Dalam langkah pengamanan yang terjadi pada saat kembali ke sekolah, tahun ini diharapkan akan berbeda. Kita bicara tentang kembali ke sekolah tahun ini yang akan berbeda karena kami memiliki kehadiran Covid-19 di atas, dan protokol untuk tindakan keselamatan dan kebersihan masih belum jelas.
Ada banyak kelompok yang masih fokus pada jenis ukuran ini dan banyak sekolah Mereka sudah memberi tahu orang tua tentang perubahan protokol, tetapi masih tanpa mengetahui apa yang mungkin terjadi dan tanpa memberi tahu mereka secara konkret. Kementerian Pendidikan telah mempertimbangkan dan memperingatkan bahwa instruksi untuk kembali ke kubis dibuat khusus, tetapi ada banyak organisasi yang tidak setuju bahwa cara yang tepat untuk menjaga keamanan staf dari Covid-19 masih belum dipertimbangkan.
Direktur pusat dan keluarga siswa masih belum menerima tanggapan atau rencana apapun dari dewan komunitas mereka, meskipun yang lain menerima. Karena itu banyak pusat telah mengembangkan protokol mereka sendiri menunggu untuk melihat apa yang perlu ditambahkan atau apa yang tidak penting. Semuanya akan tergantung pada apakah gelombang kedua virus korona dapat terjadi, yang akan memberlakukan jenis aturan tertentu pada langkah-langkah keamanan dalam infeksi.
Jenis inisiatif yang diusulkan untuk kembali ke sekolah tahun ini
Ada banyak komunitas yang sudah memperkuat kembalinya ke sekolah dengan inisiatif baru. Komunitas Valencia telah mempekerjakan lebih dari 4.000 guru baru di stafnya dan pembelian materi baru seperti tablet. Castilla la Mancha mengusulkan penggabungan lebih dari 3.000 guru untuk kursus baru ini dan Catalonia telah menyetujui anggaran lebih dari 45 juta untuk materi kebutuhan dasar dalam keluarga dengan ketidaksetaraan.
Untuk rencana pengukuran ini Tema pembuatan bubble class dengan kapasitas sekitar 20 siswa untuk setiap kelas telah diangkat, untuk menjaga jarak aman 2 meter. Untuk ini, fakta pengurangan kelas berarti mengirim anak-anak yang tersisa ke kelompok lain dan sebagai konsekuensinya menciptakan lebih banyak kelas, di mana banyak center tidak akan memiliki ruang ekstra itu.
Dan itu bukan lagi penambahan ruang tetapi peningkatan infrastruktur, lebih banyak guru atau bahkan lebih banyak staf kebersihan untuk tindakan kebersihan dan keamanan yang ketat. Dengan ini, akan diperlukan permintaan materi baru di ruang kelas dan rencana baru dalam peningkatan digitalisasi.
Apa yang akan terjadi dengan ruang baru?
Praktis semua ruang yang tersedia di setiap center akan digunakan. Kemungkinan untuk membuat ruang kelas prefabrikasi untuk pusat-pusat dengan ruang terbatas sedang dipertimbangkan, tetapi sebelum melaksanakan inisiatif ini, masalah ini akan dapat diselesaikan dengan menggunakan ruang publik dari administrasi lain.
Relung akan disimpan di halaman dan ruang publik yang sama seperti biasa. Setiap pusat akan menggunakan semua atau sebagian teras sebagai tujuan untuk mengajar di luar ruangan dan selalu di bawah tindakan ketat sesuai dengan tindakan pencegahan dan kebersihan.
Bagaimana adaptasi siswa berusia 3 tahun dikelola?
Manajemennya akan tetap seperti biasa. Grup dan jadwal harus diatur tergantung pada aturan masing-masing center. Kelompok yang terdiri dari 5 anak akan terus diorganisir dan adaptasinya harus fleksibel dan selalu memberikan respon terbaik dalam batasan momen itu.
Kelas ekstrakurikuler
Pusat-pusat yang mengarah ke menawarkan ruang mereka untuk kelas ekstrakurikuler akan dapat menjamin bahwa kelas-kelas ini diajarkan, tetapi selalu dalam kaitannya dengan tindakan pengamanan di kejauhan dan pengambilan tindakan pengamanan.