Come abbiamo visto in altre occasioni, le pietre miliari che i bambini devono raggiungere nel loro sviluppo non hanno uno schema prestabilito. Ogni bambino in base alla maturità cerebrale e alla stimolazione inizierà a parlare prima o poi. Ma generalmente i bambini sono in grado di raggiungere determinati traguardi a determinate età.
Quando è normale che un bambino impari a parlare?
È una domanda che preoccupa molto i genitori di bambini che ancora non comunicano come dovrebbero a causa della loro età. Da che età ti devi preoccupare? Quando devi portarli da un logopedista? Commenteremo questa e altre domande di seguito.
Ci sono bambini che iniziano a parlare molto prestoImparano persino a parlare prima di camminare. D'altra parte, altri bambini con due anni a malapena dicono una parola. È importante sapere come rilevare i primi segni che nostro figlio ha un problema con la parola per correggerlo quando prima.
Quando si considera che c'è un problema nel linguaggio?
fieno una serie di segni che possiamo rilevare che potrebbe indicare un problema:
- Se non emette suoni dalla nascita ai 12 mesi, non sembra sussultare con suoni forti, non balbetta e non usa i gesti delle mani.
- Se dai 12 ai 24 mesi non risponde al suo nome, o usa i gesti per dire ciao o mostrare quello che vuole.
- Dai 2 ai 3 anni e non ha detto una sola parola (anche se sbagliata come tete dire ciuccio), non interagisce con gli altri e ha difficoltà a controllare sbavando e masticando. A questa età dovrebbero dire circa 40-50 parole e formare frasi di almeno 2 parole.
- Se a 3-4 anni non possono fare semplici frasi di più parole e non possono essere comprese da persone al di fuori del loro ambiente. Non usa parole come aggettivi e pronomi e non è in grado di esprimere ciò che sta facendo.
- Se dai 4 ai 5 anni non pronuncia bene la maggior parte dei suoni, fa solo frasi brevi senza collegamenti con vocabolario ridotto.
- Se i problemi di articolazione continuano da 5 a 6 anni, commetti errori nella struttura delle frasi e hai difficoltà a mantenere la tua attenzione su qualcosa.
Sviluppo del linguaggio ritardato o ritardo del linguaggio
La parola è l'espressione verbale del linguaggio (articolazione) e il linguaggio è il sistema per ricevere ed emettere informazioni e dotarle di significato. Cioè, un bambino con un ritardo nel linguaggio può usare frasi e parole ma non essere compreso, e un altro con un ritardo nel linguaggio può pronunciare le parole perfettamente ma non sa come dire ciò che vuole.
Il ritardo nell'acquisizione del linguaggio può causare problemi per l'acquisizione di altre abilità come la lettura, la comprensione, ... e può anche causare comportamenti aggressivi. Tale è la frustrazione di non sapere come esprimersi bene che non sanno come esprimere quella rabbia in altro modo che con comportamenti fisici e gestuali. Possono mordere o colpire se si sentono frustrati.
Per determinare se c'è un ritardo nell'acquisizione della lingua altre possibili cause devono essere escluse come problemi di udito o disturbi dello sviluppo neurologico.
I ritardi linguistici sono generalmente semplici e si risolvono da soli. Ma in altri casi È meglio andare da uno specialista in modo che sappia come analizzare bene il caso di tuo figlio. Analizzeranno il loro linguaggio espressivo e ricettivo, cioè la loro capacità di farsi capire e di capire.
Non perdere l'articolo su Come stimolare la parola nei bambini. I genitori possono stimolare lo sviluppo del linguaggio dei nostri figli a casa fin dalla tenera età. I bambini imparano a capire la lingua prima che a parlarla. Può essere che il loro ritardo nel parlare sia semplicemente dovuto al fatto che, poiché si fanno capire in altri modi, non hanno bisogno di parlare. Ecco perché è conveniente, anche se li capisci nella loro lingua, farli fare uno sforzo e parlare.
Perché ricordare ... in caso di dubbio, vai dal tuo medico che saprà valutare la situazione e rilevarla il prima possibile.