Dalla nascita, la maggior parte dei bambini sente e sente i suoni. In effetti, percepiscono già questi suoni prima che nascano. L'orecchio del bambino è completamente maturo a 25 settimane di gestazione. Tuttavia questo non accade a tutti i bambini, ci sono ragazzi e ragazze che nascono con una perdita dell'udito in una o entrambe le orecchie. Pertanto, è importante rilevare la sordità il prima possibile.
Dal 2007, l'Organizzazione mondiale della sanità promuove la Giornata internazionale dell'udito, che viene commemorata ogni 3 marzo a promuovere la diagnosi precoce di qualsiasi tipo di danno o problema uditivo che può essere presentato a persone e bambini in tutto il mondo.
Tempi per rilevare possibili problemi di udito del bambino
Sebbene il bambino abbia un udito maturo dal momento della nascita, potrebbe volerci un po 'prima che sia al 100%. Un po 'di liquido amniotico potrebbe rimanere all'interno e occorrono diversi giorni per essere assorbito. Sopra i bambini vengono solitamente testati per l'udito nel primo mese. Il bambino muove gli occhi verso la tua voce, distinguerà e riconoscerà la voce umana da qualsiasi altro suono.
Prima di 4 settimane il bambino usa già il suo pianto per comunicare con te, E può farlo perché sente e riconosce se stesso e la tua risposta al suo grido. A circa 6 settimane inizia a coordinare la vista e l'udito. Se vedi che questa relazione non si verifica, consigliamo al pediatra di fare un esame più approfondito dell'udito del bambino.
I bambini iniziano a imparare a parlare e ad acquisire la lingua nei primi 6 mesi di vita. Sono in grado di rilevare molti più suoni rispetto agli adulti. Prima di pronunciare una sola parola avrà già balbettato fonemi e gorgoglii. Nel primo anno ti concentrerai sui fonemi della tua lingua madre, che sarà quella che ascolterai di più.
Quando testare l'udito di mio figlio?
Il primo test dell'udito verrà eseguito sul neonato, prima di lasciare l'ospedale. In caso contrario, dovresti farlo prima del primo mese. I problemi di udito sono curabili se diagnosticati precocemente, idealmente prima che un bambino compia tre mesi. E non lasciarli mentre il bambino cresce, la perdita dell'udito può verificarsi in qualsiasi momento.
Possono essere usati vari metodi per valutare l'udito di un bambino, in base alla sua età, sviluppo e salute. Ci sono due diversi test per valutare l'udito dei bambini, in entrambi devi essere a riposo o addormentato. Il test delle emissioni otoacustiche valuta se alcune parti dell'orecchio rispondono al suono. L'altro test, la risposta uditiva, valuta la risposta al suono del nervo uditivo e del tronco cerebrale, che trasportano il suono dall'orecchio al cervello.
La L'udito è un aspetto fondamentale dello sviluppo sociale, emotivo e cognitivo del bambino. Anche una perdita lieve o parziale può influire sulla tua capacità di parlare e capire la lingua. Se la gli interventi sono precoci, I bambini con ipoacusia sviluppano abilità linguistiche che li aiutano a comunicare liberamente e ad apprendere attivamente.
Cause della perdita dell'udito di un bambino
Alcuni dei cause più comuni I motivi per cui un bambino ha perso parzialmente o totalmente l'udito sono: è nato prematuramente o con problemi di parto, è rimasto nel reparto di terapia intensiva neonatale, aveva un'alta concentrazione di bilirubina e necessitava di una trasfusione, ha ricevuto farmaci che possono causare la perdita dell'udito, ha storia famigliare. Hai avuto frequenti infezioni alle orecchie, meningite o citomegalovirus.
La la perdita dell'udito conduttiva è causata da interferenze nella trasmissione del suono all'orecchio interno. I neonati ei bambini piccoli a volte sviluppano una perdita dell'udito conduttiva a causa di infezioni all'orecchio. Questo di solito è lieve, temporaneo e curabile con farmaci o interventi chirurgici.
La perdita dell'udito neurosensoriale, può essere lieve, moderato, grave o profondo. A volte è progressivo e talvolta è unilaterale. È correlato a malformazioni, disfunzioni o danni nell'orecchio interno e, in rari casi, con problemi nella corteccia uditiva del cervello.