ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು 4 ಕೀಲಿಗಳು

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವ ಕೀಲಿಗಳು

ರಿಂದ  ಡೇನಿಯಲ್ ಕೋಲ್ಮನ್ 1995 ರಲ್ಲಿ ಎಮೋಷನಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸಿತು, ಕೆಲವರು ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಾವು ಸಂಬಂಧಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಆಯಾಮದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಇದು ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೂ, ಪದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅದು ಹೊಸದಲ್ಲ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ವೇಯ್ನ್ ಪೇನ್ ಇದನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 1985 ರಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು.

ಗುಪ್ತಚರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಬದಲಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಒಂದು ದಶಕ, ಮತ್ತು ಹೊವಾರ್ಡ್ ಗಾರ್ಡ್ನರ್ ಅವರಂತಹ ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ "ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್" ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಹೊಸ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ತಂದರು. ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, les va ayudar en muchos aspectos, y en «Madres hoy» queremos darte las claves básicas.

ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಹತ್ವ

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವ ಕೀಲಿಗಳು (2)

ನಮ್ಮ ಅನೇಕ ಓದುಗರು ಇದೀಗ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ: ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಎಮೋಷನಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ?

ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿ, ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಏಕೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ:

  • ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣವು ಅವನಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ನಡೆಯಲು ಕಲಿಸಲು ಅಥವಾ ಬುಡಾಪೆಸ್ಟ್ ಮೂಲಕ ಯಾವ ನದಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಣವು ಹೇಗೆ ಬದುಕಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ಜೀವನವು ನಾನು ಹೇಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡಬಲ್ಲೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು.
  • ಮಗುವಿನ ದಿನನಿತ್ಯದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ದುಃಖ ಅಥವಾ ಹತಾಶೆಯು ಕೋಪದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಅಳುವುದು ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಅವರು ಏನು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು "ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಧರಿಸುವುದು" ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಸಹ ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಬಹುದು. ಅನುಭೂತಿ ಏನು ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.

ಇಂದಿಗೂ, ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಬೋಧನೆಯು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾಗಿಲ್ಲ.

ಕೆಲವು ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಾಲೆಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವುದು ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅಗತ್ಯ ಎಮೋಷನಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್ (ಇಐ) ನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೌ secondary ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ತಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಎಮೋಷನಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್ ಆಧಾರಿತ ಮೂಲ ಸ್ತಂಭಗಳು ಎಂಟು, ನಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಲು, ಬೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಬುದ್ಧತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ಅಂಶಗಳ ಸರಣಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಕಿರಿಯರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಈ ಆಯಾಮಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ:

  • ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು
  • ಸ್ವಯಂ ಮತ್ತು ಇತರರು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ
  • ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು
  • ಪರಾನುಭೂತಿ
  • ದೃ er ನಿಶ್ಚಯ
  • ಸ್ವಾಭಿಮಾನ
  • ಸ್ವಯಂ ಕಲ್ಪನೆ
  • ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ

ಈಗ ನೋಡೋಣ ಎಮೋಷನಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್ (ಇಐ) ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯಲು 4 ಕೀಲಿಗಳು.

1. ಮೂಲ ಭಾವನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ

ಎಮೋಷನಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಡಿ

ನಿಮಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಮೂಲ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಭಾವನೆಗಳು: ಸಂತೋಷ, ಭಯ, ಕೋಪ ಮತ್ತು ದುಃಖ. ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸುವುದು, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಯಾವಾಗ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು?

ತಾಯಂದಿರಾದ ನಾವು ಅದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಬೇಕು ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣ, ಅದನ್ನು ನಂಬಿರಿ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ, ಮೊದಲ ದಿನದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನಿಗೆ ಕೆಲವು ದಿನಚರಿಗಳು, ಕೆಲವು ನಿದ್ರೆ ಮತ್ತು ತಿನ್ನುವ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಸನ್ನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸರಣಿಯನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುತ್ತಿದೆ.

ಮೊದಲ ಕ್ಷಣದಿಂದ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವನನ್ನು ರಾಕ್ ಮಾಡಿ, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಮೌಲ್ಯಗಳು: ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆಯಲ್ಲಿ.

ಅವು ಬೆಳೆದಂತೆ ನೀವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿರುವ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ "ಸ್ಫೋಟಗಳನ್ನು" ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಕೋಪ, ಭಯ, ಸಂತೋಷವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಿ...ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು.

ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಅವರು ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಕೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಅವರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ «ದುಃಖದ ಕೋಪ. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಕೊರತೆಯಿದ್ದಾಗ ಕೋಪದಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ದುಃಖ ಅನುಭವಿಸಬಹುದು.

ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಅವರು ಏನು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

2. ನಾನು ಇತರರ ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಮಗುವಿನ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ಅವರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇತರರಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.

  • ಪರಾನುಭೂತಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸಹಬಾಳ್ವೆಯ ಮೂಲ ಆಧಾರ ಸ್ತಂಭವಾಗಿದೆ. ಇದು ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಗೌರವ ಮತ್ತು ಒಗ್ಗಟ್ಟನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ.
  • "ಸ್ವತಃ" ಹೊಂದಿರುವ ಇತರ ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುವುದು ನನ್ನ ಸುತ್ತಲಿರುವವರಿಗೆ ಒಂದು ಬಂಧ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಗು ಅದನ್ನು ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.
  • ಈಗ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯಬಹುದು? ಅವನಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ, ಇತರ ಜನರ ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ: ಇಂದು ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ನೋಡಿದ್ದೀರಿ? ಅವರು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ದಣಿದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ನಿಮ್ಮ ಜನ್ಮದಿನದಂದು ಅವರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಭಾವಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?

3. ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ

ತನ್ನನ್ನು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ನಾವು ನೀಡುವ ಆಹಾರ ಅಥವಾ ನಾವು ಅದನ್ನು ಧರಿಸುವ ಬಟ್ಟೆಗಳಷ್ಟೇ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸ್ವಾಭಿಮಾನವು ಆಂತರಿಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಗೇರ್ ಆಗಿದೆ, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾಳೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡುತ್ತದೆ.

  • ಮಗುವಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ವಾಸ ನೀಡಿ: "ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನೀವು ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೊರಟಿದ್ದೀರಿ", "ನೀವು ಉತ್ತಮ ಅರ್ಹರು", "ಇದು ಈಗ ನಿಮಗೆ ತಪ್ಪಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ಅದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ."
  • ಮಕ್ಕಳು ಇತರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಾಗ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಮಹತ್ವ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುವ ನೆಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು
  • ಅವರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಬೆರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವೇ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರಲು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಅವರು ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು.

4. ನನ್ನ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನಾನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೇಳಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ

ಐಇನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವ ಕೀಲಿಗಳು

ಆಗುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಹದಿಹರೆಯದ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪಲು ಬಿಡಬೇಡಿ ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಹರ್ಮೆಟಿಕ್ ಯುವಕರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಮುಚ್ಚಿದ ಕೋಣೆಯ ಏಕಾಂತತೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಕೋಪವನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು, ಅವರ ಭಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು, ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ...

ನಾವು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯಬಹುದು? ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಯಾವಾಗಲೂ ನಮ್ಮ ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿರುವ ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ:

  • ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರ, ಮನರಂಜನೆ ಮತ್ತು ದ್ರವ ಸಂವಾದವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ.
  • ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಹೇಳುವದನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಬೇಡಿ, ನಿರ್ಣಯಿಸಬೇಡಿ, ಟೀಕಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಗೇಲಿ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಅವರ ಮಾತುಗಳು ಮಂಜೂರಾಗಲಿವೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾವನೆಗಳು ಟೀಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ಗ್ರಹಿಸಿದ ಕ್ಷಣ, ಅವರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
  • ಅವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ಟೀಕಿಸದೆ ವಾದಿಸಿ, ಅವರ ಬಾಯಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದವನ್ನು ನಿಮಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಆ ರೀತಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
  • ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅವರು ಹೇಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕು, ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಸಂವಹನವು ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ವಿನಿಮಯವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಎಂದಿಗೂ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು.

ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲೂ ಭಾವನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ. ಅದರೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಜಗತ್ತನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ, ಅವರು ಇತರ ಜನರನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂತೋಷಪಡಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಮೂಲಕವೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.


ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬಿಡಿ

ನಿಮ್ಮ ಈಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ ಪ್ರಕಟವಾದ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜಾಗ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ *

*

*

  1. ಡೇಟಾಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿ: ಮಿಗುಯೆಲ್ ಏಂಜೆಲ್ ಗಟಾನ್
  2. ಡೇಟಾದ ಉದ್ದೇಶ: ನಿಯಂತ್ರಣ SPAM, ಕಾಮೆಂಟ್ ನಿರ್ವಹಣೆ.
  3. ಕಾನೂನುಬದ್ಧತೆ: ನಿಮ್ಮ ಒಪ್ಪಿಗೆ
  4. ಡೇಟಾದ ಸಂವಹನ: ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಬಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಡೇಟಾವನ್ನು ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
  5. ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆ: ಆಕ್ಸೆಂಟಸ್ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳು (ಇಯು) ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಡೇಟಾಬೇಸ್
  6. ಹಕ್ಕುಗಳು: ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಮರುಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಳಿಸಬಹುದು.