Dalam langkah-langkah keselamatan yang berlaku ketika kembali ke sekolah, tahun ini dijangka berbeza. Kami bercakap mengenai kembali ke sekolah tahun ini yang akan berbeza kerana kita mempunyai kehadiran Covid-19 di atas kita, dan protokol langkah keselamatan dan kebersihan masih di udara.
Terdapat banyak kumpulan yang masih fokus pada jenis ukuran ini dan banyak sekolah Mereka sudah memberitahu ibu bapa mengenai perubahan protokol, tetapi masih tanpa mengetahui apa yang mungkin berlaku dan tanpa memberitahu mereka secara konkrit. Kementerian Pendidikan sudah merenung dan memperingatkan bahawa arahan untuk kembali ke kubis dibuat khusus, tetapi terdapat banyak organisasi yang tidak setuju bahawa cara yang sesuai untuk menjaga keselamatan kakitangan dari Covid-19 masih belum dipertimbangkan.
Para pengarah pusat dan keluarga pelajar masih tidak mendapat sambutan atau rancangan dari majlis-majlis komuniti mereka, walaupun ada yang lain. Ini kerana itu banyak pusat telah mengembangkan protokol mereka sendiri menunggu untuk melihat apa yang perlu ditambahkan atau apa yang tidak penting. Segala-galanya akan bergantung pada apakah gelombang kedua coronavirus sedang dalam perjalanan, yang akan memberlakukan beberapa jenis peraturan mengenai langkah-langkah keselamatan dalam jangkitan.
Jenis inisiatif yang dicadangkan untuk kembali ke sekolah tahun ini
Terdapat banyak komuniti yang telah memperkuat kembali ke sekolah dengan inisiatif baru. Komuniti Valencia telah mengupah peredaran lebih daripada 4.000 guru baru dalam kakitangannya dan pembelian bahan baru seperti tablet. Castilla la Mancha mencadangkan penggabungan lebih daripada 3.000 guru untuk kursus baru ini dan Catalonia telah meluluskan anggaran lebih daripada 45 juta yang ditujukan untuk keperluan keperluan asas dalam keluarga dengan ketaksamaan.
Untuk rancangan pengukuran ini Masalah mewujudkan kelas gelembung dengan kapasiti sekitar 20 pelajar untuk setiap kelas telah dibangkitkan, untuk menjaga jarak keselamatan 2 meter. Untuk ini, fakta untuk mengurangkan kelas bermaksud menghantar anak-anak yang tinggal ke kumpulan lain dan sebagai akibatnya mewujudkan lebih banyak kelas, di mana banyak pusat tidak akan mempunyai ruang tambahan itu.
Dan itu bukan lagi peningkatan ruang tetapi peningkatan prasarana, lebih banyak guru atau lebih banyak kakitangan pembersihan untuk langkah-langkah kebersihan dan keselamatan yang ketat. Dengan ini, perlu ada permintaan untuk bahan baru di bilik darjah dan rancangan baru dalam peningkatan pendigitalan.
Apa yang akan berlaku pada ruang baru?
Hampir semua ruang yang ada di setiap pusat akan digunakan. Kemungkinan membuat bilik darjah pasang siap untuk pusat yang mempunyai ruang terhad sedang dipertimbangkan, tetapi sebelum melaksanakan inisiatif ini, masalah ini akan dapat diselesaikan dengan menggunakan ruang umum dari pentadbiran lain.
Selesai akan disimpan di halaman dan tempat awam yang sama seperti biasa. Setiap pusat akan menggunakan seluruh atau sebahagian teras sebagai tujuan untuk mengajar di luar rumah dan selalu di bawah langkah-langkah ketat sesuai dengan langkah-langkah pencegahan dan kebersihan.
Bagaimanakah penyesuaian pelajar tahun 3 dikendalikan?
Pengurusannya akan tetap seperti biasa. Kumpulan dan jadual harus disusun bergantung pada peraturan setiap pusat. Kumpulan 5 kanak-kanak akan terus teratur dan penyesuaian mereka harus fleksibel dan sentiasa memberikan tindak balas sebaik mungkin di bawah had masa itu.
Kelas ekstrakurikular
Pusat-pusat yang menuju ke menawarkan ruang mereka untuk kelas ekstrakurikuler akan dapat menjamin bahawa kelas-kelas ini diajar, tetapi selalu berkaitan dengan langkah-langkah keselamatan dari jarak jauh dan mengambil langkah-langkah keselamatan.