모든 부모는 자녀가 사회적, 즉 좋은 사회적 기술을 갖기를 원합니다. 다른 사람들과 정상적으로 상호 작용할 수 있습니다. 좋은 사회적 발전을 이루기 위해서는 어린 시절부터 아이들과 함께 일하여 좋은 사회적 지능을 개발해야합니다.
이를 달성하기 위해서는 사회적 상호 작용을 기반으로 감정을 제어하는 방법을 아는 것이 매우 중요합니다. 공감과 자기 주장, 회복력에 대해 작업하는 것도 중요합니다. 다른 사람을 해치거나 해칠 필요없이 자신의 감정과 감정을 표현할 수 있다면이 모든 것이 가능할 것입니다.
이러한 기술이 성취되면 아이들은 현재의 삶과 미래에서 더 행복해질 것입니다. 감성 지능은 자신의 감정을 관리하고 다른 사람과 잘 어울리는 능력입니다. 이것은 아이들의 사회적 발달에 잔인합니다.
자녀가 좋은 사회 발전을 이루도록하는 방법
공감
당신은 자녀들과 공감하는 좋은 모범이되어야하며, 그래서 그들은 다른 사람들에 대한 공감력을 키우는 법을 배울 것입니다. 공감은 아이들이 성공적인 대인 관계를 갖기위한 주요 기초입니다.
다른 사람들과 함께 게임에서 그들을 안내하세요
아이들이 사회적 상호 작용 중에 다른 사람을 때리는 아이들이 화가 나고 다른 방법을 모르기 때문입니다. 당신이 그들을 안내하기 위해 거기에 있다면, 타격없이 방어하는 방법을 가르 칠 수 있습니다. "예, Ryan이 당신의 장난감을 가져 갔고 당신은 그것을 좋아하지 않습니다. 당신은 그것이 당신의 것이고 당신이 그것을 가지고 노는 것을 그만두면 그에게 빌려 주겠다고 말할 수 있습니다." 이런 식으로 자녀는 귀하가 자신의 곁에 있고 올바르게 사회화하는 법을 배우도록 안내 할 것임을 알게됩니다.
공유하도록 강요하지 마십시오
앞의 예에 따라 자녀가 공유하기를 원하지 않는 경우 강제로 공유하지 마십시오.. 그렇게하면 좋은 공유 기술을 늦출 수 있습니다. 아이들은 자신의 물건을 다른 사람에게 맡기기 전에 안전함을 느낄 필요가 있습니다. 다른 사람들이 자신의 의지에 반하여 장난감을 낚아 채고 있다고 생각하지 않도록 교대로 장난감을 가지고 노는 개념을 소개하는 것이 좋습니다.
근무 시간 결정
아이들이 어른이 충분히 놀았다 고 생각하면 장난감을 빼앗을 것이라고 믿는다면, 당신은 비축을 모델링하고 있으며, 아이는 일반적으로 더 소유욕 적이됩니다.
아이가 원하는만큼 장난감을 자유롭게 사용할 수 있다면 마음껏 즐기고 다른 사람들과 공유 할 수 있도록 열린 마음으로 남겨 둘 수 있습니다. 그가 자신의 자유 의지로 다른 아이에게 장난감을 줄 수있을 때 그는 그 수여의 느낌을 즐깁니다. 그것이 관대함의 시작입니다.
강박감을 느낄 때 개입
때때로 아이들이 장난감을 가지고 놀 때, 다른 사람들은 장난감을 가지고 놀지 않을 때 관심이 없었지만 즉시 그것을 좋아합니다. 아이들이 문제없이 놀이를 나누기 시작하기 때문에 대부분의 경우 개입 할 필요가 없기 때문에 이것이 언제 발생하는지 관찰하십시오. 그러나 자녀가 장난감에 강박 적이라는 것을 알게되면 개입해야합니다.
아이가 다른 아이의 장난감을 원한다면 그 강박적인 감정에 대한 도움이 필요할 것입니다. 이 경우 번갈아 가며 습관을 바꿔야합니다. 평온함, 공감, 애정에서 해
자기 주장을 가르친다
다른 사람을 해치지 않고 자신의 생각을 표현하고 자신이 느끼는 것을 표현할 수 있도록 가정에서 자기 주장을 실천하는 것이 필요합니다. 이렇게 놀 때 집에서하는 것이 이상적입니다. 그가 당신이없는 상황에서해야 할 때, 그는 그의 감정을 정확하게 표현할 수있을 것입니다. 이 경우 언어 능력은 필수적이므로 모든 감정에는 이름과 의미가 있음을 가르쳐야합니다.
장난감을 공유하고 싶지 않다면 치우는 것이 좋습니다.
자녀가 다른 사람과 나누고 싶지 않은 특별한 장난감을 가지고 있다면 그렇게하도록하지 마십시오. 친구들이 집에서 놀려고한다면 공유하고 싶지 않은 장난감과 공유하지 않는 장난감을 선택할 수 있습니다. 친구들이 가지고 놀지 않도록 저장할 수 있습니다.
명확한 경계 설정
아이들은 항상 자신에게 기대되는 것을 알기 위해 한계가 필요합니다. 이런 의미에서 게임과 다른 사람과의 관계에서 규칙이 무엇인지 명확히해야합니다.. 아이들은 자신의 감정을 가질 권리가 있지만, 모든 사람은 자신의 팔, 다리, 감정에 대한 책임이 있습니다. 부모로서 우리가하는 일은 아이들에게 벌을주지 않고 건강한 자기 관리 기술을 가르치는 것입니다.
감정을 표현하기
감정과 감정의 이름을 지정하는 것은 아이들이 신체적으로가 아니라 구두로 느끼는 감정을 처리하는 방법을 이해하는 데 필수적입니다. 예외는 아이들이 큰 감정을 느끼고 너무 강렬 할 때입니다. 주어진 순간에 그들이 느끼는 많은 것들이 있습니다. 이 순간에 자녀가 안전하고 무엇보다도 나중에 일어난 일이 평온한 순간에 반영되도록해야합니다. 자녀를 이해해야하지만 판단해서는 안됩니다.
분노 뒤에는 이해해야 할 감정이 있음을 자녀에게 상기시켜주십시오.
아이가 화가 났을 때 자신이 화가났다는 사실을 아는 것 외에도 아이가 그렇게 느끼게 만든 것이 무엇인지 찾아야합니다. 이런 식으로 당신은 일어난 일을 되돌아보고 다시 평온함을 찾을 수있는 해결책을 찾을 수 있습니다.
이 모든 것을 염두에 둔 후에는 자신이 최고의 롤 모델이며 따라서 차분하고 무조건적인 사랑과 존경을 통해 자녀를 교육해야한다는 것을 기억해야합니다. 또한 그들이 아이들이라는 사실을 잊지 않는 것이 중요합니다. 그렇게 행동해야합니다. 그들은 사회적 규범을 배우고 있으며 가이드와 모범을 통해 어떻게 행동해야하는지 배우기 때문에 완벽한 행동을하지 않을 것입니다.