5 कौशल्ये ज्यांना शाळांमध्ये पुढील पदोन्नती दिली जावी

नमस्कार वाचक! मी तुम्हाला आधीपासूनच अनेक प्रसंगी सांगितले आहे की माझे छोटे शेजारी आणि किशोरवयीन आहेत. बरं, आजच्या उत्तरार्धात मला लक्ष केंद्रित करायचं होतं. पौगंडावस्थेतील. दुसर्‍या दिवशी मी ईएसओच्या तिसर्‍या वर्षाला उपस्थित असलेल्यांपैकी एकाशी बोलत होतो, ज्याने मला सांगितले: "हो, मेल, माझ्या लक्षात असलेल्या गोष्टी तुम्ही कल्पना करू शकत नाही." सर्वात वाईट म्हणजे मी याची कल्पना केली पण मला आशा आहे की सर्व काही बदलले आहे.

तो मला काय उत्तर देणार आहे हे खरोखर माहित न होता, मी त्याला विचारले: "परंतु तरीही हे असे शिकवले जाते काय?" आणि त्याने उत्तर दिले: "माझ्या दोन शिक्षकांनो, तुम्ही पुस्तकांमध्ये काहीतरी वेगळे ठेवले तर तुम्ही तुमचा ग्रेड कमी करा." हायस्कूलमधील माझ्या दिवसांची मला आठवण झाली. मला नेहमी अधिक जाणून घ्यायचे आणि शिकण्याची इच्छा होती. आणि इतिहासामध्ये त्यांनी वर्गात शिकवलेल्या गोष्टींपेक्षा जास्त वस्तू (योग्य) ठेवण्यासाठी मला परीक्षेत नापास केले.

यापुढील काही वाचण्यापूर्वी, आपण काही मिनिटांसाठी थांबून या प्रश्नावर चिंतन कराल असे मला आवडेल: आपली मुले, पुतणे, चुलत भाऊ ... उपस्थित असलेल्या शैक्षणिक केंद्रांमध्ये आपल्याला कोणत्या कौशल्यांची बढती पहायला आवडेल? जेव्हा आपण त्याबद्दल विचार करता आणि त्याबद्दल स्पष्ट असता, तेव्हा मी तुम्हाला विचारलेल्या प्रश्नाचे माझे उत्तर वाचण्यासाठी मी आमंत्रित करतो. आपण त्यासाठी तयार आहात?

शाळांमध्ये जास्त वाद-विवाद का होत नाहीत?

मी माझ्या शेजार्‍याला विचारण्याची संधी देखील घेतली की कोणत्याही विषयात शिक्षकांनी चर्चेसाठी बाजू मांडली का? संप्रेषण, तोंडी अभिव्यक्ती आणि कल्पनांची विविधता. त्याने मला उत्तर क्र. डोळा! मी सर्वसाधारणपणे सर्व शैक्षणिक केंद्रांबद्दल बोलत नाही, परंतु काही विशिष्ट गोष्टींबद्दल बोलत आहे (सुदैवाने आपल्याकडे बरेच शिक्षक आणि संस्था आहेत जे वादविवादास विचारात घेतात).

तर शाळा कौशल्य वाढवू शकेल अशी एक कौशल्य म्हणजे ते वादविवाद होते. मी भाग्यवान होतो की त्या चौथ्या मध्ये माझ्याकडे एक सुपर इंटरेस्टिंग सोशल टीचर होता ज्यांच्याशी आम्ही नेहमीच वर्गाच्या पंधरा मिनिटांपूर्वी वादविवाद करीत असे. याव्यतिरिक्त, परीक्षांमध्ये तो आमच्याकडे नेहमीच आमच्या लक्ष वेधून घेतलेल्या बातम्यांचा तुकडा घेण्याविषयी प्रश्न विचारत असे आणि आम्ही त्याबद्दल बोललो. मोठ्याने एखादी कल्पना विकसित करून आणि सहकार्यांची मते ऐकून काय शिकले आहे हे आपल्याला माहिती आहे काय? खुप.

आणि प्रतिबिंब आणि समालोचनात्मक विचारांचे काय?

ठीक आहे, परावर्तन आणि समालोचनात्मक विचार करणे ही दोन कौशल्ये आहेत परंतु मला वाटते की त्यांना एकत्र जावे लागेल. स्मरणपत्रे देणारी अशी कोणतीही शैक्षणिक केंद्रे आहेत का? अर्थातच होय. हे आपल्या सर्वांना माहित आहे. परंतु, जर विद्यार्थ्यांना प्रतिबिंबित करणे आणि तर्क करण्यास शिकवले नाही तर त्यांचे काय होईल? दुर्दैवाने, अजूनही असे शिक्षक आहेत ज्यांचे खूप जुने आवडते वाक्यांश आहेत: "हे असे आहे कारण मी असे म्हटले आहे." पण असं का?

विद्यार्थ्यांना स्वतःला प्रश्न विचारायला शिकवले पाहिजे. आपण त्यांना हे पहायला हवे की जीवनात प्रत्येक गोष्ट होय किंवा नाही आणि ती नाही आपल्या आजूबाजूला काय घडत आहे याबद्दल ते (आणि बरेच काही) देखील सांगू शकतात. मी असे म्हणत नाही की लक्षात ठेवणे महत्वाचे नाही (जे ते आहे), परंतु आपण असे विचार करता की सर्व विद्यार्थ्यांना ते काय समजतात आणि जे अभ्यास करतात त्यावर प्रतिबिंबित करतात? असा प्रश्न शिक्षकांनी स्वतःला विचारला पाहिजे.

अशी काही शाळा आहेत जी सर्जनशीलता विसरतात?

बरं मला भीती वाटते म्हणून (सर्व गोष्टी धन्यवाद.) अशी शैक्षणिक केंद्रे आहेत जी विद्यार्थ्यांची वैयक्तिक ओळख, सर्जनशीलता किंवा कल्पनाशक्ती विचारात घेत नाहीत. सर्जनशीलता आणि कल्पनाशक्ती विद्यार्थ्यांना अधिक पुढाकार घेण्यास, अधिक स्वतंत्र होण्यासाठी मदत करू शकते आणि इतरांकडून भिन्न मते जाणून घेणे जी बर्‍याच परिस्थितींमध्ये मोठ्या प्रमाणात उपयुक्त ठरू शकते.

"ही समस्या अशा प्रकारे सोडविली गेली आहे कारण पुस्तक तसे म्हणतो." आपण कधीही ती टिप्पणी ऐकली आहे? मी हे दुस grade्या वर्गात केले. गणित विषयात उत्कृष्ट असलेल्या एका वर्गमित्रला ही समस्या कशी सोडवायची यासाठी एक वेगळी प्रक्रिया आढळली (जी देखील बरोबर होती) आणि रागावले आणि माझ्या वर्गमित्रांना शिव्याशाप देऊन शिक्षकाने त्याला दंड केला. का? आजही मला समजत नाही. असो.

उपयुक्त जीवननीती शिकवली जातात का?

घराबाहेर असणा life्या आयुष्याचा सामना करण्यासाठी आणि शैक्षणिक कक्षा शिकणे मला मूलभूत वाटते. उदाहरणार्थ, शैक्षणिक केंद्रे नोकरीची मुलाखत कशी पास करायची हे शिकवतात? असो, कदाचित काही होय मध्ये, परंतु बर्‍याच बहुतेक लोक विस्तृत कार्यक्रम पूर्ण करण्यासाठी खूप व्यस्त आहेत. विद्यार्थ्यांना रोजगार करार समजण्यास शिकवले जाते का? बरं मला असं वाटत नाही आणि ते खूप महत्वाचं आहे.

हे स्पष्ट आहे की शिक्षण प्रणाली पूर्णपणे संकल्पनेपासून दूर जाऊ इच्छित आहे जीवनासाठी शिक्षित करा. परंतु शाळा आणि शिक्षकांनी त्याबद्दल काळजी घेतली पाहिजे (होय, बरेच जण आधीच करत आहेत). "मी विद्यार्थ्यांना भविष्यासाठी कोणत्या उपयुक्त गोष्टी शिकवू शकेन?" The घराबाहेर आणि शैक्षणिक केंद्राबाहेर आपल्यासाठी कोणती धोरणे उपयुक्त ठरू शकतात? » ते प्रश्न माझ्यासाठी आवश्यक आहेत.

भावनिक शिक्षण वर्गात महत्वाचे आहे का?

बरं, नक्कीच बर्‍याच शैक्षणिक केंद्रांमध्ये होय. पण मुळीच नाही. खरं तर, अजूनही अशी अनेक महाविद्यालये आणि संस्था आहेत जी दावा करतात की मूल्ये, भावना आणि भावना केवळ घरीच शिकल्या पाहिजेत. होय, मी मान्य करतो की मूल्ये आणि भावनिक शिक्षण घरी जन्मले पाहिजे परंतु शैक्षणिक केंद्रांनी संकल्पना अधिक मजबूत केल्या पाहिजेत.

विद्यार्थ्यांना त्यांच्या स्वतःच्या भावना ओळखण्यासाठी आणि इतरांच्या भावना ओळखण्यास शिकवणे हे अत्यंत महत्त्वपूर्ण कौशल्य आहे. किमान माझ्यासाठी. त्यांना काय वाटत आहे याची जाणीव असणे आणि ते प्रेरणा आणि वैयक्तिक कल्याणास मोठ्या प्रमाणात समर्थन देते. आणि जर विद्यार्थ्यांना प्रवृत्त केले गेले आणि शिक्षकांच्या द्वारे त्यांच्या भावनांना महत्त्व दिले आहे हे लक्षात आले तर त्यांची शिकण्याची आवड पूर्वीपेक्षा जास्त असेल.

शैक्षणिक केंद्रांमध्ये शिकलेले पाहू इच्छित असलेली कोणती कौशल्ये आपल्यास दिसून आली आहेत? निश्चितच आपण या सूचीमध्ये नसलेल्या बर्‍याच गोष्टींचा विचार करू शकता. मला त्यांना वाचण्यात आणि त्यांच्याशी चर्चा करण्यास आवडेल!


आपली टिप्पणी द्या

आपला ई-मेल पत्ता प्रकाशित केला जाणार नाही. आवश्यक फील्ड चिन्हांकित केले आहेत *

*

*

  1. डेटा जबाबदार: मिगुएल Áन्गल गॅटन
  2. डेटाचा उद्देशः नियंत्रण स्पॅम, टिप्पणी व्यवस्थापन.
  3. कायदे: आपली संमती
  4. डेटा संप्रेषण: कायदेशीर बंधन वगळता डेटा तृतीय पक्षास कळविला जाणार नाही.
  5. डेटा संग्रहण: ओकेन्टस नेटवर्क (EU) द्वारा होस्ट केलेला डेटाबेस
  6. अधिकारः कोणत्याही वेळी आपण आपली माहिती मर्यादित, पुनर्प्राप्त आणि हटवू शकता.

  1.   लुझ कॅरो डायझ म्हणाले

    हाय,
    सर्व प्रथम, मी एक शिक्षक आणि एक आई आहे. मी आईचे ब्लॉग वाचत असल्यामुळे शैक्षणिक व्यवस्थेवर किती टीका केली जाते हे मी भ्रामक आहे. त्यामुळे आम्हाला कधीही पूल बांधायला मिळणार नाहीत. आणि हा मूलभूत विषय आहे जिथे जबाबदारी मुळात कुटुंबेच असतात. आणि आपण त्या बाबतीत अयशस्वी होत आहात.
    मी आपला लेख वाचत असताना मला विधायक टिप्पण्या दिसत नाहीत. काय प्रगती करत नाही.
    मी आपल्याला सांगतो की आमच्याकडे असलेली शैक्षणिक व्यवस्था an à ला कार्टे शिक्षण नाही. आपण मुलांना काय शिकावे किंवा काय शिकायचे आहे ते व्यक्त करणे, मला वाटते महान आहे, परंतु हे आम्हाला पाहिजे किंवा हवे तसे शिक्षित नाही, आमच्याकडे अभ्यासक्रम आहे आणि त्याचे पालन करण्यासाठी नियम आहेत. आम्ही केवळ कायद्याचे अनुवादक आहोत जे शैक्षणिक तपासणी आम्हाला वर्गात आणण्यास भाग पाडते.
    दुसरीकडे, आपण सहानुभूती, वक्तृत्व किंवा भावना या नावाने वापरत असलेल्या बर्‍याच क्षमता या वृत्ती आहेत ज्या लपलेल्या अभ्यासक्रमातून कार्य केल्या जातात. त्यांचे महत्त्व महत्त्वाचे नसते, परंतु त्यांचे कार्य केले जाते. दुसरी गोष्ट अशी आहे की आपल्या शेजा्याला आपल्यास हे कसे समजावून सांगावे हे माहित नव्हते किंवा ती त्यावर कार्य करीत नाही.
    आणि शेवटी, टिप्पणी द्या की हे सर्व शिक्षण मी शिकलेल्या मूल्यांमध्ये, उदाहरणार्थ, माझ्या स्वत: च्या घरात. माझ्या पालकांनीच मला सभ्य पद्धतीने स्वत: चा परिचय देणे, आदरपूर्वक बोलणे, इतरांचे ऐकणे, माझ्या भावनांना नावे देणे, सद्य विषयावर चर्चा करणे किंवा प्राण्यांची काळजी घेणे शिकवले. मी सांगत आहे कारण शक्यतो जे अपयशी ठरत आहे ती शिक्षण व्यवस्था नाही, परंतु, कार्ये घरातून करत असलेल्या प्रतिनिधींना नसल्यास, कारण शिक्षित करणे सोपे नाही, आपल्याला वेळ आणि इच्छा गुंतवावी लागेल आणि तेथेच हे उदाहरण देऊन करण्यापेक्षा आहे. एक स्पष्ट आणि न लपलेला अभ्यासक्रम म्हणून आवश्यक भाग, स्वत: कुटुंबियांकडून.
    मी टिप्पणी देणे चालू ठेवू शकले, परंतु ते चालते ... काही फरक पडत नाही.
    मला मॉम्स आणि डॅड्सच्या काही ब्लॉगमधील शैक्षणिक कार्याबद्दल आभार आणि शिक्षण प्रतिनिधींमध्ये कृती प्रस्तावाचे लेख वाचण्यास आवडेल. शिक्षकाच्या पुढे, समोर किंवा पुढे नाही. बाजूला.
    परंतु, आज त्याउलट विजय मिळतो. आणि हे अत्यंत विनाशकारी आहे.
    शेवटी, मी एक रचनात्मक प्रस्ताव तयार करू इच्छितो की मला तीच चूक करण्यास आवडणार नाही. शैक्षणिक केंद्रांमध्ये शाळा परिषद आहेत. शाळा परिषद ही संस्था संचालित करतात जेथे पालक सर्व स्तरांवर केंद्राच्या जीवनात भाग घेऊ शकतात. शाळा सुधारण्याची गरज आहे असा विश्वास असणा those्यांचा सहभाग खूप फायदेशीर ठरू शकतो. आपण सभांमध्ये उपस्थित राहून अध्यापन कार्यसंघाला आनंद होईल जेणेकरून आपण आतून शैक्षणिक समुदायाचा भाग व्हाल. परंतु आम्ही पूर्वीप्रमाणेच परत आलो आहोत, आपल्याला वेळ आणि इच्छा गुंतवावी लागेल. पण पोस्ट लिहिण्यापेक्षा जास्त काहीच नाही.
    धन्यवाद आणि सर्वोत्तम विनम्र

    1.    मेल elices म्हणाले

      सुप्रभात, लुझ! सर्व प्रथम, माझ्या पोस्टवर टिप्पणी दिल्याबद्दल धन्यवाद. मला तू आनंद झालास नाही, अर्थातच आमच्याकडे ला कार्टे एज्युकेशन सिस्टम नाही. दुर्दैवाने, हे बर्‍याच दिवसांपासून बदलले गेले नाही (नूतनीकरण देखील केले नाही). आपणास असे वाटत नाही की वर्षानुवर्षे विद्यार्थी आणि कुटूंब बदलत असतील तर शैक्षणिक व्यवस्थादेखील असावी? यासाठी अनेक कुटुंबे, शिक्षक, शिक्षक आणि प्राध्यापक आहेत. आणि परिणाम अत्यंत यशस्वी आहेत. हे करू शकता? होय नक्कीच. याचा पुरावा आधीपासूनच आहे. हे हवे आहे का? मी याबद्दल स्पष्ट नाही.

      मी कधीही शिक्षकांचा अनादर केलेला नाही. मला वाटते की आपण चुकीचे आहात. आणि मीही पालकांकडून जबाबदारी घेत नाही. खरं तर, जर आपण माझ्या अधिक पोस्ट वाचण्याचा प्रयत्न केला असेल तर तुम्हाला हे समजेल की मी उलट लिहितो: कुटुंब आणि शिक्षक यांनी एकत्र काम केले पाहिजे आणि एकमेकांना पाठिंबा द्यावा लागेल. हे स्पष्ट आहे की आपल्या पालकांनी शिकणे आणि मूलभूत मूल्ये शिकविली आहेत. परंतु शिक्षक देखील त्यांना मजबूत आणि विकसित करू शकत नाही? मला असे वाटते. आणि याचा अर्थ असा नाही की मी पालकत्वाचे कार्य करीत आहे (कमीतकमी मला ते तसे दिसत नाही).

      लुझ, पण तुलाही स्पष्ट बोलावे लागेल. आपणास असे वाटते की सर्व शिक्षक वर्गात असण्याचे एक व्यवसाय आहे? आपण आपले मत घेऊ शकता परंतु माझे नाही आहे. आणि जसे मी म्हणतो की मनापासून शिक्षक किती चांगले आहेत जे त्यांचे वर्ग भावनांनी भरतात (आपण येथे एकापेक्षा जास्त पोस्टमध्ये देखील वाचू शकता) जे लोक आवेशाने जगत नाहीत त्यांच्याबद्दल बोलणे देखील मला आवश्यक वाटते.

      आणि वैयक्तिकरित्या, होय, मला असे वाटते की आपण माझ्यावर नेमकेपणे ज्या गोष्टीचा आरोप केला त्यामध्ये आपण भाग पडला आहे: रचनात्मक तोडगा शोधत नाही. शिक्षकांच्या पुढे कुटुंब? होय, नक्कीच. परंतु हे विसरू नका की कधीकधी शिक्षकच स्वत: ला कुटुंबांसमोर ठेवतात. परंतु आम्ही त्यास पुरेसे महत्त्व देत नाही.

      ग्रीटिंग्ज, लुझ. आणि पुन्हा, पोस्ट वाचल्याबद्दल धन्यवाद.

    2.    मॅकरेना म्हणाले

      हॅलो लुझ, आपल्याला माता आणि वडिलांची संख्या माहित नाही जे शिक्षणामध्ये पूल बांधण्यास इच्छुक आहेत, मला चांगल्या विश्वासाने माहित आहे कारण मी दरमहा अनेक सीईआयपी आणि आयईएस भेट देतो. आणि मला शंका नाही की बर्‍याच शिक्षकांची मनोवृत्ती (परंतु आपण त्या सर्व आहोत की आपण स्वतःला वेढू देऊ नये) वृत्ती समान आहे. दुसरीकडे, ही वाईट गोष्ट नाही की कुटुंबांद्वारे ज्या समस्या उद्भवतात त्या ब्लॉगद्वारे दर्शविल्या जातात, इंटरनेट आपल्याला देत असलेल्या फायद्यांपैकी एक आहे.

      मी तुमच्या मनोरंजक योगदानाचे खरोखर कौतुक करतो आणि मी तुम्हाला शिक्षणासंदर्भात मेलच्या योगदानाचे सखोल वाचन करण्यास आमंत्रित करतो, कारण तो एक अतिशय समाधानाची व्यक्ती आहे आणि जागतिक दृष्टिकोनातून समस्या समजून घेतो.

      तसे, आम्हाला देखील माहित आहे की शाळा परिषद काय आहे आणि आम्ही निवडणुका देखील लढवतो; काय माहित नाही हे मला माहित नाही ते LOMCE नंतर त्यांचा सल्लागार मंडळाकडे नेण्यात आला आहे ... सुदैवाने अजूनही तेथे शाळेच्या परिषदेचे अध्यक्ष आहेत ज्यांना त्यांचे समर्थन आहे असे वाटते आणि ते सर्व सदस्यांसह निर्णय घेतात.