あなたの子供は手書きが悪いですか、そしてあなたは心配していますか？ おそらくあなたの子供の先生はあなたに言ったでしょう。 彼らはあなたが彼の習字を改善するために彼に小冊子を買うことを勧めさえしたかもしれません。 まあ、彼らが非常に小さい場合は、落ち着いてください、 彼らはまだ改善する時間があります 適切なサポートとモチベーションで。
しかしそうでない場合は、おそらくあなたの子供の「医者の手書き」は、彼が非の打ちどころのない手書きを持つ人々よりも頭が良いからだということを知っておくべきです。 はい、あなたがそれを読んでいるように、少なくともそれは何ですか スタジオ イリノイ大学が実施。 The American Journal of Psychologyに掲載されたこの研究では、「醜い手書き」の人は より高いIQ 素晴らしくて読みやすい手書きのものより。
なぜ悪い手書きを賢くするのですか？
調査によると、手書きの悪い人が賢い理由は あなたの脳はあなたの手よりも速く働きます。 つまり、脳は、IQの高い人の特徴である、紙に書くスキルの前に、吸収され処理されるものを優先します。
研究の啓示のXNUMXつは、手書きが貧弱で略語を絶えず使用している子供は、美しい手書きの子供よりも優れた知的能力を持っているということでした。 手書きが苦手な子供たちにとっては、どのように行うかに関係なく、できるだけ多くの情報を収集することがより重要です。 つまり、 彼らは美しい手紙を作る努力よりも彼らが書いたものの内容をより重要視します.
この理論は、多重知能理論の作成者であり、ハーバード大学の教授兼研究者であるハワードガードナーによっても支持されています。 Gadnerは、手書きの悪い人ははるかに知的で創造的であると断言します。これにより、より速く書くことができ、明確で明確な手書きができなくなります。 さらに、彼の理論によれば、さまざまな領域と能力で測定されるさまざまなタイプの知能があります。 つまり、 それぞれの子供は異なる学習方法を持っており、それらはすべて正しいです。
書くことを学ぶことは簡単な仕事ではありません
一方、研究に関係なく、それを考慮に入れる必要があります 書くことを学ぶことは簡単な仕事ではありません それには高度な調整が必要です。 時間、モチベーション、そして忍耐力で、あなたの子供は読みやすく書くことを学びます。 ただし、このプロセスを妨げる可能性のあるいくつかの要因があります。
リテラシーの初期の紹介： 脳と運動能力がまだ十分でないときに子供たちに読み書きを始めさせようとすることは、適切な学習を妨げることだけです。
彼らに私たちの好みに合わせて書いてもらいたい： 子ども一人一人に書き方があり、みんなに完璧な手書きで書かせようとすれば、子どもが自分の個性を育てるのを防ぐことができます。
子供に圧力をかける： 学校でも家でも、私たちは彼の手書きがどれほど醜いのかを彼に伝え続けています。 私たちはあなたを墜落させ、またその仕事を耐え難いものにするでしょう。
ご覧のとおり、お子さんの手書きが醜い場合は、原則として心配する必要はなく、幸せになる必要があります。 彼の手書きの美しさをそれほど重要視するのではなく、文法上の誤りや表現の誤りがなく、スペルが適切で、読みやすい手書きを作成できるように支援します。 しかし何よりも、これは人生のあらゆる側面に当てはまります。 彼がそれを嫌うのではなく、彼がしていることを愛することを学ぶように彼を励ましてください。