menulis untuk menyinggung perasaan, jangan menulis di grup WhatsApp jika apa yang akan Anda katakan tidak benar-benar membangun untuk semua orang .

• Ungkapkan ketidaksetujuan Anda saat seseorang mencoba menyebarkan rumor atau mengkritik orang 'di luar' grup.
• Nyatakan bahwa Anda tidak menyukai konten yang tidak dibagikan dengan tujuan grup, dan itu juga bukan untuk kepentingan sosial.
• Ajari anak Anda untuk bertanggung jawab, dan menanggung konsekuensi dari kesalahan kecil sehari-hari.
• Selesaikan masalah Anda dengan sekolah (secara individu atau kolektif), DI SEKOLAH.
• Tinggalkan grup jika perlu, keputusan ada di tangan Anda.

Menarik juga bagi pengurus untuk membuat daftar dengan norma-norma kelompok, dan menggunakannya jika perlu.

WhatsApp: alat yang luar biasa.

Saya berharap kita memilikinya ketika kita masih muda! Pikirkan tentang jumlah utilitas yang tidak hanya dimiliki pesan instan, tetapi juga smartphone dengan semua aplikasi yang berorientasi pada fotografi, kreasi, komunikasi, dll. Mari bertanggung jawab dengan penggunaannya, dan semuanya akan menjadi lebih baik.

Mendukung beberapa pernyataan yang saya izinkan untuk saya tuangkan dalam posting ini (dan seterusnya), saya mengklarifikasi:

• Saya percaya potensi pendidikan dan hubungan sosial ditawarkan oleh kelompok orang tua di whatsapp.
• Lebih dari bukti bahwa orang dewasa masih kurang memiliki akal sehat dalam penggunaan pesan instan (dan Jejaring Sosial); tapi semuanya akan hilang (saya harap).
• Mungkin masalahnya ada di 'bagaimana', karena tidak ada salahnya orang tua saling bertukar pendapat, asalkan saling menghormati dan konstruktif.
• Grup WhatsApp tidak membutuhkan regulasi, kita orang perlu mendapatkan kembali kewarasan.
• Sangat disarankan untuk berpikir sebelum bertindak.

Terakhir, jika Anda merasa kewalahan dengan partisipasi Anda dalam grup WhatsApp (orang tua dari sekolah atau apa pun), pertimbangkan untuk menyerah, bahkan untuk sementara waktu; Saya tahu bahwa kadang-kadang tekanan membuat kami percaya bahwa kami tidak dapat menulis 'Saya meninggalkan grup ini karena perbedaan cara mempertimbangkan' atau 'Saya harus memutuskan koneksi untuk satu musim, lanjutkan tanpa saya'. Ayo bersikap seperti orang dewasa sekaligus! Dengan cara ini kami akan memberikan contoh koherensi; Dari sikap konsisten Anda tidak bisa mengharapkan reaksi buruk, dan jika itu terjadi, mungkin itu bukan tempat kami.

Foto - (Keempat dan keenam, masing-masing) sumber unduhan.fr, Reiner Girsch