子供や青年は、特定の社会的状況で、特に環境外の人々と話すのをやめることがあります。 一方、他の文脈では、彼らは完全に社交的です。 今日はなぜこれを説明します 小児および青年における場面緘黙症、それが原因であり、それがどのように扱われるか。
場面緘黙症とは何ですか？
場面緘黙症は 子供と青年期の障害 通常就学前に始まる発話抑制の問題によって現れます。 それは完全に話す能力を持っているにもかかわらず、 あなたは、特定の状況で信頼できない人と話をしないことにしました。
極端な内気と間違われることが多いですが 不安に関連する障害です それは彼らの社会的コミュニケーションと彼らの学校の成績において未成年者にとって非常に制限的になる可能性があり、その結果彼らの正しい発達に悪影響を及ぼします。 場面緘黙症の子供は、恥ずかしがり屋で不安になりがちです（常にではありませんが）。
彼らが安全と信頼の文脈にあるとき、彼らは完全に話し、コミュニケーションします。 しかし、代わりに他の文脈では、彼らが話す能力を失ったように見えます。 彼らが非常に激しく感じるのは不安への反応です そして、彼らは制御する方法を知らず、それは彼らが正常に関係することを妨げます。 彼は観察され、否定的に判断されていると感じ、不安を増大させるので、この行動は彼の不快感を増大させます。
一部の子供は口頭でのコミュニケーションを避けますが、ジェスチャーや頭の動き、ささやきなどの他の形のコミュニケーションを発達させます...それは彼らが障害によって影響を受ける程度に依存します。 この障害は、内気、敵意、内向性、無関心、無礼などと混同されることがよくあります。 これらの子供たちは非常に誤解されていると感じています そして彼らの自尊心は苦しんでいます。
場面緘黙症の原因は何ですか？
場面緘黙症は、単一の原因はありませんが、いくつかの要因の影響を受ける複雑な障害です。 主な原因は心理的です、 主に不安に関連しています。 子供がそれを脅迫的であると解釈する状況に直面し、他人に判断されたり、適切な対応をしなかったりすることを恐れて、彼は不安と恐怖を経験し、彼はブロックされ、話す能力が失われるようです。 それは子供や青年が彼らの恐れに直面しなければならない方法です。
多くの子供たちは奇妙な状況で不安を経験するかもしれませんが、すべてが場面緘黙症を示すわけではありません、なぜこれですか？ まあ、高レベルの不安は不安の素因と組み合わされ、それは時には内気、離脱、分離不安、さらには社会恐怖症と組み合わされます。 それは彼らの遺伝学と環境の結果です、それは彼らを不安にこのように反応させる。
この障害の治療法は何ですか？
心理的評価は可能になります すべての要素と要因を分析する 問題の原因と維持に影響を与えます。 評価は以下を収集する必要があります。
- 妊娠から現在までの子供の進化の歴史。
- 彼らの認知レベルの評価。
- 性格と適応要因の評価。
- あなたの社会的スキル。
- あなたの感情的および行動的スキル。
- 彼らのコミュニケーション能力と言語能力。
- 家族変数、家族のタイプ、教育スタイル、家族のコミュニケーション、..。
治療は焦点を当てます 高い不安を治療する これらの文脈で子供は何を感じますか、 これらの状況に対する家族の態度 （これらの状況はしばしば意図せずに強化されます）そしてまた機能します 子供の安全の欠如 なじみのない環境で。 このような場合に子供たちに話をさせ、それに注意を向けると、治療するのではなく沈黙を養うことになり、逆効果になります。 それを知ることで、私たちはこの障害を維持する要素を排除し、子供にとってより適切な他の人のためにそれらを修正することができます。
覚えているので...あなたの子供が場面緘黙症を持っていると思われる場合は、彼の特定の症例を評価し、適切な措置を講じるためにあなたが彼を専門家に連れて行くことをお勧めします。