Kita sering mendengar bahawa bayi, kanak-kanak lelaki dan perempuan mesti belajar untuk bertolak ansur dengan kekecewaan.
Tetapi apa yang sebenarnya kita maksudkan? Sebagai contoh, untuk menahan kekecewaan yang disebabkan oleh tidak dapat makan ais krim lain? Atau bertolak ansur dengan kekecewaan yang disebabkan oleh penolakan untuk diadakan setelah berjalan di jalan?
Kekecewaan boleh disebabkan oleh keinginan yang tidak dipenuhi atau keperluan yang tidak terpenuhi. Terdapat banyak kekeliruan dalam masalah ini kerana, sebagai peraturan umum, tidak ada pembezaan antara satu jenis keperluan dengan yang lain.
Apakah keperluan ini?
Bayi dan kanak-kanak mempunyai keperluan utama dan keperluan sekunder. Yang pertama, keperluan utama adalah semula jadi. Mereka berkaitan dengan kesejahteraan, untuk bertahan hidup. Mereka adalah keperluan yang paling asas: makanan, kebersihan, tidur ... tetapi sama asasnya dengan keperluan emosi, keperluan untuk merasa disayangi, selamat, keperluan untuk bermain, untuk meneroka ...
Keperluan sekunder, sebaliknya, tidak semula jadi tetapi diciptakan oleh masyarakat di mana kita hidup: Mengkonsumsi televisyen, gula-gula, objek ... tidak penting untuk hidup walaupun budaya kita mengatakan ya.
Tidak menjawab, mengecewakan keperluan yang paling asas tidak akan membawa akibat yang sama dengan mengecewakan keperluan yang diciptakan oleh masyarakat.
Oleh itu, mengecewakan perlunya hubungan, untuk kasih sayang, dapat difahami ... menimbulkan penderitaan pada bayi atau anak. Di samping itu, kita harus ingat bahawa kualiti hubungan antara orang dewasa dan anak bergantung pada tindak balas yang diberikan oleh orang dewasa terhadap keperluan anak. Tidak memenuhi keperluan asas ini memberi kesan negatif terhadap pembentukan ikatan afektif.
Sebaliknya, akibat daripada mengecewakan keperluan yang diciptakan masyarakat tidak begitu mengerikan. Ini tidak bermaksud bahawa kita boleh melakukannya dengan cara apa pun. Seperti aspek lain yang berkaitan dengan keibubapaan, cara melakukan atau mengatakan sesuatu adalah menentukan. Gadis kecil kita memerlukan kita bersikap empati dan memahami kekecewaannya. Dia perlu merasa ditemani, dia memerlukan kita untuk menyambut emosinya, apa pun yang ada, dan untuk memberikan keselesaan kepadanya.
Keperluan asas tidak boleh dikecewakan atau dibatasi dengan cara apa pun. Sebaliknya, keperluan sekunder menawarkan peluang yang baik untuk berunding, selalu bergantung pada usia.