Apa itu keragaman fungsional? Nama ini diberikan untuk serangkaian masalah atau kondisi yang dapat menghambat kehidupan sehari-hari seorang laki-laki atau perempuan. Menurut Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), disabilitas fungsional menggambarkan mereka yang memiliki masalah yang juga mempengaruhi struktur tubuh mereka batasan untuk melakukan tindakan sehari-hari atau untuk menjaga hubungan sosial dengan teman sebaya. Karena luasnya, kami juga membicarakannya jenis keragaman fungsional, karena istilah tersebut mencakup beberapa kondisi.
Nama keragaman fungsional itu menggantikan apa yang sebelumnya dikenal sebagai 'disabilitas'. Ini adalah istilah yang lebih terkini yang berisi serangkaian masalah dan kondisi tetapi yang titik awalnya sangat berbeda. Istilah ini sekarang memiliki penerimaan sosial yang lebih besar. Atau, seperti yang dikatakan beberapa orang, itu adalah istilah yang "secara politis benar" untuk merujuk pada apa yang sebelumnya dikenal sebagai "cacat tubuh«. Keragaman fungsional menawarkan tampilan yang lebih demokratis dan egaliter. Kata keragaman mengacu pada individualitas setiap manusia. Sementara itu, istilah "disabilitas" mengacu pada apa yang dianggap "kekurangan" dalam kaitannya dengan "normalitas" tertentu, sesuatu yang saat ini sudah tidak berlaku lagi.
Mari kita bicara tentang keragaman fungsional
Di luar itu jenis keragaman fungsional, Penting untuk diketahui bahwa konsep ini membahas tiga aspek utama. Di satu sisi, kekurangan, yaitu hilangnya suatu struktur atau fungsi, baik mental maupun fisik. Di sisi lain, ada kecacatan, yaitu pembatasan atau tidak adanya aktivitas tertentu. Dan terakhir, ada handicap, yaitu ketika seseorang menghadirkan situasi yang tidak menguntungkan sebagai akibat dari suatu kekurangan atau kecacatan yang mempengaruhi kehidupan sehari-harinya.
Dari aspek-aspek tersebut, dapat dibedakan jenis-jenis keragaman fungsi yang dapat sangat berbeda satu sama lain sesuai dengan apa yang terpengaruh. Jadi, ada 5 jenis keragaman fungsional: motorik, visual, auditori, intelektual dan psikis, dan multisensori.
Jenis keragaman fungsional
Sulit untuk sepenuhnya memahami topik ini jika kita tidak menyebutkan perbedaannya jenis keragaman fungsional karena masing-masing menyiratkan tantangan yang berbeda. Fisik atau motorik menyiratkan kecacatan fisik yang membatasi atau menghalangi kinerja gerakan tertentu, seperti gerakan, manipulasi objek, dan bahkan pernapasan. Ini bisa disebabkan oleh keadaan yang berbeda, dari masalah tulang atau otot hingga kecelakaan. Juga sebagai konsekuensi dari masalah tertentu di korteks motorik. Itu keragaman fungsi motorik hal ini umum terjadi pada anak-anak dengan sklerosis multipel, cedera medula spinalis, spina bifida, palsi serebral, distonia otot, dan achondroplasia.
La keragaman fungsional visual itu termasuk kebutaan dan masalah penglihatan ringan. Termasuk anak-anak dengan katarak, strabismus, radang mata, dll. Bergantung pada tingkat keparahannya, mengembangkan kehidupan sehari-hari bisa menjadi masalah. Itu keanekaragaman pendengaran Ini terkait dengan masalah atau kesulitan pendengaran, sesuatu yang bisa sangat ringan dan tidak mempengaruhi kehidupan sehari-hari atau, dalam kasus yang paling serius, ketulian.
Dalam banyak kasus, masalah penglihatan dan pendengaran dapat menyebabkan gangguan belajar. Di luar gangguan pendengaran, mungkin ada gangguan pendengaran yang mempengaruhi kehidupan sehari-hari, sesuatu yang, misalnya terjadi saat perkembangan oralitas. Jika anak tidak mendengar dengan baik, mereka akan mengalami kesulitan yang lebih besar dalam menguasai dan memahami bahasa.
Keragaman fungsional intelektual dan multisensor
La keragaman fungsional intelektual Ini adalah tipe keempat dan menggambarkan orang-orang dengan gangguan mental yang memengaruhi fungsi dan kehidupan sehari-hari mereka. Ketika kesulitan kognitif muncul, kita berbicara tentang kecacatan. Jika sebelumnya kita berbicara tentang "keterbelakangan mental", masalah adaptasi dan kesulitan belajar saat ini mengacu pada keragaman intelektual dan mental.
Kecacatan intelektual dapat mempengaruhi perkembangan intelektual, fisik dan psikologis. Contoh dari kondisi ini adalah Down Syndrome. Keragaman intelektual mengacu pada kecerdasan, sedangkan keanekaragaman psikis mengacu pada komunikasi dan interaksi sosial yang mempengaruhi perilaku adaptif tetapi tidak terkait dengan kecerdasan. Ini adalah kasus gangguan bipolar atau skizofrenia.
Terakhir, ada keragaman multisensori mencakup orang-orang dengan masalah pendengaran dan penglihatan. Sindrom Usher adalah yang paling terkenal dan melibatkan anak-anak yang lahir dengan masalah pendengaran yang juga kehilangan penglihatan mereka di masa remaja.