Pernahkah Anda mendengar tentang Pedagogi Pikler? Itu berutang namanya kepada Dr. Emmi Pikler dan mempromosikan kebebasan dan menghormati otonomi dari yang terkecil. Dikatakan seperti itu, kedengarannya sangat bagus, tapi apa pilarnya dan bagaimana kita bisa menerapkannya di rumah?
Sampai beberapa bulan yang lalu, saya hampir tidak membaca banyak tentang pedagogi ini, yang tidak jauh dari yang lain tetapi memiliki prinsip yang menarik yang mungkin nyaman untuk diterapkan dalam pendidikan si kecil. Temukan mereka dan putuskan sendiri!
Prinsip pedagogi Pikler
Emmi Pikler mulai bekerja di 'Cridle House' di Budapest pada tahun 40. Dan di sanalah dia bekerja dengan anak yatim piatu itu ketika dia menyadari pentingnya faktor-faktor seperti pergerakan atau pembentukan ikatan afektif dalam kehidupan. perkembangan anak. Sebenarnya, ini adalah dua prinsip yang nantinya mengatur pedagogi yang menyandang namanya.
ikatan emosional yang kuat
Untuk perkembangan yang tepat dari anak-anak adalah penting bahwa mereka percaya ikatan emosional yang kuat dengan panutan dewasa mereka. Dan ini seharusnya tidak terbatas pada ayah dan ibu mereka, tetapi meluas ke semua orang yang bertanggung jawab atas mereka.
Keterikatan ini sangat penting bagi anak-anak untuk merasa terlindungi dan ditemani. Untuk ini, orang dewasa harus mengamati dan mengawasi, tapi hanya mengintervensi jika benar-benar diperlukan atau anak memintanya, untuk menghormati proses mereka dan membantu mereka mendapatkan kepercayaan dan keamanan dalam kemampuan mereka.
Tanpa sebuah komunikasi yang baik Baik verbal maupun nonverbal, sulit untuk menciptakan ikatan afektif yang kuat. Itulah mengapa sejak bayi mereka perlu berbicara dengan mereka, menjelaskan kepada mereka apa yang sedang dilakukan dan mengapa hal itu dilakukan saat kita mengganti atau memberi mereka makan. Tapi juga dorong mereka dengan mata mereka, buat mereka merasa bahwa kita mempercayai mereka.
kebebasan bertindak
Pedagogi Pikler menekankan perlunya menghargai waktu anak, untuk membiarkan mereka maju dengan langkah mereka sendiri, mengintervensi sesedikit mungkin agar tidak mengganggu pembelajaran mereka. Jadi, misalnya, pedagogi mengundang kita untuk menolak semua elemen (tempat tidur bayi, kursi tinggi, kursi geladak) yang memaksakan posisi pada anak kecil yang tidak mau mereka adopsi.
Mengerjakan gerakan mereka secara alami dan dengan kecepatan mereka sendiri akan berkontribusi pada perkembangan mereka dari sudut pandang psikomotorik. Untuk mengambil langkah selanjutnya dengan percaya diri (merangkak, berjalan...) seorang anak harus memahami lingkungannya dan batasan tubuhnya dan merangsang dan melindungi mereka secara berlebihan kita menyangkalnya.
Bermain gratis
Bermain bebas adalah salah satu prinsip pedagogi Pikler. Untuk ini, perlu untuk menyediakan mereka dengan a ruang yang aman dan beradaptasi yang Anda temukan merangsang, serta pakaian yang nyaman yang tidak membatasi gerakan Anda. Pernahkah Anda mendengar tentang segitiga Pikler?
El Segitiga Pikler Ini adalah struktur kayu yang memungkinkan anak untuk memanjat dan dengan demikian melatih perkembangan motorik dan kepercayaan diri mereka. Cocok dari 6 bulan dengan pengawasan, biasanya dipadukan dengan kursi goyang dan meja yang berfungsi sebagai meja kerja atau perosotan. Lihat mereka!
Estabilidad
Stabilitas adalah salah satu faktor mendasar dalam metode Pilker. Anak laki-laki atau perempuan harus tumbuh dalam a lingkungan yang stabil yang tidak berubah terus-menerus dan di mana mendengarkan dan perhatian afektif dihargai. Penting bagi Anda untuk menikmati kesehatan fisik yang baik, tetapi juga kesehatan emosional.
Cara mengaplikasikannya di rumah
Apakah Anda ingin menerapkan pedagogi ini di rumah? Penting untuk menghormati waktu anak-anak dan menemani mereka tetapi campur tangan sesedikit mungkin. Ya, itu adalah sesuatu yang sulit untuk kami lakukan karena semuanya membuat kami takut, tetapi ini adalah langkah pertama dari banyak langkah yang dapat Anda ambil:
- Hindari furnitur yang membatasi gerakan seperti boks bayi, kursi tinggi atau walker.
- Buat a ruang bermain yang aman di lantai dengan meletakkan permadani anti selip, beberapa bantal, serta benda dengan ukuran dan tekstur berbeda yang mendukung rangsangan indra mereka.
- Dapatkan Segitiga Pikler atau letakkan beberapa pouf yang memungkinkannya naik ke sofa, misalnya, dari 8 bulan.
- Amati anak dalam permainan dan gerakannya tetapi jangan ikut campur jika tidak ada bahaya nyata. Biarkan anak Anda bermain sendiri.
- Pakaikan mereka pakaian yang nyaman dan hindari sepatu agar lebih leluasa.
- Jelaskan kepada mereka mengapa mereka harus melakukan hal-hal tertentu (makan, ganti baju, bersih-bersih...) sejak hari pertama.
Apakah Anda menyukai prinsip metode Pikler?