아이는 친구와 놀고 의사소통을 할 수 있는 능력과 사회화 능력을 유지합니다. 당신의 아이가 자폐증이라면, 아마 같은 능력을 가지고 있을 것입니다. 당신이 당신의 환경과 의사 소통하는 데 도움이되는 약간의 노력이 필요합니다. 일반적으로 자폐증이 있는 사람 그들은 위협적인 세상을 찾습니다, 그들을 둘러싼 모든 것이 과도하게 자극됩니다.
다음 사항에 유의해야 합니다. 자폐아는 다른 형태의 의사 소통을 가지고 있습니다. 그는 자신의 환경에 대한 또 다른 인식을 유지하므로 다른 전선에서 행동합니다. 그들은 무엇을 가진 아이들입니다. 당신은 상호 작용할 수 있습니다, 기능적 다양성 만 가지고 있지만. 그들의 기술이 세심한 주의를 기울여 사용된다면, 아이가 더 자급자족할 수 있도록 큰 발전을 이룰 수 있습니다.
자폐아를 어떻게 놀리고 즐겁게 합니까?
자폐아동은 명확한 조직화와 매일 일상적인 활동. 그들은 지금이 갑자기 일어난 일을 해야 할 때라고 해석할 수 없지만, 갑자기 일어난 일이라면 반드시 가르쳐야 합니다. 다른 것과 마찬가지로 받아들여야 합니다.
특정 기술을 개발하기 위해서는 중요합니다. 각 어린이의 관심과 취향을 알고 있습니다. 또한 연령과 개발 수준에 따라 다르며 리소스에 따라 활동 및 게임에 기여할 수 있을수록 단순할수록 좋습니다. 아이가 훨씬 더 잘 배우는지 확인해야 합니다 시각, 청각 또는 촉각으로.
자폐아가 놀고 싶게 하려면 어떻게 행동해야 할까요?
어른은 아이와 유대감을 형성해야 하며, 아이가 그 게임을 만들 것이라고 확신하고 자신있게 커뮤니케이션. 가장 눈길을 끄는 게임은 감각 운동과 신체 접촉, 재미있고 아이에게 흥미가 있는 한. 그들이 선호하고 상호 작용하기를 좋아하는 장난감은 퍼즐과 간단한 공예품입니다. 텍스처를 사용해야 하는 활동에서는 조금씩 도입하는 것이 좋습니다.
해야 어떤 게임이든 아이가 주의를 기울이도록 하십시오. 연습할. 순간의 순서는 동기를 부여하고 재미있는 경험으로 제시해야 합니다. 당신은 당신이 가지고 노는 것이 재미있고 시작과 끝이 있습니다.
차분한 목소리로 상담해드립니다 직접적이고 간단한 단어로 장난감을 소개하고 어떻게 작동하는지 시각화하고 머리에 등록하기 위해 잠시 멈출 것입니다. 아이가 당신에게 활동을 재개하도록 요청한다면 그것은 아이가 그것을 좋아하기 때문이며 이제 당신은 아이를 대상과 상호 작용하도록 초대해야 합니다. 우리가해볼 게요 배경 소음이나 주의를 산만하게 하는 것이 없습니다. 그리고 그 순간을 방해합니다. 그녀가 이해할 수 없는 농담으로 혼란스러운 단어나 구 또는 혼란스러운 메시지를 사용하지 마십시오.
게임에 레벨이 있는 경우 점차적으로 스킬을 올릴 필요가 없습니다 여느 아이처럼. 자폐 스펙트럼을 가진 아이들은 같은 능력을 가지고 놀 수 있는 시간과 시간이 필요합니다(반복 놀이). 훨씬 후에 우리는 필요할 때 그 수준을 높이십시오. 반면에 특정 사물에 큰 관심을 요구하고 특히 숫자 게임이나 호기심이 많은 물건에 강한 유대감을 형성하는 아이들이 있습니다.
자신의 환경이 아닌 다른 사람들과 상호 작용해야 한다는 사실 복잡해 보일 수 있습니다. 그들은 다른 사람의 관점을 이해하는 방법을 모르기 때문에 예측 가능한 방식으로 행동할 수 없습니다. 일어날 사건을 예상한다. 또한 당면한 주제에 대한 열정이 없고 목소리 톤이 다르거나 이상하게 보일 수 있는 경우가 아니면 대화를 아주 자세하게 따라갈 수 없습니다.
그들과 함께 노는 목적은 그들에게 그들은 사람들과 상호 작용하는 법을 배웁니다. 성인은 게임을 통해 의사 소통을 발전시키는 데 필요한 모든 지침을 안내할 수 있습니다. 성인이 하면 훨씬 더 좋을 것입니다. 그것을 모방하는 법을 배운다는 것입니다. 음악은 이러한 어린이들의 능력을 향상시키는 최고의 자원 중 하나이며, 다음을 통해 그렇게 할 수 있습니다. 음악치료.