数学：あなたはそれを好きか嫌いかのどちらか。 子供の頃の彼らとの関係は、数学との関係に大きく影響します。 自宅から両親はいくつかを使用することができます 子供たちに数学を教えるためのトリック 日々。 このようにして、彼らは遊んでいる間彼らに精通し、それを理解することなく学ぶでしょう。
遊びを通してあなたも学びます
私たちはすでに多くの記事でそれを見てきました、子供たちは主に遊びを通して学びます。 遊び心のある楽しい学習方法です。 子供たちが楽しく数学を学ぶことができるように、ゲームを使うことができます。
苦労している子供たちもいれば、それをうまくやっている子供たちもいます。 とりわけ、九九はメモリの問題であるため、彼らにとってより困難です。 しかし、あなたと私たちにも役立ついくつかのトリックがあります。
子供たちに数学を教えるための秘訣
- 数学を味わうように彼らを励ましてください。 彼らがあなたに暗記させるだけなら、それは通常退屈で、やる気を起こさせるものは何もありません。 しかし、彼らがあなたにそれらをうまく説明し、彼らが持っている有用性をあなたに示すならば、あなたは恵みを見始めます。 数学をよく知っていれば、数学をうまく適用する方法を知っていれば、人生の時間を大幅に節約できます。
- 数字のあるゲームをプレイします。 数字のあるゲームを選ぶか、数字がない場合は作ります。 あなたの想像力を使ってあなたの想像力を刺激してください。 彼がそれを何か楽しいものとして見るように、彼のゲームに存在する数字を作ってください。
- 任意の物理要素を使用します。 ビーズ、ブロック、カードなどのアイテムを使用する 神経接続を強化することができます 覚えやすくなります。
- 彼らに支払わせなさい。子供たちは支払うのが好きです。 彼らが何を支払わなければならないか、そして彼らがいつ支払うかを知って、彼らが返済しなければならない金額を計算するように彼らに勧めてください。 これが彼らが記憶を行使する方法です。
乗算テーブル
最初に彼に最も単純なテーブルを見せてください の 0（0を掛けたすべての数値は0です）、 のテーブル 1（すべての数値に1を掛けると、同じ数値になります） と10テーブル （10を掛けたすべての数値は、最後に0を追加する必要があります）。 他のボードでは、曲（私たちのほとんどがそれらを学んだ方法）を使用してそれらを学習したり、これらのトリックを使用したりできます。
- 2回のテーブル：2を掛ける数を見て、同じ数をそれ自体に追加するだけです。 例：2×4 = 8（4 + 4 = 8）、2×7 = 14（7 + 7 = 14）。
- 3回のテーブル：1から9までの数字を下から上へ3列に書きます。 残り0行です。最初の行は1、2番目の行は3、XNUMX番目の行はXNUMXです。各行の番号の前にその番号を付けて、レイプします。 上から下に左から右に見たXNUMXの表の結果はすでにあります。
- 4回のテーブル：5先の尖った星を描き、各頂点とそれらの間のスペースを0から9までリストします。0からのパスをたどると、4×4 = 0の0つのテーブルの結果が得られます。
- 5回のテーブル：5を掛けた偶数を見て、その半分を計算して0を足します。とても簡単です。 奇数の場合、同じ数から1を引いた値が減算され、次に5が加算されます。
- 6回のテーブル：偶数も調べます。これは結果の6番目の数値になり、最初の数値はその半分になります。 奇数の場合、前の結果にXNUMXを追加します。
- 7回のテーブル：上から下に向かって3から1までの数字を9行で書き込みます。 次に、0から6までの数字を右から左へ、上から下へと配置し、2と4を繰り返します。
- 8回のテーブル：8×2から結果に1から8までの数字を入れ、4を繰り返します。8番目の数字を完成させるために同じことを行いますが、9×2から2から始めて2から2,4,6,8,0,2,4,6（XNUMX、XNUMX 、XNUMX、XNUMX、XNUMX、XNUMX、XNUMX、XNUMX）。
- 9回のテーブル：このテーブルでは、次のことができます 手を使うs。 私たちの指は左から右に行く1から10までの数字になります。 9×1の場合、最初の数を減らし、残りの指が9本あることがわかります。結果は9です。9×2の場合、8番目の数を減らし、右側にある指を数えます。 1で、左側はXNUMXです。
覚えておいてください...これらのトリックを使えば、子供たちに数学のマニアを持たせることができません。