教育を困難にする親の行動

すべての親は私たちの子供たちがよく教育され、良い身体的および感情的な発達で成長することを望んでいます。 だから私たちは彼らが良い学校に行くことを気にかけています、 その放課後の活動 彼らがしていることは質が高く、また、彼らが人生でやろうとしていることは何でも達成できると彼らに感じてもらいたいのです。 しかし、時にはもっと重要なことを忘れることがあります... 親の行動は教育とすべての努力を困難にする可能性があります。

子どもたちに良い教育をしてもらいたいと思っていても、気づかずに日常生活の中で子どもたちの良い教育を妨げる行動をとっている可能性があります。 そのため、今日は、親が持つことができ、教育を困難にするこれらの行動のいくつかについてお話ししたいと思います。

それらを過保護

私たちは常に危険が迫る世界に住んでおり、両親は安全が最優先であることを知っています。 多くの親は、子供に何かが起こった場合、絶えず恐れを抱き、子供を守るために可能な限りのことをします。 しかし気づかずに 私たちは健康的なリスク行動を分離しましたが、これは子供たちの進化に悪影響を及ぼしました。

心理学者は、子供が外で遊んだり、転んだり膝をこすったりすることを決して許されない場合、大人として恐怖症を発症するように成長することを発見しました。 子供はそれが正常であることを学ぶために倒れる必要があります、青年は恋をしている可能性が高く、より長く続く関係を持つために感情的な成熟が必要になります。 親が子供たちの生活からのリスクを完全に排除し、子供たちを過度に保護する場合、彼らは低い自尊心を持っている可能性があります そしてそれらは感情的なレベルで正しく発達せず、将来あなたに感情的な問題を引き起こします。

彼らにあなたの問題を解決させないでください

現世代の若者は、30年前の若者と同じスキルを身につけていません。 これは、子供たちの問題を解決するために世話をし、ほとんど気づかずに子供たちを禁じている多くの親がいるために起こります...成長し、自分で何かを解決することに成功したことの満足感を感じる機会。  進行中の救世主ではなく、親がガイドであるべきです。 

子供や青年が救助され、問題解決について学ぶことが許されない場合、困難の間を行き来して問題を自分で解決する必要がなくなります。 あなたがそれが良いと思ったとしても、それは実際には短期的にしか機能しません。なぜなら、長期的にはあなたは良いよりも害を及ぼすからです。 遅かれ早かれ、子供たちは自分の問題を解決する他の人に慣れ、他の人が自分たちのためにそれを解決するので、努力する必要はないと思うでしょう。 「他の人」がその責任を負うため、彼らは悪い行動を取り始めます。 実際には、これは世界がどのように機能するかではなく、あなたはあなたの子供を有能な大人として成長させることができないようにしています。

過大評価

自尊心を高めたり、ある瞬間に気分が悪くなったりしないように、子供を何度も褒め称える親がいます。 しかし、実際には、子供たちが賞賛されすぎると、子供たちは特別な気分になりますが、それは子供たちの将来の成長に適さない結果をもたらします。

時間が経つにつれて、子供たちは自分たちが素晴らしいと思うのは両親だけであり、他の人もそうは思わないことに気付くでしょう。 彼らは両親の客観性を疑うようになり、彼らは今は気分が良いが、現実とは関係がないだろう。 彼らは本当にもっと改善しようと努力すべきかどうかわからないでしょう…あまりにも簡単に賞賛されると、悪い行動への無関心も悪い結果をもたらします。 子どもたちは、自分たちと向き合うように教育されていないため、困難な現実を避けるために、だまし、誇張し、嘘をつくことを学びます。

罪悪感を避けるために否定的なことをしないでください

あなたの子供は彼らの人生のあらゆる分の間あなたを愛しません。 子供たちは、必ずしも欲しいものをすべて手に入れる必要はないので、失望や欲求不満を管理することを学ぶ必要があります。 したがって、子供の教育では「いいえ」または「今ではない」と言う必要があり、また、かなり頻繁に言う必要があります。 子供たちは、気まぐれなものと必要なものを理解し、区別する必要があります。

多くの親は子供たちに彼らが望むすべてを与えるか、彼らを幸せにするために必要以上に彼らに報酬を与える傾向があります。 子供が何かをうまくやるとき、私たちは毎回彼らを賞賛し、報酬を与えることは公正であると信じています。 これは非現実的であり、成功は私たち自身の行動に依存していることを子供が理解する機会を逃します。それは正しくなければなりません。 重要な報酬や賞賛に関係なく、本当に重要なのは個人的な満足です。 あなたの子供との教育が物質的な報酬に基づいている場合、子供は本質的な動機を経験せず、何かに対する召命や無条件の愛を感じることはありません。

私たちは知性を成熟度や才能と混同します

インテリジェンスは子供の成熟度の尺度としてよく使用され、その結果、親は自分の子供がインテリジェントで世界に入る準備ができていると想定します…しかし、常にそうであるとは限りません。 一部のプロのアスリートや映画スターは、XNUMXつの分野で優れた才能や知性を持っていますが、私生活では災害です。

知性が子供の生活に存在するという事実は、それがすべての分野に浸透していることを意味するものではありません。 魔法のような成年や、子供が多かれ少なかれ自由を持つべき時期を示す成年はありません...しかし、子供が本当にもっと自由や独立を持てるかどうかを知るために子供を観察する必要があります。

さらに、子供の教育にあまり影響を与えないように、あなたは行動の良い例でなければならないことを覚えておく必要があります。 彼の成長と改善に役立たないかもしれない行動について考え、最初に自分自身でそれらを改善してください。