जेव्हा एखादी आक्रमण करणारी व्यक्ती पीडितांशी छेडछाड करीत आहे हे जेव्हा शाळेला माहित असेल तेव्हा समस्येवर लवकरात लवकर उपाय म्हणून एक प्रभावी हस्तक्षेप योजना विकसित करणे आवश्यक आहे. गुंडगिरी ही एक सामाजिक समस्या आहे जी शक्य तितक्या लवकर सोडविण्यासाठी आपण सर्वांनी विचारात घेतले पाहिजे.
आक्रमक शैक्षणिक केंद्रात गुंडगिरी करीत आहे हे जेव्हा ज्ञात होते तेव्हा आम्ही शैक्षणिक केंद्रांमध्ये काही हस्तक्षेपांचे विश्लेषण करू.
त्रास देणारा आणि पीडित दोघांसाठी योग्य हस्तक्षेप विकसित करा. उदाहरणार्थ, पीडितेने आत्मविश्वास पुन्हा मिळविण्यासाठी एका थेरपिस्टशी बोलण्याची आवश्यकता असू शकते. गुंडगिरीमुळे थेरपिस्टशी संवाद साधण्याचे अधिक चांगले मार्ग जाणून घेण्यासाठी बोलण्याचा फायदा होतो. परंतु, गैरवर्तन करणार्‍याला आणि पीडिताला एकत्र थेरपी करण्याची परवानगी देऊ नका.
पीडित आणि स्टॉकर दोघांवरही लक्ष ठेवा. खेळाच्या मैदानावर आणि बसेसमध्ये काय घडते याकडे आपण लक्ष द्यावे लागेल. आपल्याला याची खात्री करणे आवश्यक आहे की गुंडगिरीच्या घटना यापुढे होणार नाहीत.
बळी पडणा and्या व्यक्तीची आणि अपराधाची वारंवार परिस्थितीशी संपर्क साधा. गोष्टी कशा चालल्या आहेत आणि त्यांना काही समस्या असल्यास विचारा. हे पीडिताला भविष्यातील गुंडगिरीच्या घटनांचा सामना करण्यासाठी आणि आत्मविश्वास परत मिळविण्यासाठी साधने प्रदान करते. गैरवर्तन करणार्‍यास चांगले निर्णय घेण्यास प्रोत्साहित करा. आक्रमकांविरूद्ध मनात राग बाळगू नका, कधीकधी ते बळी पडतात. त्याला मागे भूतकाळात ठेवण्याची संधी द्या.
गुंडगिरी रोखण्यासाठी पावले उचलल्यास एक शिक्षक म्हणून आपली प्रभावीता सुधारण्यास मदत होईल. धमकावणे केवळ विद्यार्थ्यांना शिकण्यापासून विचलित करते, परंतु यामुळे शिक्षणाच्या वातावरणालाही बाधा येते, विशेषत: जर विद्यार्थ्यांना पुढील लक्ष्य बनण्याची चिंता असेल तर. आपण कोणत्याही प्रकारची बदमाशी सहन करणार नाही हे स्थापित करण्यासाठी वेळेच्या अगोदर पावले उचला आणि तुम्ही डोळे मिटले तर त्याचा विद्यार्थ्यांवर जास्त परिणाम होईल.