आठवणी भरण्याऐवजी मनांना जागृत करणारी शैक्षणिक व्यवस्था

होय, होय. अनेक शैक्षणिक केंद्रांनी नवीन कोर्स सुरू करण्यासाठी दरवाजे उघडले आहेत. अशी मुले आहेत जी वर्गात उत्साहित व उत्साही असतात पण इतरही इतकी नाहीत. शक्यतो, आपण पालक असल्यास, आपण पुढील गोष्टींबद्दल आश्चर्यचकित आहात: या वर्षी काय होईल? शिक्षण शेवटी भिन्न असेल? शाळा आपल्यासारख्या विनाशकारी शैक्षणिक प्रणालीपासून थोडी दूर सरकेल? माझी इच्छा आहे की तसे तसे झाले असते.

परंतु सत्य हे आहे की आपल्याला माहित नाही आणि आपण सर्व शरीरात एक विचित्र अनिश्चिततेसह आहोत. भावनिक शिक्षण वर्गात अधिक विचारात घेतले जाईल? मूल्यांकन करण्याच्या वेगवेगळ्या पद्धती असतील? बर्‍याच शाळा विस्तृत सामग्री आणि छोट्या अभ्यासाची निवड करतात? विद्यार्थ्यांची आवड आणि सर्जनशीलता जागृत करण्याऐवजी त्यांची स्मरणशक्ती पुन्हा भरली जाईल का? बरं मला काही कल्पना नाही.

पाठ्यपुस्तके, ताण, ओझे आणि पाठीवरील बॅकपॅक

डोळा! मी असे म्हणत नाही की सर्व मुलांनी अशा प्रकारे शाळा सुरू केली, परंतु माझ्या आजूबाजूच्या (आणि काही नाहीत). दुसर्‍या दिवशी मी एका ओळखीच्याबरोबर तिच्या पाच वर्षाच्या मुलासाठी पाठ्यपुस्तके खरेदी केली. जेव्हा पुस्तक विक्रेत्याने प्रत्येकास काउंटरवर ठेवले, तेव्हा मी मदत करू शकलो नाही परंतु आश्चर्यचकित व्हा. "आश्चर्य व्यक्त करणारा उद्गार अरे बाप रे! पण तो फक्त पाच वर्षांचा असेल तर » मला वाटले (आणि नंतर माझ्या मित्राला सांगितले).

दुर्दैवाने मी सोशल नेटवर्क्सवर बरीच प्रकरणे पाहिली आहेत. आणि मला आश्चर्य वाटते की अशा आश्चर्यकारक वयातच बरेच लोक खरोखरच आवश्यक असतात? शिक्षण व्यवस्था का चालू आहे जवळजवळ forcing पाठ्यपुस्तके खरेदी करण्यासाठी आणि शाळा इतक्या शांतपणे का स्वीकारतात? मी प्रतिबिंबित करण्यासाठी आणि आपल्या प्रश्नाचे स्वतःचे उत्तर शोधण्यासाठी सोडत आहे.

माझ्या घरापासून काही मिनिटांनंतर मी ईएसओच्या चौथ्या वर्षापर्यंत शाळा शिकविली. आणि जेव्हा मी सकाळी अर्गोसला बाहेर काढतो तेव्हा मला अजूनही गेल्यावर्षीसारखीच गोष्ट दिसते: त्यांच्या पाठीवर सुपर बॅकपॅक असणारी लहान मुले, उशीर झाल्यामुळे पालकांनी ताण दिला. आणि सर्वत्र निराशाचे चेहरे. मी आशा करतो की दिवस जात आहेत आणि जे मी पाहत आहे ते आनंदी आणि आनंदी विद्यार्थ्यांची इच्छा आहे महाविद्यालयात प्रवेश करा.

होय, शैक्षणिक व्यवस्था विनाशक आहे, परंतु ...

परंतु अशी काही शैक्षणिक केंद्रे (आणि स्पेनमध्ये) आहेत ज्यांनी स्वतःपासून त्यास पूर्णपणे वेगळं केले आणि परिणाम यशस्वी ठरले. त्यांनी पाठ्यपुस्तके, ओळीत बसलेले विद्यार्थी, जटिलता, उच्च अधिकारी आणि शिस्त म्हणून शिक्षक किंवा शिक्षकाची भूमिका, आमच्याकडे तीस वर्षांहून अधिक काळ चालत असलेल्या मूल्यांपेक्षा त्यांनी भिन्न मूल्यांकन पद्धती निवडल्या आहेत ...

"अशा प्रकारे, विद्यार्थी त्यांच्या इच्छेनुसार वागतील आणि नियंत्रणाबाहेर असतील." हा वाचन सतत ऐकून मी ऐकून कंटाळा आला आहे. आपल्या सर्वांची मते नक्कीच असू शकतात. पण माझे ते शिक्षण आहे, ना शैक्षणिक यंत्रणा आहे ना शिक्षक नाही त्याने विद्यार्थ्यांना नियंत्रणात ठेवले पाहिजे. आणि याचा अर्थ असा नाही की हे अराजक आणि वर्ग अराजक असेल. म्हणजेच विद्यार्थी मोकळे आहेत. आणि वर्गांमध्ये स्वातंत्र्य प्रोत्साहित केले पाहिजे आणि प्रोत्साहित केले पाहिजे आणि पडणे नाही (ब cases्याच प्रकरणांमध्ये) भीतीने आणि शैक्षणिक सबमिशनमध्ये. 

शैक्षणिक बदल शक्य असल्यास आणि त्यात सामील झालेल्या शैक्षणिक केंद्रांना असे चांगले निकाल दिल्यास, सर्व शाळा का करत नाहीत? पहा काय प्रश्नाची. मला निश्चितपणे माहिती नाही परंतु असे म्हणण्याची हिम्मत होईल की अशी काही शैक्षणिक केंद्रे आहेत जी विद्यार्थ्यांना सक्रिय आणि व्यावहारिकदृष्ट्या शिकवण्यापेक्षा त्यांच्या प्रतिष्ठा आणि दर्जाविषयी अधिक काळजी घेतात. आणि मला असेही वाटते की सर्वात सोपी गोष्ट म्हणजे परंपरा सुरू ठेवणे, हलविणे आणि बसून राहणे नव्हे. ते विद्यार्थ्यांविषयी विचार का करणार आहेत?

अशी कुटुंबे आहेत जी ...

अशी कुटुंबे आहेत जी केवळ शैक्षणिक बदलांशीच सहमत नाहीत (जे आदरणीय आहे) परंतु त्यांचा प्रभारीही आहे शिक्षक आणि प्राध्यापकांना नकार द्या. असे दिसते की विचित्र वाटते (आणि नाही, मी सर्वांना एकाच पिशवीत ठेवत नाही) असे शिक्षक आहेत जे केंद्राच्या संचालकांकडून अधिक सामग्रीची मागणी करतात. अशी काही कुटुंबे आहेत ज्यांचा दुर्दैवाने असा विश्वास आहे त्यांची मुले मशीन्स आहेत जी पूर्णपणे काहीही हाताळू शकतात. 

गेल्या वर्षी, बालशिक्षक मित्राने (पातळीवर २-) हे ऐकले: “आणि तरीही आपण मूलभूत ऑपरेशन्स कसे शिकवत नाही? माझ्या मित्रांची मुले समान वय आहेत आणि आधीपासून शिकत आहेत. आणि त्याला हे देखील पचविणे आणि हे आत्मसात करावे लागले: add मी प्राथमिक शाळेत प्रवेश कसे करावे किंवा वजा कसे करावे हे जाणून घेतल्याशिवाय काय होईल? सर्वच नाही. तिसर्‍या इयत्तेच्या शिक्षकाच्या मित्राला पालकांनी (जसे दिसते तसे) सांगायला सांगितले गृहपाठ आणि या विषयावर अधिक चाचण्या घ्या.

माझ्या म्हणण्याचा अर्थ असा आहे की शिक्षक, शिक्षक आणि प्रोफेसर बदलण्यासाठी निवडण्यास तयार आहेत. होय, असे शिक्षक आहेत ज्यांना याची जाणीव आहे शिक्षण वर्षानुवर्षे सेवा देत नाही आणि त्या परिवर्तनासाठी त्यांना संघर्ष करावासा वाटतो. आणि हो, असे शिक्षक आहेत जे गंभीर विचारसरणीस उत्तेजन देण्याचा प्रयत्न करतात, स्वातंत्र्य आणि सबमिशनपासून दूर असतात. परंतु, हे सर्व केल्यामुळे आपली नोकरी धोक्यात आली असेल किंवा कुटुंबांकडून त्यांच्यावर टीका झाली असेल तर काय होईल? तिथेच जावे लागेल.

जर आपण अशी कल्पना केली तर ...?

अशी कल्पना करा की कुटुंबे, शिक्षक आणि मुख्याध्यापक एकत्र काम करतात आणि त्याच उद्देशाने एकत्र आहेत. जर सर्व काही अभ्यासक्रम आणि प्रोग्राममधून काढून टाकले तर काय होईल याचा विचार करा अनावश्यक सामग्री. कल्पना करा की विद्यार्थ्यांना दिवसभराच्या जीवनात वादविवाद करण्याची, विचार करण्याची, कल्पना विकसित करण्याची आणि त्यांना कृतीत आणण्याची संधी मिळाली. विद्यार्थी व शिक्षकांच्या भावना अधिक लक्षात घेतल्यास काय होईल याची आपल्याला जाणीव आहे? 

जर खेळ आणि विनोदबुद्धी शिकणे आणि शिकवणे पूर्णपणे सुसंगत असेल तर? आपण कल्पना करू शकता की कोणताही विद्यार्थी पुन्हा पाच, सात किंवा नऊ नव्हता? शिक्षण बंद करण्याऐवजी त्यांचे मन मोकळे केले तर? शक्यतो बर्‍याच वेळी मी नुकतेच लिहिलेल्या सर्व गोष्टींचा विचार किंवा कल्पना केली असेल. आम्हाला जग बदलण्याची, प्रश्न विचारण्याची, नाही म्हणायला आणि उत्तरे शोधण्यासाठी विद्यार्थ्यांची गरज आहे. आणि वर्गखोल्या, ही एक परिपूर्ण सेटिंग आहे.