오늘날 많은 부모들이 업무 일정과 자녀의 교육을 조정하기 어려움. 일부 근무일은 학교 시간과 완전히 양립 할 수 없습니다.
많은 가정은 일하는 동안 자녀를 돌볼 친척의 도움을받지 못하고 있습니다. 또한 아기 돌보기 나 과외 활동을 감당할 수 없습니다. 직업이 있어도 월급이 부족하다.
점점 더 많은 어린이, 특히 8 ~ 14 세 사이에 집에 돌아 오면 혼자라는 것입니다. 그들은 어른과 함께하지 않고 많은 시간을 보내는 아이들입니다.
이 아이들 중 많은 수가 교수형 키 증후군으로 고통 받고 있습니다.. 이 증후군은이 아이들이 열쇠를 잃어 버리지 않도록 목에 보통 열쇠를 두르기 때문에이 이름을받습니다.
그들은 집에 가기 위해 서두르지 않습니다. 그들은 아무도 그들을 기다리고 있지 않다는 것을 압니다.. 그들은 TV 앞에서 식사를하고 숙제를 늦추어 오후 내내 콘솔을 가지고 놀 수 있습니다. 부모님이 오시는 밤에는 너무 피곤해서 그들은 거의 설명을 요구하지 않는다.
어떤 이들은 동생을 돌봐야하고 나이 때문에 그들과 일치하지 않는 책임을진다. (학교에 데려 가고, 음식을 데우고, 간식을 준비하세요.)
이 상황 크리스마스 나 여름 방학이 오면 더 나빠집니다. 경제적 자원이 부족하여 주택, 캠프 등과 같은 조직적인 활동에 참석할 수 없습니다. 이 날짜에 집에서 혼자 있어야하는 시간이 상당히 늘어납니다.
교수형 키 증후군의 결과
«키»아이들은 점차 익숙해집니다. 그들이 원하는 것을하기 위해 그리고 그들이 돌아 오는 것을보십시오 더 불순종하고 권위에 주저함 .
어른이 없어서 문제 및 / 또는 우려 사항을 말할 사람이 없습니다.. 때문에 그들은 자신에게 중요한 것을 전달하는 능력을 점차 상실합니다.
친구는 "가족"이됩니다. 어떤 사람들은 그들보다 몇 배나 나이 많은 동료들과 어울리 며 담배를 피우거나 특정 알코올 음료를 마시기 시작하십시오 동생에 대한 "책임"을 잊고 부모는 종종 이러한 유형의 회사와 행동을 인식하지 못합니다.
일반적으로 교수형 키 증후군이있는 아동은 신체 활동을하지 않으며 보통 정크 푸드를 남용합니다.. 이러한 이유로이 증후군은 식습관이 좋지 않고 체중 증가와 관련이 있습니다.
12 세 미만의 주요 어린이의 경우 외로움과 부모의 사랑을받지 못하는 느낌 그들은 일부 심리적 문제와 직접적으로 관련이 있습니다. 주요 내용은 다음과 같습니다. 낮은 자존감, 회피 불안 (스트레스를 유발할 수있는 모든 것의 격리 및 회피), 공황 발작 및 적응 장애.
신체화는 매우 일반적입니다. (식욕 부진, 위장 장애, 체중 감소 또는 수면 장애 등).
12 세 이상의 남학생은 정서적 정서적 불안정성은 사회적 규범 거부, 신기술 중독, 공격적인 행동, 약물 및 / 또는 알코올 사용의 형태로 나타납니다.
청소년기의 주요 소녀 중 가장 빈번한 병리는 다음과 같습니다. 우울한 상태 및 / 또는 섭식 장애.
부모는 교수형 키 증후군을 어떻게 피할 수 있습니까?
유의하는 것이 중요합니다 자녀 교육의 책임은 부모에게 있습니다.
우리 아이들과의 의사 소통은 필수적입니다 우리의 시간이나 근무 의무에 관계없이. 절대로 필요한 것 그들에게 우리의 애정과 관심을 보여주고 그들과 시간을 보내십시오.
말하지 않거나 보여주지 않으면 그다지 사랑하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 우리가 그들의 일상적인 일과 그들의 문제와 감정에 대해 우리가 관심을 갖고 있다고 느끼는 것이 중요합니다..
부모로서 우리는 함께 계획을 세우고 아이들과 함께 시간과 경험을 나누십시오.
자녀가 맡을 수있는 책임은 다음과 같아야합니다. 나이와 성숙도에 따라.
우리 모두는 사랑 받고 있다고 느낄 필요가 있습니다. 유년기와 청소년기와 같은 신체적, 정서적 발달의 주요시기에 이러한 요구는 매우 중요합니다.