ऑस्कर गोन्झालेझची मुलाखत: "आम्ही मुलांना स्मार्टफोन विकत घेण्याच्या वयात प्रगती करत आहोत"

ऑस्कर गोन्झालेझ ते प्राथमिक शिक्षणाचे शिक्षक तसेच व्याख्याता, लेखक आणि शैक्षणिक सल्लागार आहेत; आम्ही त्याला शैक्षणिक परिवर्तनासाठी वचनबद्ध व्यावसायिक म्हणून सादर करतो आणि खात्री आहे की फक्त शाळा आणि कुटुंब यांच्यात अधिक द्रुत संबंध आहे, शिक्षण सुधारणे शक्य होईल. अ‍ॅलिएन्झा एजुकटिव्हिया आणि एस्कुएला डी पॅड्रेस कॉन टेलंटोचे संस्थापक, ते माता आणि वडिलांच्या आवडीच्या विषयांवर कुटुंबांना शिक्षण देण्यासाठी देखील समर्पित आहेत.

Oscar es autor de libros muy recomendables: “Familia y Escuela. Escuela y Familia”, “El cambio educativo”, y 3 volúmenes para aprender a educar con talento, sentido común y criterio, se llaman “Escuela de Padres” y sus contenidos están divididos por edades desde los 0 años hasta la adolescencia (incluida). Le hemos entrevistado para Madres Hoy, कारण आम्हाला माहित आहे की आपण सायबर धमकी देण्याबाबत आपली दृष्टी आम्हाला सांगावी, कारण आम्हाला माहित आहे की शिक्षक म्हणून आपल्याला खूप चिंता करते. तुम्हाला माहिती आहेच, गेल्या आठवड्यात ए अनार फाउंडेशन कडून नवीन अहवाल, आणि आम्हाला आपले मत जाणून घ्यायचे होते. आम्ही आशा करतो की आपण मुलाखतीचा आनंद घ्याल.

Madres Hoy: आपल्याला माहिती आहेच, आम्ही नुकतेच शिकलो आहे की (एएनएआर फाउंडेशनच्या अहवालानुसार) सायबर गुंडगिरी वाढत आहे, आणि 13 वर्षांवरील लोकांमध्ये होणारी घटना ही गुंडगिरीच्या सर्व घटनांमध्ये 36% आहे. तुम्हाला असे वाटते की आयसीटीच्या निरोगी वापरामध्ये आमच्या अल्पवयीन मुलांना मार्गदर्शन कसे करावे हे आम्हाला माहित नाही?

ऑस्कर गोन्झालेझ: मला खात्री आहे की हे असे आहे. आम्ही संगणक, स्मार्टफोन, टॅब्लेट इ. सोडतो. आमच्या मुलांच्या हातात वाढत्या वयात परंतु बर्‍याच वेळा कोणत्याही प्रकारचे मार्गदर्शन किंवा पर्यवेक्षण न करता, जे मी आधीपासूनच पहात असलेल्या परिणामांसह खरोखरची चूक मानतो. आमचे कर्तव्य आणि जबाबदारी या तंत्रज्ञानाच्या सुरक्षित आणि जबाबदार वापराबद्दल आमच्या मुलांना शिक्षित करणे आणि त्यात अद्ययावत असणे हे आहे..

एमएच: काही वर्षांपूर्वी, कॅटालोनियामधील आयईएसच्या संचालकाने मध्यभागी भिंतीच्या बाहेर घडलेल्या सायबर धमकावण्याच्या प्रसंगाआधी हस्तक्षेप केला, परंतु त्याचा परिणाम तिच्या विद्यार्थ्यांवर झाला. आपल्या मते, अध्यापन समुदायामध्ये अजूनही खूप काही आहे का?

OG: पॅसिव्हिटीपेक्षा जास्त कारण आम्ही विचार करतो की आमचे कार्य वर्गात नसते तेव्हा पूर्णपणे दिले जाते.. आम्ही आयुष्याद्वारे आणि शिक्षित करतो. आम्हाला अशी साधने ऑफर करणे आवश्यक आहे जी आमच्या विद्यार्थ्यांना वास्तविक जीवनातील समस्यांना सामोरे जाण्यास मदत करतात. हे शिक्षणाचे सार आहे आणि केवळ गणिताच्या समस्यांचे निराकरण कसे करावे हे माहित नाही. या कारणास्तव, जेव्हा माझ्या क्लासेसमध्ये विद्यार्थी मला त्यांच्याशी प्रसिद्ध असलेल्या व्हॉट्सअ‍ॅप ग्रुपमध्ये घडलेल्या समस्यांबद्दल सांगतात, तेव्हा मी ऐकले आणि त्यांना कृती करण्यास प्रोत्साहित केले. बरेचजण म्हणतील की तुम्ही तिथे का आलात? आणि माझे उत्तर सोपे आहे: ज्या विद्यार्थ्याचा अपमान, धमकावणे इत्यादी गोष्टी घडतात त्याबद्दल मी शांतपणे झोपू शकत नाही. कदाचित त्यांच्याकडे समस्येचा सामना करण्यासाठी आवश्यक साधने नाहीत?

हे खरे आहे की आमच्याकडे आवश्यक साधने नाहीत आणि येथे मी माझ्या राजकीय नेत्यांना आवाहन करतो की या गंभीर समस्येवर सामोरे जाण्यासाठी एकदा तरी शिक्षणाची काळजी घ्यावी. शिक्षकांना या प्रकारच्या समस्येस प्रतिबंधित करण्यात मदत करण्यासाठी, विशिष्ट प्रकारचे प्रशिक्षण आवश्यक आहे (सायबर धमकावणे) आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे ते सोडविण्यासाठी कार्य करण्यासाठी. आणि हा एक कार्यसंघ प्रयत्न आहे ज्यामध्ये शैक्षणिक समुदायाच्या गंभीरतेबद्दल जाणीव असणे आम्हाला आवश्यक आहे. आम्हाला “आम्हाला संपूर्ण वंशाची गरज आहे अशा मुलाला शिक्षित करण्यासाठी” अशी प्रसिद्ध आफ्रिकन म्हण आहे.

एमएच: पण हे स्पष्ट आहे की जबाबदारी सामायिक केली पाहिजे, बरोबर? तसेच काही वर्षांपूर्वी मी वाचत होतो पेरे सरवेन्टेस आणि ऑलिव्हर टॉस्टे वडील आणि माता सुस्त वाटतात आणि कदाचित ते नेटवर्कमध्ये त्यांच्या मुलांच्या विशिष्ट वागणुकीस पात्र महत्व देत नाहीत याची पुष्टी करता. सामान्यीकरणाची इच्छा न करता ... आपणही अनुज्ञेय किंवा अनुज्ञेय आहोत का?

ओजी: मी पेरे सर्व्हेंट्स आणि ऑलिव्हर टॉस्टे (पेरे देखील एक चांगला मित्र आहे) सह पूर्णपणे सहमत आहे. अनुज्ञेयतेऐवजी मी हे कबूल करतो की ते "कार्येकडे दुर्लक्ष" आहे. आम्हाला वाटते की त्यांना आमच्यापेक्षा जास्त माहिती आहे आणि ते आता ठीक आहे. परंतु नाही: हे आवश्यक आहे की ते थोडेच आहेत म्हणून आम्ही त्यांच्याबरोबर इंटरनेटवर ब्राउझिंगमध्ये, सामग्रीवर प्रवेश इत्यादींवर देखरेखीसाठी वेळ घालवतो. आम्ही मर्यादा स्थापित केल्या पाहिजेत: कनेक्शन वेळ, वापराचे क्षण इ. हे साध्य करण्यासाठी आपण आपल्या उदाहरणाद्वारे कार्य करणे आवश्यक आहे.

एमएच: 9 वर्षाच्या मुली आणि स्वत: च्या स्मार्टफोनसह मुले किंवा इन्स्टाग्रामवर 12 वर्षाची मुले जिव्हाळ्याचा फोटो प्रकाशित करताना हे आश्चर्यकारक नाही की असे दिसते की शिल्लक थोडा हरवला आहे, तो परत मिळवण्यासाठी आपण कशी प्रतिक्रिया दिली पाहिजे?

OG: प्रत्येक वेळी आम्ही आमच्या वयात ज्या स्मार्टफोनमध्ये स्मार्टफोन ठेवतो त्या वयात जास्तीत जास्त वाढ करतो. बर्‍याच वेळा त्यांना न विचारताही. आम्ही त्यांची आवश्यकता निर्माण करणारे प्रौढ आहोत. ते शिल्लक परत मिळवण्यासाठी आपण फेसबुकशिवाय, व्हॉट्सअ‍ॅप वगैरे वगैरे जगू शकता हे दर्शवून आपण स्वतःपासून सुरुवात केली पाहिजे. हे अवघड आहे परंतु आपण ते केलेच पाहिजे. याव्यतिरिक्त, जर आम्ही त्यांच्याकडून फोन विकत घेण्याचे पाऊल उचलले तर ते एका अटीवर आहेः पालकांनी देखरेख ठेवून पर्यवेक्षण केले की त्याचा योग्य वापर झाला आहे.. पालकांची माहिती न घेता दहा वर्षांची मुलगी इंस्टाग्रामवर इंटिमेट फोटो कशी पोस्ट करू शकते? आपण कोणत्या जगात राहतो?

एमएच: आणि तसे, मला माहित आहे की प्रत्येक कुटुंब भिन्न आहे आणि कधीकधी अशा गोष्टी देखील केल्या जातात की इतरांनी त्याकडे दुर्लक्ष केले पाहिजे, परंतु कोणत्या वयात एक अल्पवयीन स्वत: वर डिव्हाइस सुरक्षितपणे वापरू शकतो?

OG: मी नेहमी एकच गोष्ट सांगत असतो: विशिष्ट वय स्थापित करणे कठीण आहे कारण हे मुलाच्या परिपक्वता आणि विकासाशी जोडलेले आहे आणि प्रत्येक मूल एक जग आहे जे वेगळ्या दराने वाढते. या कारणास्तव, अशी मुले आहेत जी 14 वर्षांची आहेत जी डिव्हाइसचा जबाबदार वापर करण्यास तयार आहेत आणि 18 वर्षे इतर आहेत ज्यांना हातात मोबाइल आहे..

एमएच: आपणास असे वाटते की मातृ किंवा पितृ पर्यवेक्षण सोयीचे होईल?

OG: सामान्यपणे मला असे वाटते की तिथून १ from पर्यंत "मूल" कायदेशीर वय आहे, त्याने आपण पुरेसे जबाबदार असल्याचे दर्शविणे आवश्यक आहे जेणेकरुन आपण पोलिस अधिकारी म्हणून त्याच्या मागे जाऊ नये.

एमएच: सायबर गुंडगिरी रोखण्यासाठी शिक्षक आणि प्राध्यापक काय करू शकतात ते आम्हाला सांगा.

OG: सत्य म्हणजे आपण तेव्हापासून फारच कमी करू शकतो गुंडगिरीला विरोध म्हणून सायबर धमकावण्याचे प्रकार सहसा शाळेतच नसतात परंतु त्याही बाहेर असतात. आणि बर्‍याच प्रसंगी ही सायबर धमकी वर्गमित्रांमध्ये नसते परंतु नेटवर आपल्याला भेटणा people्या लोकांसमवेत होते ... म्हणूनच आम्हाला मध्यस्थी करण्यात अडचण येते. तथापि, आम्ही प्रतिबंधात्मक कार्य करू शकतो कारण आम्ही मुलांना हे सांगू शकतो की सायबर धमकावणे म्हणजे काय आणि जर त्यांना त्याचा त्रास सहन करावा लागला असेल तर त्यांनी काय करावे (किंवा जर एखाद्याने त्यास पीडित असलेल्या एखाद्यास जाणीव असेल तर). जर माहिती आमच्यापर्यंत पोहोचली तर आमचे कर्तव्य आहे की आमच्या विद्यार्थ्यांच्या कुटुंबियांच्या सहकार्याने सक्षम अधिका inform्यांना माहिती देणे.

एमएच: आणि कृपया याकरिता आम्हाला मदत कराः आपल्याला काय माहित आहे काय की अशी कोणती चिन्हे सूचित करतात की मूल एखाद्या गुंडगिरीच्या प्रकारामुळे शिकार होऊ शकते?

OG: धमकावणे आणि सायबर धमकी देणे पूर्णपणे भिन्न आहेत आणि त्या तसेच सादर केल्या आहेत.

चला बुलींग पाहू:

• वस्तू किंवा शालेय वस्तूंचा तोटा.
• अचानक शाळेत जाण्यास नकार (रविवारी दुपारी तो विशेषत: चिंताग्रस्त असतो आणि निमित्त देतो).
• कपडे फाडतात, जखमांच्या खुणा असतात (तो नेहमीच त्यांना नीतिमान ठरवण्यास कारणीभूत असतो).
• झोपेच्या खाण्याच्या सवयी / पद्धती बदलणे.
• उघड कारणास्तव रडत नाही.
•  आपल्याला फिल्ड ट्रिप, वाढदिवस इ. वर जाऊ इच्छित नाही.
• त्यांची शालेय कामगिरी कमी करते.
• मूड स्विंग
• खेळ किंवा सवयीसंबंधातील स्वारस्य गमावते.

सायबरबुलिंग:

आपण सांगत नाही तोपर्यंत आपण पीडित आहात की नाही हे ठरवणे कठीण आहे. यास सामोरे जाण्यासाठी ही काही मार्गदर्शक तत्त्वे आहेत

• चिथावणी देण्याचे उत्तर देऊ नका, त्याकडे दुर्लक्ष करा. शंभर मोजा आणि दुसर्‍या कशाबद्दल विचार करा.
• नेटवर शिक्षणाने वागणे.
• जर ते आपल्याला त्रास देत असतील तर कनेक्शन सोडा आणि मदतीसाठी विचारा.
• वैयक्तिक डेटा देऊ नका. आपण अधिक संरक्षित वाटेल.
• आपण समोरासमोर काय करत नाही हे नेटवर्कवर करू नका.
• आपल्याला त्रास दिला असल्यास, पुरावे जतन करा.
• आपण स्क्रीनच्या दुसर्‍या बाजूला पूर्णपणे सुरक्षित आहात असा विचार करू नका.
• हे गैरवर्तन करणार्‍यास इशारा देतो की ते गुन्हा करीत आहेत.
• गंभीर धोके असल्यास तातडीने मदतीसाठी विचारू शकता.

एमएच: आपण केवळ शिक्षकच नाही हे लक्षात घेता, परंतु आपणास कुटूंबियांशी संपर्क साधण्याचा बराच अनुभव आहे, मी तुम्हाला तंत्रज्ञानाच्या सुरक्षित वापरासाठी काही मार्गदर्शक सूचना देऊ इच्छितो.

OG: वेबवर सुरक्षित सर्फ करण्यासाठी काही मार्गदर्शक तत्त्वे येथे आहेतः

• आपल्या मुलांसह ब्राउझिंगसाठी वेळ घालवा: त्यांच्या आवडी आणि प्राधान्ये समजून घेण्यासाठी त्यांच्याशी संपर्क साधा आणि त्यांच्याबरोबर रहा.
• कनेक्शन वेळा सेट करा. हे भेटले आहेत का ते तपासा.
• संगणकास घरात सामान्य ठिकाणी ठेवा (यामुळे देखरेखीची सुविधा सुलभ होते).
•  त्यांच्या वयानुसार रुपांतर केलेल्या पृष्ठांवर ते प्रवेश करतात हे तपासा.
• त्यांना आढळू शकणार्‍या संभाव्य हानीकारक सामग्रीबद्दल माहिती प्रदान करा.
• कनेक्ट करताना त्यांनी घेतलेल्या सुरक्षा उपायांचे स्पष्टीकरण द्या.
• फिल्टरिंग प्रोग्राम किंवा पालक नियंत्रणाचा वापर करा

आणि आतापर्यंत ऑस्कर गोन्झालेझची मुलाखत, al que agradecemos su disposición a colaborar con Madres Hoy, y le animamos a que siga con su excepcional tarea de apoyar a las familias que buscan la mejor forma de educar a sus hijos. आमच्या भागासाठी आम्ही देखील आशा करतो की आपल्याला ते आवडले असेल आणि आपण बरेच काही शिकलात.