学校への保護者の関与

親と学校

子供たちがすでに学校の日常生活に没頭しているとき、家は正常に戻っているようです。 スケジュール、宿題、勉強、そして師範学校に関連するすべてのものは、すべての家族の生活の中にあります。 しかし、子供たちが朝学校に入学するとき、私たちは子供たちを離れて仕事に行くだけではいけません... 学校への親の関与は、子供の良好な学問的および感情的な発達に不可欠です。 

学校への親の関与が生徒の行動、出席、および達成を改善できることを示す研究があります。 しかし、学校はどのようにして質の高い、成功した親の関与を奨励することができますか? 保護者と学校は、子供たちが教育で求められている一貫性を感じることができるように、同じ道を歩む必要があります。 この方法でのみ、感情的にも学問的にも良い結果を得ることができます。

学校への保護者の関与は、多くの既存の学校改善イニシアチブの必要な要素であるにもかかわらず、学校改革に取り組む専門家にとって引き続き課題です。 学校への親の関与が成功すれば、教室での子供の行動が改善されます さらに、出席率も向上しますが、生徒の成績にもプラスの影響を与えます。

親と学校

しかし、多くの学校が意味のある親の関与の定義と測定に苦労し続けているため、多くの学校は自分たちの努力が成功しているとは感じていません。 親との関係が彼らの仕事に重大なストレスの原因である可能性があると感じている教育部門の多くの専門家がいます。 学校と家庭の両方で、学校への保護者の関与が奨励され、良好な関係が達成されるように設計されたリソースが必要です。 

しかし、その参加をどのように生み出すかという対立が生じる可能性があります…保護者は、学校への参加に努力する価値があると感じる必要があります。 学校での保護者の関与活動の価値は、生徒の成績に直接影響します。

学校への親の関与の成功

学校への親の関与の成功は、子供の教育への親または保護者の継続的かつ積極的な関与として定義することができます。 親は子供と一緒に本を読むことで、家庭での関与を示すことができます。 宿題を手伝ったり、学校で起こったことについて話したり、学校のイベントに参加したり、教室でボランティアをしたり、教師が尋ねたときに遠足をしたりします...関係する親がいる学校は、家族と学校のコミュニケーションが良くなり、これは子供の学習プロセスに非常に役立ちます。

親と学校

親が学校に参加する際の障壁は何ですか?

学校は、親ができないと思っているため、親と関わらないことがよくあります…そしてこれはすべて単なる認識です。 教師は、参加方法がわからない場合、家族は関与したくないと考えています。 保護者は、時間がないため、または現地の言語に堪能でないために、学校に参加することをためらうことがあります。 しかしながら、 最大の問題は、学校と家族のつながりの欠如かもしれません。 両親は彼らが歓迎されていないと信じています、それは彼らが彼らの人生で何を生きることができたかについて部分的にです。 良い体験を確実にするために、ほんの少しの関与が必要な場合があります。

可能性のある障壁にもかかわらず、これは常に生徒の利益になるため、保護者と学校は双方の関係を改善することを望んでいます。 両親がもっと関わっていれば、男の子と女の子は学校でもっとうまくいくでしょう なぜなら、彼らは教育センターで自分たちがしていることは本当に価値があり、両親はそれを大切にし、すべてをより良くするために努力していると感じるからです。

親と学校

保護者はどのように学校に参加できますか?

事実上すべての学校が保護者の参加を促進していますが、ボランティアの促進から資金調達、教育センターでの母親と父親の協会への積極的な参加、学校や家庭での学習活動の促進など、さまざまな種類の参加があります。 親が学校に参加したほうがいいと感じるカテゴリーがいくつかあるかもしれません そして、彼らはまた、彼らの努力が評価されていることを認識しています。

  • 繁殖グループ。 学校では、家族が子育てのスキルを向上させるのを助け、子供の発達段階に関する情報を提供し、学習を促進するために家庭環境に関するアドバイスを提供します。
  • コミュニケーション。 学校は、サービスに関する家族とのコミュニケーションを改善し、子供の進歩について話し合うために働くことができます。
  • ボランティア。 ボランティアは、親が子供の学校を訪問し、学校や教室で利他的に働く方法を見つける機会を提供します。
  • 家で学ぶ。 保護者が宿題を監督し、支援できるように、高い期待と戦略を通じて家庭での学習を促進するために、学校や機関でアイデアを共有する必要があります。
  • 意思決定。 意思決定において、保護者は学校評議会の一部であるときに学校の側にいることができ、したがって学校の全員に影響を与える決定を下すことができます。
  • コミュニティコラボレーション。 コミュニティコラボレーションは、特に学校で、コミュニティへの家族の参加を奨励するためのアウトリーチ戦略です。 しかし、彼らは自分たちの努力が真剣に受け止められていること、そして彼らの意見が地域社会にも重要であると感じなければなりません。

あなたは子供たちの学校に積極的に参加して、子供たちの生活を占める重要な部分の一部になっていますか?


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  1.   マカレナ

    結構! 学校と家族は、生徒の利益のために、会い、協力するよう努力する必要があります。 おそらく私は、6歳または7歳以上の子供の母親と父親の利益を確保するために、「子育て学校」の代わりに子育てグループを使用するでしょう。

    挨拶。

    米国では、彼らは非常にうまくやっており、そこで彼らはそれを関与子育てまたはそのようなものと呼んでいます、そしてその意味は重要です、私たちが通常このあたりで行うように、参加せずに文句を言う価値はありません🙂