우리는 당신에게 의미있는 학습의 열쇠, 그렇습니다. 의미있는 학습입니다. 그리고 우리 모두가 같은 방식으로 배우지 않는다는 것입니다. 어린이도 성인도 아닙니다. 우리의 학습 방식을 우리 자신의 능력과 자질에 맞게 조정하는 것이 중요합니다. 또한 모든 과목이 같은 방식으로 학습되어야하는 것은 아닙니다.
더 많은 정보를 원하시면 다양한 학습 스타일 우리는 당신이 읽는 것이 좋습니다 이 문서는. 오늘 우리는 의미있는 학습에 초점을 맞출 것입니다.
의미있는 학습이란 무엇입니까?
의미있는 학습은 소년이나 소녀가 자신의 학습을 구축 의미를 부여합니다. 이 학습은 유지되며 잊혀지지 않습니다. 아동이 콘텐츠 또는 콘텐츠와 직접 관련이 있음을 확인할 수 있습니다. 그들이 이미 가지고있는 이전 지식, 계속 진화합니다. 이런 식으로 학습 내용은 의미와 논리, 따라서 이해로 가득 차 있습니다.
너무 이론적이기를 원하지 않고 의미있는 학습은 뇌가 데이터, 객체, 사실 및 개념을 구조화, 계층화, 처리, 추상화, 일반화, 상호 연관시키는 방식 이해하고 그들과 함께 지식을 쌓기 시작합니다.
이 모든 상호 관계는 면제되지 않습니다 감정. 많은 경우에 전통적으로 그들은 분리되어 있기를 원했지만 의미있는 학습을 수행하고 유지하는 데있어 감정이 결정적인 요소라는 것을 알고 있습니다.
이러한 유형의 학습에서 교육자의 역할
소년 또는 소녀가 자신의 속도와 개별적으로 학습을 구축하지만 그들은 주인공입니다. 가족, 학교 및 교육자의 역할은 기본입니다. 전통적이든 대안 적 교육이든 이것은 동일합니다.
이러한 유형의 학습은 학생들의 이전 경험은 교사가 학생들을 아는 것이 중요합니다. 새로운 아이디어를 연결할 수 있습니다. 가이드가되어야합니다. 내용보다는 지식을 습득하는 과정에 더 중점을 둡니다. 한 가지 전략은 질문을 통해 추론. 견습생이 오류가 수정되지 않았습니다., 또는 그에게 해결책을 주거나, 그 자신이 올바른 답에 도달하고 자신의 업적에 동기를 부여 할 수 있도록 그것을 활용하십시오.
물론 교육자는 환자, 각 사람이 자신의 속도에 따라 다른 방식으로 학습하기 때문입니다. 전통적인 학교에서이 모든 이론은 적응에 관한 것이며이 문제에 실제로 관련된 전문가가 있지만 다른 관료적 및 사회적 명령으로는이 방법론을 100 % 통합 할 수 없습니다.
의미있는 학습을 장려하는 방법
한 단어만으로도 의미있는 학습을 촉진 할 수 있습니다. 호기심. 관심을 불러 일으켜야합니다. 인간은 당연히 호기심이 많고 아이들은 이것에 훨씬 더 취약합니다. 그것을 활용합시다. 이를 수행하는 한 가지 방법은 놀이와 장난기 넘치는 과정. 아이들은 재미있을 때 가장 잘 배웁니다.
너의 적극적인 참여, 단순히 듣거나 보는 것뿐만 아니라 정보를 찾고, 내용을 준비하고, 연습하는 것뿐만 아니라 결국에는 배웠을 것입니다.
아이들과 함께라면 교실에서 아주 잘 작동합니다 다른 프레젠테이션 형식 사용 디지털 화이트 보드가 최신 기술이기 때문에 하루 종일 사용하지 마십시오. 또한 교실 내 위치, 목소리의 리듬, 참가자 이동, 색상, 음악, 이야기, 게임, 경쟁, 마인드 맵, 그림 구성 등을 변경해야합니다.
학생들에게 보여줘야합니다 당신이 배우는 것을 사용하는 것은 무엇입니까? 우리는 콘텐츠를 아동의 실제적이고 개별적인 경험, 관심사 및 필요와 연결해야합니다. 이를 위해서는 그들 자신이 개인적 으로든 그룹 으로든 자신의 땅으로 데려가 가능성을 찾는 것이 필수적입니다. 그리고 물론 헌신,이 학습의 동료 및 교육자.
이러한 모든 아이디어를 통해 의미있는 학습이라고 부르는 것을 알 수 있도록 도움이 되었기를 바랍니다.