Latihan grafomotor untuk meningkatkan penulisan pada kanak-kanak

Musim panas sudah tiba, sekolah sudah berakhir dan anak-anak mempunyai banyak masa lapang. Mereka berhak menikmati cahaya matahari dan rehat mereka tetapi kita juga dapat menolong mereka mulakan menulis dengan latihan grafomotor. Terutama bagi kanak-kanak yang mempunyai tulisan tangan yang lebih teruk atau yang mula membaca dan menulis.

Apakah kemahiran grafikomotor?

Graphomotricity berkaitan dengan pengembangan kemahiran motor halus atau motor halus. Ini adalah kemampuan untuk mengawal pergerakan badan, terutama tangan, pergelangan tangan dan jari. Untuk belajar menulis, anda mesti menguasai badan dan pergerakannya. Perkembangan ini bermula lama sebelum kanak-kanak mula menulis.

Dengan latihan kecil anda boleh amalkan, betulkan dan rangsang fungsi motor halus, supaya kanak-kanak belajar menggerakkan tangan supaya dapat menulis dengan betul.

Pada mulanya, kanak-kanak melukis tanpa bentuk, hanya dengan lekukan dan garis kerana motor halus mereka belum dikembangkan. Selain itu, mereka tidak mempunyai arti spasial dan cenderung membuat gambar yang keluar dari lembaran. Kemahiran grafikomotor mengajar koordinasi tangan-mata, untuk melakukan pergerakan yang betul (atas-bawah, kanan-kiri) dan memahami ruang.

Latihan grafomotor untuk meningkatkan penulisan pada kanak-kanak

Seperti yang telah kita saksikan sebelumnya, perkembangan mereka bermula sebelum mereka mula menulis, yang biasanya setelah 3 tahun. Oleh itu, kita boleh memulakan lebih awal dengan latihan kecil untuk merangsang motor halus anda. Kami meninggalkan anda satu siri panduan senaman untuk mengembangkan penguasaan anda dengan pelbagai bahagian motor halus anda.

Latihan grafomotor untuk tangan

• Bertepuk tangan, pertama secara bebas, kemudian mengikuti irama tertentu sebagai lagu yang anda suka dan mengubah irama.
• Bawa satu atau lebih objek dalam keadaan seimbang di tapak tangan semasa strok, pertama di satu tangan dan kemudian di tangan yang lain, dua kali di setiap tangan.
• Buat sebatan percuma dengan jari anda di atas pasir dan / atau di atas air.
• Lakukan gerak tangan yang berbeza iringan lagu kanak-kanak. Anda boleh mencipta tarian yang boleh saya pelajari.
• Pusing tangan, pertama dengan kepalan tangan, kemudian dengan jari yang terulur.
• Gerakkan kedua tangan secara serentak ke pelbagai arah (atas, bawah, gerakan bulat, dll.)
• Meniru pergerakan haiwan dengan tangan anda (singa menggerakkan cakarnya, terbang burung, dll.) atau objek (bilah kincir angin, baling helikopter ...)
• Buka sebelah tangan sambil menutup tangan yang lain, pertama perlahan dan kemudian lebih pantas.

Latihan untuk mengembangkan ketangkasan jari

• Buka dan tutup jari tangan, pertama secara serentak dan kemudian bergantian. Kemudian kita akan meningkatkan kelajuan secara beransur-ansur.
• Bergabung dan asingkan jari tangan, pertama secara bebas, kemudian mengikuti pesanan.
• Sambungkan setiap jari dengan ibu jari tangan yang sepadan, meningkatkan kelajuan.
• Berpura-pura mereka memainkan alat muzik: gitar, gendang, piano, gendang ...
• Dengan tangan anda tertutup, tongkat jari satu demi satu, bermula dengan jari kelingking. Kemudian selamatkan mereka satu persatu juga.
• Dengan kedua-dua tangan di atas meja angkat jari satu demi satu, bermula dengan kelingking.

Latihan untuk mengembangkan koordinasi tangan-mata:

• Melempar objek, baik dengan satu tangan dan tangan yang lain, berusaha memukul sasaran (kotak, tong sampah, tong, pin boling, sasaran, dll.)
• Skru dan tutup penutup, tin, kacang ...
• Benang tali pada bola berlubang.
• Kencangkan dan tanggalkan butang.
• Ikat dan lepaskan ikatan.
• Memadan dan melepaskan objek.
• Kendalikan benda kecil (lentil, butang, buncis ...).
• Model dengan tanah liat.
• Lulus helaian buku.
• Rombak, urus cartas...
• Menebuk, menumbuk corak, dll.
• Lekas ​​dan potong dengan jari anda.
• Lipat kertas dan koyak di beregu.
• mengurangkan dengan gunting.

Latihan untuk mengembangkan garis lurus dan melengkung

Sebaik sahaja anak mendapat ketangkasan di tangan dan jarinya, dan koordinasi tangan-mata, perkembangan strok dapat bermula.

• Mulakan dengan garis lurus dan melengkung, dan kemudian buat gelombang, gelung, bulatan. Sesuatu yang mudah.
• Berjalan melalui titik-titik. Latihan ini meningkatkan kebolehkesanan.
• Isi ruang dan angka.
• Salin gambar yang berbeza: kotak, lurus ...
• Keluar dari labirin dengan menarik garis.

Mengapa ingat ... grafik adalah asas literasi.