शिक्षण कठीण बनवणार्‍या पालकांची वागणूक

आपल्या पालकांनी चांगले शिक्षण मिळावे आणि चांगल्या शारीरिक आणि भावनिक विकासासह मोठे व्हावे अशी सर्व पालकांची इच्छा आहे. म्हणूनच आम्हाला काळजी आहे की ते चांगल्या शाळेत जातील, शाळा-नंतरचे उपक्रम ते गुणवत्तेचे आहेत आणि ते देखील, आम्ही त्यांना असे वाटले पाहिजे की त्यांनी आयुष्यात जे काही ठरवले ते साध्य करण्यास सक्षम आहेत. परंतु कधीकधी आपण काहीतरी अधिक महत्त्वाचे विसरत असतो ... पालकांचे वर्तन शिक्षण आणि सर्व प्रयत्न कठीण बनवू शकतात.

जरी आपल्या मुलांना आपल्या मुलाचे चांगले शिक्षण मिळावे यासाठी आपल्या सर्व शक्तीने इच्छित असले तरीही, शक्य आहे की आपल्या दैनंदिन जीवनात अशी काही वागणूक आपल्या मुलाच्या चांगल्या शिक्षणामध्ये अडथळा आणू शकतात. म्हणूनच आज मी तुझ्याशी पालकांशी येऊ शकणा some्या अशा काही वर्तनांबद्दल व शिक्षणास अवघड बनविण्याविषयी बोलू इच्छित आहे.

त्यांना ओव्हरप्रोटेक्ट करा

आम्ही अशा जगात राहतो जिथे धोका नेहमीच कोप around्यात असतो आणि पालकांना माहित असते की सुरक्षितता प्रथम येते. बर्‍याच पालकांना आपल्या मुलांमध्ये काहीतरी घडल्यास सतत भीती वाटते आणि त्यांचे संरक्षण करण्यासाठी सर्वतोपरी प्रयत्न करतो. पण लक्षात न घेता आम्ही निरोगी जोखीम वर्तन वेगळे केले आहे आणि याचा आमच्या मुलांच्या उत्क्रांतीवर विपरीत परिणाम झाला आहे.

मानसशास्त्रज्ञांना असे आढळले आहे की जर मुलाला बाहेरील खेळत नाही किंवा गुडघ्यात पडणे किंवा खरडणे जाणवण्याची कधीच अनुमती दिली गेली नाही तर ते प्रौढ म्हणून फोबिया विकसित करतात. मुलांना हे समजणे आवश्यक आहे की पौगंडावस्थेतील मुले प्रेमात पडतात आणि दीर्घकाळ टिकून राहण्यासाठी भावनिक परिपक्वता आवश्यक असते. जर पालकांनी मुलांच्या आयुष्यातील जोखीम पूर्णपणे काढून टाकली आणि त्यांचे अत्यधिक संरक्षण केले तर त्यांना आत्म-सन्मान कमी होण्याची शक्यता आहे आणि भावनिक पातळीवर ते योग्यरित्या विकसित होत नाहीत आणि यामुळे भविष्यात आपल्याला भावनिक समस्या उद्भवू शकतात.

त्यांना आपल्या समस्या सोडवू देऊ नका

आजच्या तरुण पिढीने skills० वर्षांपूर्वीच्या तरुणांसारखे कौशल्य विकसित केले नाही. असे घडते कारण असे बरेच पालक आहेत जे आपल्या मुलांच्या समस्या सोडवण्याची काळजी घेतात आणि त्यांच्या लक्षात न येता त्यांना प्रतिबंधित करतात ... वाढण्याची संधी आणि स्वत: साठी काहीतरी सोडवल्याबद्दल समाधान मिळवण्याची संधी.  पालक चालू मार्गदर्शक नसून मार्गदर्शक असले पाहिजेत. 

जेव्हा मुले आणि किशोरवयीन मुलांना वाचवले जाते आणि त्यांच्या समस्येचे निराकरण करण्यास शिकण्याची परवानगी नसते तेव्हा आपण अडचणींमध्ये नॅव्हिगेट करण्याची आणि स्वतः समस्या सोडवण्याची आवश्यकता काढून टाकत आहात. जरी आपणास हे चांगले आहे असे वाटत असले तरीही ते केवळ अल्पावधीतच कार्य करते कारण दीर्घकालीन आपण चांगल्यापेक्षा अधिक नुकसान करीत असाल. जितक्या लवकर किंवा नंतर, मुलांना इतरांच्या समस्या सोडवण्याची सवय होईल आणि त्यांना असे वाटेल की त्यांना प्रयत्न करण्याची गरज नाही कारण इतरांनी ते सोडविले आहे. त्यांच्यात वाईट वागणूक सुरू होईल कारण त्यासाठी 'इतर' जबाबदार असतील. वास्तविकतेत, जगाने कार्य कसे केले नाही आणि आपण सक्षम प्रौढ म्हणून आपल्या मुलास वाढण्यास अक्षम करत आहात.

ओव्हरप्रेश

असे पालक आहेत ज्यांनी त्यांच्या आत्मविश्वास वाढवण्याच्या किंवा एका क्षणी वाईट वाटू नये म्हणून प्रयत्न करण्याच्या प्रयत्नातून बर्‍याच वेळा त्यांचे कौतुक केले. परंतु वास्तविकता अशी आहे की जेव्हा मुलांचे जास्त कौतुक केले जाते तेव्हा ते मुलांना विशेष वाटतात पण असे परिणाम असे असतात जे मुलांच्या भविष्यातील विकासास योग्य नसतात.

काळानुसार मुले आपल्या पालकांना असे वाटते की त्यांना आश्चर्य वाटते की इतर लोकांनाही असे वाटत नाही. त्यांना त्यांच्या पालकांच्या आक्षेपार्हतेवर शंका घेण्यास सुरुवात होईल आणि जरी त्यांना या क्षणी बरे वाटले तरी ते वास्तवात कनेक्ट होणार नाहीत. सुधारण्यासाठी खरोखर प्रयत्न केले पाहिजेत की नाही हे त्यांना माहिती नाही ... जेव्हा खूपच कौतुक केले जाते तेव्हा वाईट वागण्याकडे दुर्लक्ष केल्यास त्याचे वाईट परिणाम देखील होतात. कालांतराने मुले फसवणूक करणे, अतिशयोक्ती करणे आणि कठीण सत्य टाळण्यासाठी खोटे बोलणे शिकतात कारण त्यांना तोंड देण्यासाठी शिक्षण दिले गेले नाही.

अपराधीपणाची भावना टाळण्यासाठी नकारात्मक देऊ नका

आयुष्याच्या प्रत्येक मिनिटात आपली मुले आपल्यावर प्रेम करणार नाहीत. मुलांनी निराशा किंवा नैराश्याचे व्यवस्थापन करायला शिकले पाहिजे कारण त्यांना नेहमी पाहिजे असलेल्या सर्व गोष्टी मिळण्याची गरज नसते. म्हणूनच मुलांच्या शिक्षणात 'नाही' किंवा 'आता नाही' म्हणणे आवश्यक आहे आणि बर्‍याच वेळा. आवश्यकतेपेक्षा लहरी म्हणजे काय हे मुलांनी समजून घेतले पाहिजे आणि वेगळे केले पाहिजे.

बर्‍याच पालकांमध्ये आपल्या मुलांना पाहिजे ते सर्व देण्याची किंवा त्यांना आनंदी दिसण्यासाठी आवश्यकतेपेक्षा अधिक प्रतिफळ देण्याची प्रवृत्ती असते. जेव्हा एखादी मुल काहीतरी चांगले करते तेव्हा आमचा विश्वास आहे की प्रत्येक वेळी त्यांचे कौतुक करणे आणि त्याचे प्रतिफळ देणे योग्य आहे. हे वास्तववादी नाही आणि मुलाला हे समजण्याची संधी गमावण्यास कारणीभूत ठरते की यश आपल्या स्वतःच्या कृतींवर अवलंबून असते, जे योग्य असले पाहिजे. भौतिक पुरस्कार किंवा स्तुतीची पर्वा न करता, कारण ती खरोखरच मोजली जाणारी वैयक्तिक समाधान आहे. आपल्या मुलांसह शिक्षण भौतिक पुरस्कारांवर आधारित असल्यास, मुलांना कोणतीही आंतरिक प्रेरणा अनुभवली जाणार नाही, त्यांना कोणत्याही गोष्टीवर व्यवसाय किंवा बिनशर्त प्रेम वाटणार नाही.

आम्ही बुद्धिमत्तेला परिपक्वता किंवा प्रतिभासह गोंधळ घालतो

बुद्धिमत्तेचा उपयोग बर्‍याचदा मुलाच्या परिपक्वताच्या मोजमाप म्हणून केला जातो आणि परिणामी, पालक असे गृहीत करतात की त्यांचे मूल बुद्धिमान आहे आणि जगात प्रवेश करण्यास तयार आहे… परंतु असे नेहमीच होत नाही. काही व्यावसायिक movieथलीट्स आणि चित्रपट तार्‍यांकडे एका क्षेत्रात उत्तम प्रतिभा किंवा बुद्धिमत्ता असते परंतु ते त्यांच्या खाजगी जीवनात संकटे आणतात.

मुलांच्या जीवनात बुद्धिमत्ता अस्तित्त्वात आहे या वस्तुस्थितीचा अर्थ असा नाही की ते सर्व भागात व्यापून आहे. बहुसंख्य वय नसते जे जादूई आहे किंवा मुलाला जास्तीत जास्त स्वातंत्र्य मिळावे हे दर्शवते ... परंतु मुलांना खरोखरच अधिक स्वातंत्र्य किंवा स्वातंत्र्य मिळू शकते की नाही हे जाणून घेण्यासाठी मुलांचे निरीक्षण करणे आवश्यक आहे.

याव्यतिरिक्त, आपण हे लक्षात ठेवले पाहिजे की जेणेकरून आपल्या मुलांच्या शिक्षणावर जास्त परिणाम होणार नाही, आपण वर्तनचे एक चांगले उदाहरण असले पाहिजे. अशा वागणुकीबद्दल विचार करा ज्या कदाचित त्याला वाढण्यास आणि सुधारण्यात मदत करत नाहीत आणि त्या प्रथम स्वत: मध्ये सुधारित करा.