ಅಸಂಘಟಿತ ಲಗತ್ತು ಎಂದರೇನು?

ತಾಯಿ-ಮಗುವಿನ ಸಂಬಂಧವು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ನಿಕಟವಾದ ಬಂಧವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಗು ಕನಿಷ್ಠ ಮೊದಲ ಕೆಲವು ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ, ಅವನು ಏನು ಮತ್ತು ಅವನ ತಾಯಿಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬಾಂಧವ್ಯವು ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಒಂದು ಅನನ್ಯವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಂಧವಾಗಿದೆ. ಸುರಕ್ಷಿತ ಲಗತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಲಗತ್ತುಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಸಹ ಇದೆ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಂಡ ಲಗತ್ತು ಇದು ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅವರು ನಂತರ ವಯಸ್ಕರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ನಿಕಟತೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಮೊದಲಿಗನಾಗಿದ್ದರೂ, ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕ ಜಾನ್ ಬೌಲ್ಬಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಬಾಂಧವ್ಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದವರೆಗೆ - 1969 ಮತ್ತು 1980 ರ ನಡುವೆ- ಈ ಪದವು ನಿಜವಾದ ಆಯಾಮವನ್ನು ಪಡೆಯಿತು. ಬೌಲಿ ಹಲವಾರು ಬಾಲ್ಯದ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ತಾಯಿಯ ಆಕೃತಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ. ಅವರ ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ ಉತ್ತಮ ಬಾಂಧವ್ಯವು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವಿನ ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಆದರೆ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲವಲ್ಲದ ಸಂಪರ್ಕವು ಈ ಮಾನಸಿಕ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ.

ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಲಗತ್ತುಗಳು

La ಲಗತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತ ಈ ತಾಯಿ/ಮಗುವಿನ ಬಂಧವು ನವಜಾತ ಶಿಶುವಿನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ತಾಯಿ ಅಥವಾ ಆರೈಕೆದಾರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಒಂದು ಸಹಜ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಬದುಕುಳಿಯುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅಸಹಾಯಕ ಮಗು ಈ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಉತ್ತಮವಾದ ಬಾಂಧವ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ, ನೀವು ಈ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಂಧದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಜಗತ್ತನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವತಂತ್ರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಲಂಬಿಸಿ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಬಾಂಧವ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ ಅಥವಾ ಮುಖ್ಯ ಆರೈಕೆದಾರ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಪ್ರಕಾರ.

ಆರೋಗ್ಯಕರ ಬಾಂಧವ್ಯವು ಎ ಸುರಕ್ಷಿತ ಲಗತ್ತು, ಇದರಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವೆ ಕೆಲವು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೇರ್ಪಡಿಕೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಕಸನೀಯವಾಗಿದೆ. ಮಗು ತನ್ನ ತಾಯಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ದೂರವಿರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ ಆದರೆ ನಂತರ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗುತ್ತದೆ, ಆತಂಕವು ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಸುರಕ್ಷಿತ ಲಗತ್ತು ಮಗುವಿನ ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಆತಂಕ-ತಪ್ಪಿಸುವ ಲಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ನಡವಳಿಕೆಯು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಮಗುವು ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಆತಂಕವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಲಗತ್ತು ಫಿಗರ್ನ ವಾಪಸಾತಿಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು, ದ್ವಂದ್ವಾರ್ಥ-ನಿರೋಧಕ ಆತಂಕದ ಬಾಂಧವ್ಯ, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಗು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಆತಂಕವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಅವನ ತಾಯಿಯು ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಮಗು ತನ್ನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಂಡರೂ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕೊನೆಯದಾಗಿ, ಇದೆ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಂಡ ಲಗತ್ತುದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಂಡ, ಬಹುಶಃ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಬಾಂಧವ್ಯವಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಗು ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯಿಂದ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಇದು ಆತಂಕವನ್ನು ದಾಖಲಿಸುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದು ಹಿಂತಿರುಗಿದ ತಕ್ಷಣ ಲಗತ್ತು ಅಂಕಿಅಂಶವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಲಗತ್ತು

ಹೇಗೆ ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಸಂಘಟಿತ ಬಾಂಧವ್ಯ? ಇದು ಬಾಂಧವ್ಯದ ಒಂದು ವಿಧದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಬಾಂಧವ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮಗು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಬಾಂಧವ್ಯವು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಸಮರ್ಪಕ ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಮಗು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಕಡೆಯಿಂದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ವಿಫಲವಾಗಿದೆ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಫಲಿತಾಂಶವೆಂದರೆ ಮಗುವು ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ, ಭಯ ಮತ್ತು ಸುಸಂಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮದ ಕೊರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದು ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಿರತೆ ಇರುವ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಾಂಧವ್ಯದ ವಿಧವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬದೊಳಗಿನ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು. ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುವ ಅಥವಾ ಹಠಾತ್ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಪೋಷಕರು. ಜೊತೆ ಮಕ್ಕಳು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಂಡ ಲಗತ್ತು ಅವರು ಕೆಲವು ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ: ಒಂದೆಡೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಆರೈಕೆದಾರರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ ಅವರು ಭಯದಿಂದ ಅವರನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ಬೆದರಿಕೆಯ ವಿಶ್ವವೆಂದು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯ ತೊಂದರೆಗಳು, ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಘಟನೆ.