Aktiviti ekstrakurikular: bagaimana memilih pilihan terbaik untuk anak saya?

Kanak-kanak perempuan di kelas balet ekstrakurikular

Pada bulan September sudah tiba masanya untuk memilih aktiviti ekstrakurikuler anak-anak untuk kursus ini: sukan, bahasa, muzik, bengkel, dll. Tawarannya sangat besar! Kegiatan ekstrakurikular membawa manfaat kepada anak dan merupakan pilihan yang baik untuk mengembangkan kemahiran yang tidak dipromosikan di sekolah. Mereka juga membantu mendamaikan jadual kerja ibu bapa dengan anak-anak mereka.

Anda mungkin tertanya-tanya apa aktiviti selepas sekolah yang paling sesuai untuk anak anda dan jika anda tidak membebankan hari-harinya. Ingat itu kanak-kanak juga memerlukan masa untuk berehat, bermain, berbual dengan keluarga, malah merasa bosan.

Aktiviti ekstrakurikular bila dan bagaimana

  • Aktiviti ekstrakurikular tidak digalakkan untuk di bawah tiga tahun.
  • Antara tiga hingga lima tahun. Pada usia ini, kanak-kanak perlu menghabiskan sebahagian masa lapang mereka untuk bermain. Permainan tidak berstruktur meningkatkan kreativiti, sosialisasi dan pembelajaran, dan juga meningkatkan harga diri dan kawalan diri. Sekiranya mereka melakukan apa-apa aktiviti ekstrakurikuler, penting untuk ini sesuai dengan potensi anak, bahawa metodologi disesuaikan dengan usianya dan ia berlangsung kurang dari satu jam. Lebih baik memilih aktiviti ekstrakurikuler yang berorientasi untuk bergerak, belajar dan tidak bersaing dan mencapai hasil yang tinggi.
  • Dari usia enam tahun kanak-kanak sudah menyedari apa yang mereka suka dan dapat memutuskan apa yang akan dibuat selepas sekolah. Perkara yang paling penting ialah anak anda menikmati aktiviti ini dan tidak menjadi kewajipan dengan permintaan yang tinggi. Semasa memilih, beri nasihat kepadanya agar pilihannya sesuai dengan kemampuan dan keperluan peribadinya. Menurut pakar, lebih baik memilih maksimum dua aktiviti ekstrakurikuler. Satu sukan dan yang lain akademik atau seni dengan maksimum tiga hari seminggu.

Kanak-kanak di kelas muzik ekstrakurikular

Faedah aktiviti ekstrakurikular

  • Aktiviti sukan. Bermain sukan secara berkala mempunyai sejumlah kebaikan untuk kanak-kanak. Sukan menyokong perkembangan fizikal mereka dan mempromosikan tabiat gaya hidup sihat. Ia juga meningkatkan keupayaan untuk menumpukan perhatian dan meningkatkan proses pembelajaran. Menggalakkan kelonggaran dan menghasilkan perasaan kesejahteraan. Sukan berpasukan memupuk nilai seperti persahabatan, toleransi terhadap kekecewaan, dan semangat peningkatan. Ia dapat membantu kanak-kanak introvert mengatasi rasa malu mereka.
  • Aktiviti akademik. Mereka adalah sokongan untuk kanak-kanak dengan beberapa jenis kesukaran belajar dan cara untuk memperkuatkan apa yang diusahakan di dalam kelas. Ini juga merupakan kaedah untuk memuaskan rasa ingin tahu kanak-kanak yang ingin belajar lebih banyak.
  • Aktiviti seni. Mereka mempromosikan kemahiran motor dan kemahiran manual dan menyukai pengembangan imaginasi, kreativiti dan ekspresi dalam bahasa. Menurut pakar, aktiviti seperti muzik, teater atau melukis meningkatkan daya ingatan dan tumpuan dan meningkatkan kecerdasan emosi.

Kanak-kanak memulakan kerjaya

Kesalahan yang paling biasa berlaku semasa memilih aktiviti ekstrakurikular

  1. Memaksa anak untuk melakukan aktiviti ekstrakurikuler yang belum dipilihnya atau yang tidak disukainya. Kemungkinan besar, anda tidak akan mendapat hasil yang diharapkan dan anak anda akhirnya akan membencinya.
  2. Membebankan hari dengan terlalu banyak aktiviti. Kanak-kanak yang mengalami tekanan mudah marah, gelisah, dan murung. Kadang-kadang, lebih sedikit lebih banyak ". Saya menegaskan betapa pentingnya kanak-kanak menikmati masa lapang yang tidak dijadualkan.
  3. Tambahkan lebih banyak jam aktiviti akademik untuk mencapai hasil yang lebih baik. Membebani jadual anda adalah tidak produktif.
  4. Tidak mengambil kira usia, motivasi atau kemampuan peribadi anak ketika memilih. Sebelum tidak selalu lebih baik.
  5. Mempunyai jangkaan yang terlalu tinggi untuk keputusan. Matlamat terpenting untuk melakukan aktiviti selepas sekolah bukanlah hasilnya tetapi prosesnya sendiri. Kanak-kanak harus menikmati aktiviti ini dan dalam keadaan apa pun dia harus mengalaminya sebagai kewajipan atau sesuatu yang negatif.

Tinggalkan komen anda

Alamat email anda tidak akan disiarkan. Ruangan yang diperlukan ditanda dengan *

*

*

  1. Bertanggungjawab atas data: Miguel Ángel Gatón
  2. Tujuan data: Mengendalikan SPAM, pengurusan komen.
  3. Perundangan: Persetujuan anda
  4. Komunikasi data: Data tidak akan disampaikan kepada pihak ketiga kecuali dengan kewajiban hukum.
  5. Penyimpanan data: Pangkalan data yang dihoskan oleh Occentus Networks (EU)
  6. Hak: Pada bila-bila masa anda boleh menghadkan, memulihkan dan menghapus maklumat anda.