आमच्या सर्वांमध्ये तो शिक्षक होता ज्याने आमच्यासाठी बरेच काही केले. आमच्या मुलांनादेखील या अनुभवातून जावे लागेल, मुलांमध्ये शिक्षकांची भूमिका आवश्यक आहे. आम्हाला माहित आहे की एक वाईट शिक्षक त्यांच्यावर एका चांगल्या शिक्षणाइतकाच प्रभाव पाडतो आणि त्यांना शाळेत जायचे की नाही हेदेखील निर्धारित करू शकते. पालकांना हे माहित आहे की शिक्षण सुरू होते आणि घरीच राहते, परंतु या व्यावसायिकांच्या भूमिकेकडे आपण दुर्लक्ष करू नये.
आज आंतरराष्ट्रीय शिक्षक दिन आहे, परंतु उत्सुकतेने हा केवळ स्पेनमध्ये आज साजरा केला जातो. उर्वरित देशांमध्ये जागतिक शिक्षक दिन आहे. एकतर मार्ग, हे नेहमीच चांगले असते शिक्षकांच्या महत्त्वपूर्ण कार्याची आठवण करून द्या मुलांमध्ये.
शिक्षक आणि पालकांची आवश्यक भूमिका
कोणत्या युगानुसार, जेव्हा शालेय शिक्षण आणि मुले वाढत आहेत, काही पालक मुलांना शिक्षण देण्याचे कर्तव्य शिक्षकांचे आहे यावर विचार करण्यास सुरवात करतात. हे स्पष्टपणे प्रकरण नाही. शाळेचे ज्ञान प्रदान करण्याचे कार्य आहे, परंतु मूल्ये, दृष्टिकोन आणि इतर देखील आहेत आणि या तत्त्वांना कुटुंबात दृढ केले जाणे आवश्यक आहे. आहे एक संयुक्त काम
शिक्षण शाळेत व्यावसायिकतेचे अतिरिक्त मूल्य असणे आवश्यक आहे. प्रशिक्षित शिक्षक, ज्यांना मुले देखील आवडतात, त्यांना बालविकासाविषयी माहिती असते आणि ते संवेदनशील असतात. मुलांशी संबंधित असण्यासाठी मुलांच्या व्यावसायिकांकडे सर्वात जास्त प्रेरणादायक आणि प्रेमळ स्वभाव असणे आवश्यक आहे.
पुढील टप्प्यात, शिक्षकाची भूमिका मध्यस्थाची आहे. हे ज्ञान प्रदान करणे आवश्यक आहे, परंतु देखील मुलांना त्या ज्ञानापर्यंत पोचण्यासाठी साधने आणि कौशल्ये प्रदान करा. यापैकी कोणत्याही टप्प्याला पालक आणि कुटुंबाच्या भूमिकेतून सूट मिळू नये.
वेगवेगळ्या सिद्धांतानुसार शिकण्यात शिक्षकांची भूमिका
असे बरेच सिद्धांत आहेत ज्यात शिक्षकास शिक्षणाचा भाग म्हणून मानले जाते. संज्ञानात्मक दृष्टिकोनातून, शिक्षकाची भूमिका मुलास सक्षम बनविणे आहे. ए) होय शिक्षकांना विचार करण्यास किंवा शिकण्यास शिकवावे लागेल, धोरणात्मक कौशल्यांच्या विकासाद्वारे. येथे शिक्षकांचे मुख्य कार्य वर्ग तयार करणे, विद्यार्थी आणि संस्कृतीत मध्यस्थ म्हणून काम करणे आहे.
रचनात्मक संकल्पनेत, विद्यार्थ्यांचे ज्ञान आणि त्यांच्यापर्यंत पोहोचणारी नवीन माहिती यांच्यात परस्पर संवादातून शिक्षण होते. संशोधनातून मूल सामान्य ज्ञान आणि वैज्ञानिक ज्ञानाचे योगदान समाकलित करते. म्हणून शिक्षकाची यापुढे अशी सक्रिय भूमिका नाही, परंतु या व्यावहारिक क्रियेसाठी मुलाकडे त्याच्याकडे वळण्याची आवश्यकता नाही. शिक्षकास विज्ञान, मानविकी, तंत्रज्ञान आणि आयोजक देखील असणे आवश्यक आहे.
मानवतावादी सिद्धांतामध्ये, मुलांमधील शिक्षकाची आवश्यक भूमिका म्हणजे बनविलेले वैयक्तिक संबंध. हे आवश्यक आहे शिक्षकाला विद्यार्थ्याबद्दल सहानुभूती वाटते, जेणेकरून ते आपल्यास शिक्षणासंदर्भात उद्भवणार्‍या सर्व अडचणींमध्ये आणि आपल्यास तयार करण्याचे, नाविन्यपूर्ण, लागू आणि टीका करण्याचे स्वातंत्र्य विचारात घेण्यास मदत करते. सर्वसाधारणपणे, त्यांच्यातील संबंध परस्पर संबंधांपैकी एक असतील.
शिक्षणामध्ये असलेल्या भूमिकेबद्दल शिक्षकाला कसे वाटते?
हे सर्व सिद्धांत आणि इतर जे आपण सामायिक करू शकलो नाही, त्या सिद्धांतानुसारच आहेत. परंतु वास्तविकता अशी आहे की भिन्न शिक्षण प्रणाली, पालक, विद्यार्थी आणि शिक्षक यांचे अनुभव दररोजच्या जीवनाला आकार देतात. हेच विद्यार्थी मुख्यत: निराश, थकलेले, रूटीन शिक्षकांचे परिणाम भोगतात. आणि त्याच प्रकारे, ते सर्वात आहेत सक्रिय आणि प्रेरणादायक असलेल्या व्यावसायिकांकडून फायदा झाला.
वर्गात प्रतिबिंबित झालेल्या स्पॅनिश शिक्षकांपैकी काही सामान्य समस्या असू शकतात, अधिका-यांनी कोणतेही मूल्यांकन केले नाही आणि समाजाचे प्रतिनिधी, शाळेतील अयोग्य परस्पर संबंध, केवळ इतर शिक्षकांशीच नाही तर पालकांच्या संघटनांसह आणि शैक्षणिक व्यवस्थेच्या मूल्यांमध्ये आणि समाजात अस्तित्त्वात असलेल्यांमध्ये फरक असल्याचे जाणवते.
En XNUMX व्या शतकातील शिक्षकाचे नवीन प्रोफाइल, ज्या पालकांना व पालकांनी पालकांना मदत करावी, हे त्यांच्या प्रत्येक विद्यार्थ्यांशी असलेल्या वैयक्तिक संबंधांवर आधारित आहे. विश्वासाचे नाते, ज्यामध्ये आपण सर्व प्रकारचे प्रश्न विचारू शकता आणि माहिती दोन्ही प्रकारे वाहते. आणि हे समान संबंध कुटुंबासह स्थापित केले जाणे आवश्यक आहे.