私たちは皆踊ることができます:包括的ダンス

1982年、国連、特にユネスコは29月XNUMX日を国際ダンスデーとして設立しました。 この芸術を促進するために多くのイニシアチブが取られてきました。 治療 そして含めるための素晴らしいツール。 今日はこれについてお話ししたいと思います インクルーシブダンス。

インクルーシブダンスが何で構成されているのか、それを実践する特別な能力を持つ子供たちと、それを見つける仲間の両方にとっての利点について説明します。 正規化 このダンスへの愛を分かち合うことで。

インクルーシブダンスとその利点は何ですか?

誰もが踊ることができます。 重度の麻痺のある子供でさえ、 音楽の振動 そして、たとえ彼らが動くことができなくても、それが引き起こす利益。 一般的に、すべての子供は音楽に移動したり、夢中になったりする可能性があります。

La ミッション セラピーと見なされる場合と見なされない場合があるインクルーシブダンスの 障壁を解消する 運動を通じて障害のある人とない人をつなぐ。 インクルーシブダンスは、身体的、感覚的、および/または知的であるかどうかにかかわらず、障害のある子供を含めることの難しさに応えて社会変革を追求します。 

ダンスでは、誰でも見つけることができます 統合の場所、愛情、尊敬、喜び、連帯、コミュニケーション、帰属、受容。

ダンスは子供の体の一般的なレベルで重要な利点があります、それはそれを強化し、血液循環と協調を促進し、それをより柔軟にし、悪い姿勢を修正します...そしてこれらすべてに、それが強化するので感情的な利点が追加されます 尊敬。 すべての男の子と女の子にはそうする権利があります。

特別な能力を持つ子供のための利点

幅広い子供たち 特別な機能 彼らはインクルーシブダンスを練習することができます。 自閉症、脳性麻痺、車椅子などの視覚障害および聴覚障害のある子供。 また、癌の回復過程において非常に有益であると考えられています。

コメントしたように、ダンスは向上します 運動技能、協調、記憶、言語、創造性を高める。 そして彼は楽しみからそれをします。 このため、この場合、よりグローバルな適応および統合療法の一部と見なすことができます。 学校では、特別な能力を持つ子供がいるかどうかにかかわらず、すべてのクラスでインクルーシブダンスが開発ツールとして実践されています。 ない場合、先生は何人かの生徒を目隠しするか、椅子から立ち上がらずに踊ることを提案します。

一般的に、包括的なダンスグループを持つ専門家はこれのために訓練されています。 沢山あります 方法論的作品、そして参加する子供たちの精神運動と感情の発達に貢献するために、それぞれがグループに行う適応があります。

そして、それがただの趣味だとは思わないでください、今日 専門家がいます ダンスカンパニーで十分なダンス能力を発揮した「障がい者」を抱えるヘリオットは、スペインだけでなくヨーロッパでも踊ってきたダウン症のプロダンサーの一例です。

観客のためのインクルーシブダンス

「別のタイプ」のダンサーが踊るショーに子供たちと一緒に行くと、私たちの心が開かれます。 それは私たちがするのに役立ちます ノーマライズ、性別、年齢、身体的顔色、または精神的または身体的障害の統合の状態に関係なく。

これらのショーは、パフォーマンスを行う子供たちを助けるだけでなく、多様性を グループと個人の成長。 彼らは、問題にはさまざまな解決策があることを理解し、楽観的で遊び心のある人生のビジョンを私たちに与えてくれます。

グローバルレベルでのインクルーシブダンスプロジェクトには、 感作 芸術家が、努力と才能をもって、舞台で通訳とコミュニケーションを行うことができる、そして持つべき空間について社会に伝えます。 私たちは、子供たちが異なる能力を持っているかどうかにかかわらず、障害のある体を持つことは限られた体を持っているということを子供たちの心から追放しなければなりません。


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