मुलांबरोबर उलट मनोविज्ञान वापरणे

मुलांसमवेत उलट मानसशास्त्राच्या वापरामुळे आम्हाला असे काहीतरी विचारण्याद्वारे प्राप्त होते, अगदी सुरुवातीपासूनच आम्हाला हवे असलेले हे अगदी उलट होते. पुढे आपल्याला हे समजेल की हे घरातील लहान मुलांसह कसे वापरावे.

उलट मानसशास्त्र म्हणजे काय?

अक्षरशः कोणालाही काय करावे आणि कसे करावे हे सांगण्यात आवडत नाही. काय मनाई आहे सर्वात आकर्षक आहे. आव्हानात्मक दृष्टिकोन दर्शविण्यास सक्षम असणे, मुलांना आज्ञा करण्यास आवडत नाही आणि त्यांच्या पालकांचा किंवा इतर प्रौढांचा सामना करा. त्यांचेकडे अधिक अस्वस्थ, सक्रिय मुले असतात ज्यांना सादर करणे आवडत नाही, जे विशिष्ट नियमांचे पालन करण्यास वाईट असतात.

जेव्हा कोणतीही इतर पद्धत मुलास आज्ञा पाळण्यास मदत करत नाही, तेव्हा एखादा वाद घालवून कंटाळा येतो झुंबड, आपण हे वापरू शकता सध्याचे वर्तन तंत्र, मानसशास्त्रज्ञ विक्टर फ्रेंकल यांनी तयार केलेले. मुलाने विचारलेल्या गोष्टी करण्यास नकार दिल्यास, मनाईच्या जवळ आहे आणि कारणे ऐकत नाहीत तर उलट मानसशास्त्र लागू करणे उपयुक्त ठरू शकते.

या प्रक्रियेचे उद्दीष्ट आहे मुलाच्या वागण्यावर निरोगी मार्गाने प्रभाव पडा. आपण काय करणार आहात हे मुलाला सांगायचे आहे की आपण त्याला काय करावेसे पाहिजे आहे त्यापेक्षा उलट करावे. ही अशी गोष्ट आहे जी थोडीशी गुंतागुंत होऊ शकते, म्हणूनच हे योग्य, विवेकी आणि आत्मसात केलेल्या मार्गाने केले पाहिजे जेणेकरुन ते मुलासाठी प्रतिकारक नसेल.

या मानसशास्त्रीय तंत्रासमोर डिटेक्टर्स

अशा तंत्रज्ञानामुळे मुलाचे नुकसान होत नाही असा विश्वास असणा Among्या मानसशास्त्रज्ञांसह इतरही ते स्वीकारत नाहीत. एका विशिष्ट मार्गाने, ते त्याच्या वापरावर विचार करू शकतात, तथापि, याचा सवय वापर मुलामध्ये चांगल्या विकासास अनुकूल नाही. काही हाताळणी पुढे जाण्याच्या मार्गाने पाहिली जाऊ शकतात, मुलाचा असा विश्वास आहे की तो स्वतःच वागत आहे, आणि खरोखरच त्याचे पालक किंवा काळजीवाहूच निर्णय घेण्यास पुढाकार घेत आहेत.

मानसिक आरोग्य व्यावसायिकांनी खबरदारी घेतली या तंत्राचा वारंवार वापर केल्यास भीती, असुरक्षितता, कमी उत्पन्न होऊ शकते स्वत: ची प्रशंसा आणि स्वत: ची संकल्पना. काही प्रकरणांमध्ये असा विचार केला जातो की जेव्हा मुलाला खरोखरच पाहिजे नसलेल्या गोष्टी करण्यास सहमती दिली जाते तेव्हा असे होत नाही की प्रौढ व्यक्तीने ते साध्य केले म्हणूनच असे झाले नाही की मुलाला खरोखर काळजी वाटत नाही, किंवा आतमध्ये तो इतका विसंगत नव्हता . त्यांची खरोखरच व्यक्तिनिष्ठ मते आहेत.

विशिष्ट प्रकरणांमध्ये आणि शेवटचा उपाय म्हणून, जसे की जेव्हा खाण्याचा किंवा आंघोळ करण्याचा अयशस्वी प्रयत्नानंतरही आपण सहमत नाही, तरीही या तंत्राचा उपयोग सहयोगी म्हणून काम करू शकतो, तथापि, अशी मते आहेत की स्वातंत्र्य अल्पवयीन व्यक्तीने स्वतःच निर्णय घ्यावे काही गोष्टी आधी.

उलट मानसशास्त्र कसे वापरावे?

उलट मनोविज्ञान कार्य करते, मानसिक प्रतिकारांमुळे, म्हणजे आपण स्वत: साठी गोष्टी करू शकता हे दर्शवित आहे. ज्या मुलास वेगवेगळ्या परिस्थितींमध्ये व्यायाम करण्याची इच्छा असते, जेव्हा त्याला सक्तीने किंवा काहीतरी करण्यास भाग पाडले जाते, आपण स्वत: ला आणि इतरांना आपण स्वतंत्र आहात आणि हे ठरवू शकता हे सिद्ध करण्यासाठी आपल्याला उलट कार्य करण्याची आवश्यकता आहे. मुले भेटण्याचा प्रयत्न करतात आणि प्रक्रियेत एक हजार वेळा चुकीची ठरतात. कोण हे तंत्र वापरते आपण खालील गोष्टी विचारात घ्याव्यात:

• जो कोणी मुलासह उलट मनोविज्ञान अभ्यासतो त्याने आवश्यक आहे लक्ष, गांभीर्य, ​​तणाव आकर्षित करण्यासाठी भावना किंवा गूढता ठेवा आणि आपल्या विधानांमध्ये खात्री बाळगा.
• आपण मुलावर रागावल्यास किंवा नाराज असल्यास, हे असेच चालू राहिले पाहिजे मुलाला समजते की हा विनोद नाही किंवा ते पुरेसे महत्वाचे नाही.
• आपण काहीतरी आव्हान असेल तरजसे की खेळणी रेकॉर्ड वेळेत ठेवणे किंवा त्यांचे ऑर्डर देणे सवयी , आपण मजेदार म्हणून दिसेल.
• हे महत्वाचे आहे की प्रौढ, नक्कीच वडील किंवा आई, दबाव सोडू नका, संकोच करू नका, संकोच करू नका किंवा आपले मत बदलू नका. हे शेवटपर्यंत अनुसरण करणे आवश्यक आहे.
• प्रसंगी जेव्हा मुल चांगली कामे करतो, जो वडिलांचा मुख्य आधार असतो, पुरस्कृत केले जाऊ शकते.
• विशिष्ट युक्ती म्हणून, बर्‍याच प्रकरणांमध्ये, एकतर जिंकून किंवा चुका करून मुलांना स्वतःच वागण्याची परवानगी दिली पाहिजे.. त्यांनी घेतलेले प्रत्येक चरण शिकणे असेल.

मुलांमध्ये उलट मानसशास्त्राची उदाहरणे

जेव्हा हे तंत्र वापरले जाते तेव्हा आपण जे करीत आहात त्या गोष्टीवर विश्वास ठेवणे शक्य आहे की आपण जे काही विचारत आहात ते आपल्याला पाहिजे असलेले आहे, जेव्हा ते खरोखर उलट आहे. आपण मुलाला खायला हवे असल्यास भाज्या आणि त्याला फ्रेंच फ्राइज हव्या आहेत, त्याला फ्रेंच फ्राई खाण्यास सांगितले जाईल, की त्या उत्तम भाज्या खातात. अधिक आज्ञा न पाळणा or्या किंवा कमी व्यवस्थापित मुलांसह, ते अधिक चांगले कार्य करण्याचा कल करते. प्रौढांची स्थिती खात्रीशीर आणि गंभीर असणे आवश्यक आहे.

आणखी एक उदाहरण असे आहे ज्यामध्ये मुलाला दोन पर्याय निवडले जातात. उदाहरणार्थ, जर आपल्याला असे सांगितले गेले असेल की आपण नाशपाती किंवा सफरचंद खाणे निवडू शकता आणि त्यापैकी एखादा निवडलात तर ते छान होईल कारण त्यापैकी एकही चांगली निवड आहे. जेव्हा मुलास आव्हान दिले जाते, तेव्हा त्याने स्वत: ला लवकरात लवकर कपडे घालावे अशी विनंती केली जाते, हे सामोरे जाणे हे एक कार्य म्हणून घेते आणि सहसा ते ड्राइव्ह आणि उत्साहाने पार पाडते. तो एक बनतो जुएगो भूक.

आपल्या सर्वांना मोकळेपणाने आणि आपल्या जीवनावर नियंत्रण ठेवण्याची इच्छा आहे, जेणेकरून संयमाने आणि वेळेवर लोक वाढतात आणि लोक बनतात अशा लोकांच्या मनात प्रवेश करू शकते. अशा मुलांसाठी जे प्रत्येक गोष्टीचे बरेच विश्लेषण करतात, हे एक शिफारस केलेले तंत्र नाही. मुलांचे ऐकणे, समर्थित करणे आणि योग्य मार्गाने मार्गदर्शन करणे आवश्यक आहे. मुलांना नेहमी असे म्हणायचे ऐकले जाते की त्यांना काहीतरी करण्याची इच्छा नाही, परंतु त्या नकारानंतर त्यांना भीती वाटते. त्यांना मदत केली पाहिजे त्यांचे सार आणि व्यक्तिमत्त्व मर्यादित न ठेवता आणि विशिष्ट प्रकरणांमध्ये, जिथे यापूर्वी त्याने बोलणे, स्पष्टीकरण देणे किंवा ऑर्डर करण्याचे काम केले नाही.