आमचा मुलगा आम्हाला नर्सरी स्कूलमधील एका चांगल्या मित्रासह त्याला खेळाच्या मैदानावर घेऊन जाण्यास सांगतो. आम्ही आपल्या विनंतीस सहमती देतो, परंतु पाऊस पडणे थांबत नाही म्हणून आम्हाला कित्येक दिवस थांबणे आवश्यक आहे. चिंता आणि भ्रम जमा केल्यानंतर, प्रलंबीत क्षण शेवटी येतो. त्याच्या मित्राच्या आईने आनंदाने आमच्यात सामील होण्याची ऑफर दिली आहे.
मुले त्यांच्या बादल्या, रॅक आणि फावडे घेऊन शांतपणे वाळूमध्ये खेळतात. अचानक, निळ्या बादलीसाठी खेचणे सुरू होते. ते सोडण्यासही तयार नाही. आम्हाला आढळले की आमचा मुलगा या खेळण्याचा मालक आहे आणि आम्ही त्याला त्याच्या मित्राकडे कर्ज मागण्यास सांगितले. तो जोरदारपणे नकार देतो आणि आम्हाला लाज वाटते आणि काय करावे हे आम्हाला माहित नाही. काही मिनिटांनंतर निळ्या बादली वाळूमध्ये सोडली जाईल आणि लाल फावडे यावर संघर्ष होईल. आपण स्वतःला विचारू लागतो: आपला मुलगा स्वभावाने स्वार्थी आहे? आपण पालक म्हणून चुका करीत आहोत, त्याच्या शिक्षणात चुका घेत आहोत? आपण काय प्रतिक्रिया दिली पाहिजे?
स्वत: ची पुष्टी
सर्व प्रथम, आपण हे लक्षात ठेवले पाहिजे की जीवनाच्या दुस and्या आणि तिसर्‍या वर्षाच्या दरम्यान मुलाची स्वतःची ओळख जन्माला येते. जर लहान मुले थोड्या वेळाने स्वत: आणि इतर जगामध्ये स्पष्टपणे फरक करू शकणार नाहीत, तर ते फरक स्थापित करतील. प्रथम ते आरशात किंवा छायाचित्रात स्वत: ला ओळखण्यास सक्षम असतील; तर ते त्यांचे शरीर शोधून काढतील आणि बाह्य वस्तूंपासून ते वेगळे करतील; नंतर ते लोकांमध्ये फरक करणे आणि त्यांचे स्वतःचे नाव ओळखणे शिकतील.
दोन वर्षांच्या आसपास, मुलाने स्वत: ची हक्क सांगण्याची प्रक्रिया सुरू केली. त्याच्या काळातील एक शब्द म्हणजे "मी". जरी तो नेहमीच उच्चारत नाही, तरीही तो आपल्या स्वत: च्या आणि आपल्या दैनंदिन क्रियेतून इतरांमधील सीमा मर्यादित करण्याचा विचार करतो. तो प्रामुख्याने एकटाच खेळतो आणि जेव्हा इतर मुले असतात तेव्हा त्यांच्याबरोबर खेळतात, परंतु क्वचितच त्यांच्याबरोबर "खेळतात".
दुसरीकडे, याला विरोध करून ती आपली ओळख पुष्टी करते. प्रौढांनी त्याला सांगितल्यानुसार तो दूर गेला तर त्याला स्वतःची इच्छा किंवा हेतू आहे काय हे त्याला कळणार नाही. आपली स्वतःची इच्छा आहे आणि इतर लोकांपेक्षा ती वेगळी आहे असे जाणण्याचा सर्वात स्पष्ट मार्ग म्हणजे "नाही" असे म्हणणे. नकाराचे हावभाव हट्टीपणा आणि बंडखोरीसह असतात, या युगाचे वैशिष्ट्यः खाण्याची इच्छा नाही, इतर मुलांशी भांडणे किंवा खेळणी खंडित करू नका.
स्वार्थापूर्वी स्वकेंद्रीपणा
त्यांची स्वत: ची ओळख पटविण्याची ही प्रक्रिया त्यांच्याबरोबर अनुभवांच्या संचासमवेत आहे ज्यात ते जगतात आणि जगतात, जे मुलाला विश्वाच्या केंद्रासारखे वाटते. जन्मापासूनच त्याने त्याच्या सर्व गरजा पूर्ण केल्या आहेत; त्याच्या आईवडिलांनी त्याची लहान छोट्या माहितींकडे काळजी घेतली आणि त्याचे सर्व प्रेम, आपुलकी आणि समजूतदारपणा त्याला दिला. अद्वितीय, अपरिवर्तनीय आणि इतरांपेक्षा वेगळी असण्याची भावना, मुलास त्याच्या पालकांचे लक्ष आणि आपुलकी प्राप्त होते त्या "सामान्यतेसह", वाढत्या अहंकाराचे उत्तेजन मिळते. हे वैशिष्ट्य नकारात्मक गुणवत्ता म्हणून नव्हे तर आपल्या व्यक्तिमत्त्वाच्या विकासाच्या सामान्य टप्प्यात घेतले पाहिजे.
त्याचा स्वतःचा बौद्धिक विकास आणि लहान मुलाचा जन्म किंवा नर्सरी शाळेत इतर मुलांसमवेत राहणे यासारखे अनुभव त्याला समजून घेतात की तो जगात एकटा नाही आणि “इतर” देखील आहेत स्वत: सारखी काळजी घेतली आणि लाड केले. या तपासणीबद्दल त्यांची प्रतिक्रिया सहसा नकारात्मक असते आणि त्यांच्या स्व-केंद्रिततेस उत्तेजन देते.
मालकीची भावना
मुलाला त्याचे काय चांगले असते हे माहित असते, परंतु इतरांकडे जे आहे तेदेखील त्याला स्वतः बनवायचे असते. म्हणूनच, तो केवळ आपल्या कर्जासाठी कर्ज देण्यास तयार नसतो, परंतु कोणत्याही प्रकारच्या संमतीची वाट न पाहता, आसपासच्या इतर मुलांची किंवा प्रौढांची वस्तूही त्याने हिसकावून घेतो.
दुसरीकडे, तो अद्याप "स्वतःला दुसर्‍याच्या चप्पल" मध्ये ठेवण्यास सक्षम नाही किंवा हे मान्य करू शकत नाही की इतर दृष्टिकोन किंवा विचार स्वतःचे नाहीत. म्हणूनच ती मोहित होते, उदाहरणार्थ, जेव्हा तिच्या आजीने तिला कौटुंबिक स्मरणशक्ती असलेली अंगठी द्यावी असे वाटत नाही. तो अशी घोषणा करतो की तो तिच्यावर आता प्रेम करीत नाही आणि आपल्या प्रियकराचे स्पष्टीकरण ऐकून न घेता रागाने निघून जातो.
या परिस्थितीत काय केले पाहिजे?
- सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे या विषयाचा वेध घेऊ नका किंवा समजू नका की आमचे मूल स्वभावाने "वाईट" आहे.
- समजून घ्या की मुल त्यांच्या विकासाच्या आणखी एका टप्प्यातून जात आहे, जो कालांतराने अदृश्य होईल.
- तीव्र प्रतिक्रिया दर्शवू नका: निरपेक्ष परवानगी किंवा सतत शिक्षा नाही.
- खेळ आणि ऑब्जेक्ट्स सामायिक करण्याचे फायदे थेट दाखविण्याऐवजी मुलाला विचारून घेण्यासाठी मुलाने त्याच्या स्वत: च्या अनुभवांच्या माध्यमातून स्वतःच्या मानसिक उत्क्रांतीची वाट पहा.
- आमच्या मुलांच्या सकारात्मक भावनेने धैर्य, समजून घेण्यास आणि शिक्षणाचा उपयोग करा.
- लक्षात ठेवा की ही एक सोपी किंवा वेगवान प्रक्रिया नाही, परंतु ती हळूहळू होते आणि मुलाच्या सामाजिक वातावरणाशी जुळवून घेण्यास आणखी एक टप्पा बनतो.
बायबल आर्टिकल
इवा बार्गॅली चावेज, "जीवनाचे तिसरे वर्ष", जन्म आणि वाढू. आपल्या मुलाचे जग चरण-दर-चरण, बार्सिलोना, साल्वाट, 2000, खंड XV.
लुसियानो माँटेरो, अप वाढण्याचे साहस. आपल्या मुलाच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या निरोगी विकासाच्या की, ब्युनोस आयर्स, प्लॅनेटा, 1999.
माझे पुत्र खूपच कौशल्यपूर्ण, अत्यंत कौशल्यपूर्ण मुलासारखे आहे, परंतु जिंकू न शकल्याबद्दल किंवा काही विशिष्ट प्रश्नांची उत्तरे देण्यास नकार देणा OP्या मोठ्या संधींचा शोध घेता येत नाही, कारण मी त्याच्या साहाय्याने खूप दु: खी आहे. धन्यवाद
माझे मूल सामायिक आणि हुशार आहे, इतरांप्रमाणेच, त्याच्याकडेही गोष्टींवर लढा देण्याची वेळ आहे, परंतु त्याचा चुलत भाऊ अथवा बहीण आहे जो बरीच लढाई करतो आणि मी त्याला या लेखात मालकीच्या अर्थाने ओळखतो, त्याचा चुलत भाऊ अथवा बहीण सर्व काही लढा देतो आणि इच्छित आहे सर्व काही, तो ज्या खेळतो त्या गोष्टी तो काढून घेतो आणि काही शब्दांत त्याला फक्त सर्व काही हवे असते, ही परिस्थिती मला अस्वस्थ करते आणि मला त्रास देते मला कसे प्रतिक्रिया द्यावी ते माहित नाही. मी काय करू? दुसर्‍या मुलाला असे वागू देणे ठीक आहे का?