あなたがいじめを心配している親である場合、あなたの子供が犠牲者であるか侵略者であるかという兆候が何であるかを最初に認識することが非常に重要です。 これは、行動の仕方を知るために非常に重要です。 被害者は自分に何が起こっているのかを報告したくないことが多いため、警戒と注意を払うことが不可欠です。
多くの被害者は、いじめられたことに対する恥や屈辱を感じているため、両親や教師に知らせません。 被害者は何も言わないかもしれないし、大人が彼らを非難するつもりであると思い込むかもしれないし、彼らは「子供たちのもの」であるためにそれを解決するように彼らに言うかもしれないので、警戒することは不可欠です、しかしいいえ、 それらは子供のものではありません。 一部の被害者は、虐待者を止めるために大人ができることは何もないと信じています。
もちろん、いじめっ子は両親や教師に彼らの悪行について話しません...彼らは彼らが子供のために人生を惨めにしているとは言わず、常にこの種の行為への参加を否定します。 このために、 教育の専門家と保護者の両方が注意を払うことが不可欠です。
あなたの子供が犠牲者であるという兆候
- 彼は破れた服を着て学校から来ました
- 学用品が紛失または破損している
- 傷や打撃が現れる
- 頭痛や胃痛、またはその他の症状があります
- あなたは学校に同じように行きたくない
- 悪夢や叫び声があります
- 学校への興味を失う
- 悲しいか落ち込んでいる
- 気分のむらがある
- 彼には友達がほとんどいないか、まったくいないようです
あなたの子供が侵略者であることの兆候
- 他人を支配し、征服する強い必要性があります
- 彼は彼が望むものを手に入れるための力と脅威で自分自身を主張します
- 近所の兄弟や子供を威嚇する
- 他の子供たちに対する現実のまたは想像上の優位性を誇示する
- 気性があり、怒りやすく、衝動的で、欲求不満に対する耐性が低い傾向があります
- ルールや逆境を順守するのが難しい
- 教師や保護者を含む大人に対して攻撃的で反抗的な反対行動をとる
- 反社会的または犯罪的行動（盗難や破壊行為など）がある
- 学校のことを重要視しない
被害者の両親は何ができますか？
あなたの子供がいじめられていることを知っているか疑っているが、彼らが学校でそれについて何も知らないようであるならば、あなたはすぐにあなたの子供の先生に直接連絡するべきです。 あなたの目標は、あなたの子供が経験しているいじめを止めるために学校の協力を得ることであることに留意してください。
たとえ感情的に影響を受けたとしても、感情的なショーを行わずに学校の協力を得ることが重要です。 いじめの関係者を厳しく罰したい場合でも、罰よりも重要なのは、いじめをできるだけ早くやめることです。
態度と行動
- あなたの息子に耳を傾ける
- 問題を理解し、真剣に受け止めてください。 過剰反応または過小反応しないでください
- 被害者を責めないでください
- あなたの家は天国です、それを気持ちよくさせてください
- あなたの子供が心理学の専門家を必要とすると思うなら、心理学の専門家を探してください
- あなたの子供にあなたと話すように勧めます
- あなたの子供と一緒に時間を過ごし、彼にあなたのサポートと励ましを絶えず与えてください。 あなたが彼を頻繁に愛していることを彼に知らせてください
子供の安全戦略を教えます
- 反撃することはアドバイスではありません。
- 誰かが彼を傷つけるかもしれないと彼が感じるときはいつでも、あなたの子供に近づかないで、大人に話すように勧めてください。
- 危険な状況を回避するための安全な方法について話します。 たとえば、迫害を受けている場合は、店のような安全な場所を見つけて避難所を見つけ、常に同行し、恐れているときにいつでも電話をかけ、いじめの状況で助けを求めることができるように電話番号を伝えます。
- 効果的に何が起こっているかについて大人に知らせるように子供に教えてください：彼らが彼に何をしているのか、誰がそれをしているのか、問題を解決するために彼が何をしたのか、攻撃者を止めるために大人から何が必要なのか。
- あなたが彼の周りにいないときに何をすべきか、そしてどのように行動するかを子供が知っているように、あなたの子供と一緒に戦略と練習を考案してください。
良い自尊心に取り組む
- いじめやいじめについて子供たちを教育し、問題を個人的にとらえるのではなく、見通しを立てるのを助けることが重要です。
- 安全に通りを歩くように子供に教えてください
- 社会的スキルについて子供たちと協力するか、専門家に子供たちを助けてもらいます
- あなたの子供の才能と彼らの肯定的な属性を特定し、刺激します
- あなたの子供に新しい友達を作るように勧めてください
- 新しい環境は新しい機会になる可能性があります
- サポートと励ましを提供する
- 感情的な健康と他者との関係に取り組むために身体運動をするように彼を励ましてください
いつ当局と話をする必要がありますか？
学校でいじめが発生した場合、この目標を達成するための主な責任は学校の労働者にあります。 ただし、重要です 被害者の両親が学校と協力して、問題を解決するための合意された計画を実施すること。
お子さんが学校でいじめられている場合は、学校当局に問題を報告するためのいくつかの提案があります。
- お子さんと話し合った後、学校の職員に連絡する前に、いじめの状況の詳細を書き留めてください。
- 参加している子供たちの日付と名前に注意してください。 客観的に状況を見て、それがどれほど深刻かを判断してください。
- いじめっ子からの報復を恐れる場合、あなたの子供は彼の関与に抵抗するかもしれません。 もしそうなら、ほとんどのいじめの状況は問題を解決するために大人の介入を必要とすることをあなたの子供に説明してください。 誰が誰と話すのかを正確に彼に知らせてください。
- 学校のスタッフに連絡して解決策を見つけ、いじめを終わらせましょう。まず、問題を教師と共有し、協力して問題への対処方法を決定します。 教師がそれを解決できない場合は、校長に行き、いじめを終わらせるための正式な書面による要求を行ってください。
- 加害者または加害者の家族に直接連絡しないでください。
- 最もいじめの事件の日付と、子供がいじめに対処するのを助けるためにあなたがとる行動の永久的な記録を保管してください。 発生した事件を学校に知らせます。
- より深刻なケースでは、あなたの子供を学校に変えてください-彼は心理的ケアの前と最中に受けます-そして警察に行き、弁護士のサービスを雇います。