El disturbo dello spettro autistico (ASD) è una disabilità dello sviluppo che colpisce l'interazione sociale, la comunicazione, gli interessi e il comportamento della persona che ne soffre. I sintomi dell'ASD sono solitamente presenti e riscontrati nei bambini di età compresa tra uno e tre anni, con una percentuale maggiore di ragazzi diagnosticati rispetto alle ragazze. In questo articolo parleremo dei miti sul disturbo autistico in particolare (ma va notato che nell'ASD possiamo trovare la sindrome di Asperger e il PDD o il disturbo dello sviluppo generalizzato, oltre al disturbo autistico).
Sebbene non esista una "cura" perché non è una malattia, esistono terapie del linguaggio e della parola, terapia occupazionale, supporto educativo e interventi con i genitori, che aiuteranno un bambino con ASD a sviluppare il suo pieno potenziale. Attualmente ci sono ancora alcuni miti che vale la pena sfatare in modo che le persone inizino a capire un po 'meglio cosa sia il disturbo autistico.
L'autismo colpisce solo la parola ma non le abilità sociali
La maggior parte delle preoccupazioni dei genitori sul fatto che i loro figli abbiano l'autismo è che può influenzare più aree del linguaggio, e certamente lo fa. L'autismo colpisce il linguaggio, la comunicazione e le abilità sociali:
- Ritardo nello sviluppo del linguaggio
- Scarso contatto visivo con altre persone
- Poca o nessuna risposta all'interazione con gli altri
- Modelli insoliti di comportamenti come una forte aderenza alle routine, resistenza al cambiamento, movimenti ripetitivi, ossessioni, ecc.
- Interesse per oggetti con una certa consistenza, posizionamento di oggetti solo per guardarli, ecc.
Ma nei bambini più grandi e in età scolare, potrebbero esserci anche altri sintomi che preoccupano i loro genitori che vanno ben oltre le abilità sociali:
- Difficoltà a fare amicizia
- Scarso senso sociale
- Appare scortese o insensibile agli altri, privo di empatia
- Sembrano disobbedienti perché non capiscono le norme sociali
- Poco interesse per le conversazioni con altre persone
- Routine rigide e resistenza al cambiamento
Ci vogliono anni per confermare una diagnosi di autismo
I bambini e le famiglie che possono accedere a una diagnosi di autismo presso il Servizio di salute mentale dei bambini saranno in grado di scoprire se il loro bambino ha o meno l'autismo. Il rinvio può essere effettuato dal medico o dal pediatra e anche dai terapisti. Se i genitori sospettano che ci possa essere uno sviluppo non normale o sospettano che ci possano essere forti possibilità di autismo, eQuindi sarà necessario andare dal pediatra per valutare un rinvio per valutare il bambino.
Questi rinvii possono aspettare mesi fino a quando il bambino viene diagnosticato, ma se i genitori vogliono una diagnosi precoce, allora dovrebbero andare al settore privato. In questo caso, i test diagnostici e le relazioni devono essere pagati in aggiunta alle valutazioni o ai colloqui iniziali e sono generalmente costosi. Per tutto questo, è importante che i genitori valutino se preferiscono essere assistiti dal settore pubblico (con attesa ma senza costi finanziari) o dal settore pubblico (senza attesa ma con un alto costo economico).
L'autismo colpisce solo i bambini
Ci sono persone che pensano che l'autismo colpisca solo i bambini piccoli, Ma la realtà è che l'autismo è un disturbo dello sviluppo permanente. I bambini e i giovani con questa condizione continueranno ad avere alcune difficoltà con le abilità sociali e la comunicazione rispetto alle persone della loro età.
È un disturbo dello sviluppo che viene rilevato durante l'infanzia ma dura tutta la vita. Non esiste una "cura", non esiste un trattamento miracoloso ... È semplicemente necessario lavorare dal rilevamento per migliorare la qualità della vita delle persone con autismo nel mondo in cui viviamo.
Non c'è niente che si possa fare per le persone con autismo
Sebbene non esista una "cura" per l'autismo, c'è molto che può essere fatto per loro, per aiutarli e facilitare il loro progresso e apprendimento. Non solo i farmaci sono adatti per il trattamento dell'autismo. Hanno anche bisogno di logopedia e linguaggio, terapia occupazionale, psicologia clinica, psicoterapia e miglioramento delle loro abilità sociali attraverso la rieducazione. Tutto ciò può portare a grandi miglioramenti nei bambini con ASD. Questi trattamenti, purché sostenuti nel tempo, produrranno ottimi risultati.
Non appena si conosce la diagnosi di autismo di un bambino, è molto importante poter investire abbastanza tempo nella loro stimolazione per garantire un miglioramento che sarà visto con un lavoro sostenuto nel tempo, sia da parte dei professionisti che delle famiglie.
Non puoi sempre dire se una persona ha l'autismo
Quando è possibile che un bambino possa essere ASD a causa dei segni che il suo comportamento mostra, sarà necessaria una valutazione generale dello sviluppo. Ci sono alcune condizioni che possono far sembrare che un bambino abbia l'autismo, ma è necessario fare una valutazione generale, esaustiva e soprattutto escludere altre possibili cause dei segni del suo comportamento. Ogni valutazione è necessaria.
Alcune caratteristiche che dovrebbero essere prese in considerazione oltre alle abilità sociali sono:
- Difficoltà generalizzate di apprendimento o ritardo dello sviluppo, che causano al bambino un ritardo nel linguaggio scarsa comprensione dell'interazione sociale
- Disturbi specifici del linguaggio e del linguaggio, che rendono difficile per il bambino comunicare e interagire socialmente con altre persone
- Difficoltà emotive, come ansia, attaccamento insicuro, mancanza di autostima, ecc. Tutto ciò fa sì che il bambino si comporti in modo disfunzionale
Una volta eseguita una valutazione generale dello sviluppo e i risultati indicano l'autismo, sarà necessario fare una diagnosi più specifica.. Dovrebbero essere effettuati specifici test di osservazione del bambino al fine di ottenere un buon numero di caratteristiche ed essere in grado di valutarlo. Se il bambino frequenta l'asilo o la scuola, saranno molto importanti anche le informazioni che i professionisti dell'educazione possono fornire su come si comporta il bambino e sulle funzioni che svolge nella scuola. La diagnosi si basa sulle informazioni raccolte da tutto quanto sopra e sul confronto con i criteri diagnostici concordati a livello internazionale.
I bambini con ASD con un buon intervento precoce e per tutta la vita possono avere una buona qualità di vita e, sebbene abbiano differenze con i loro coetanei, possono anche essere molto felici.