Hari ini adalah Hari April Mop, secara tradisional adalah hari jenaka, dan sejak Zaman Pertengahan, idea ini dimasukkan. Itulah di Sepanyol dan Amerika Latin, satu-satunya kawasan di mana hari ini dirayakan. Kita semua mempunyai lelucon, dan kita memainkannya, tetapi jenaka tidak sama: ada lawak lucu dan ada yang berat. Tepat mengenai kedua-duanya, perbezaan mereka, rasa humor kami ingin bercakap dengan anda.
Lelucon masih merupakan cara untuk mengekspresikan diri dan berkomunikasi. Sebilangan besar masa ketika budak lelaki atau perempuan berkata Hanya bergurau, cuba maafkan diri sendiri Mencari orang lain, kanak-kanak atau orang dewasa, tidak marah. Tetapi selalunya jenaka merangkumi fikiran atau perasaan yang tersembunyi.
Jenaka dan kanak-kanak yang sukar bersosial
yang Lelucon yang disengajakan dengan baik adalah satu bentuk komunikasi, ia adalah sebahagian daripada bersosial. Namun, ada anak-anak yang lelucon lucu boleh menyakitkan atau disalahpahami, sama ada kerana mereka belum matang untuk memahaminya, atau kerana mereka menghadapi masalah dengan kemahiran sosial. Terdapat kanak-kanak lelaki dan perempuan yang sukar untuk berteman, dan mampu membuat lelucon praktikal kerana mereka ingin tetap menjadi anggota kumpulan atau diterima.
yang Lelucon boleh menjadi sukar bagi kanak-kanak yang sukar memahami perbualan untuk difahami atau mengambil petunjuk sosial. Cabaran besar adalah mengetahui cara bertindak balas. Ada yang tidak menyedari jika seseorang secara tidak sengaja mengusik mereka atau cuba mengganggu mereka.
Hay mengusik yang berakhir dengan gangguan atau hampir dengan buli. Penting untuk menjelaskan kepada kanak-kanak bahawa buli lisan berbeza dengan bergurau. Ini tidak dilakukan dengan tujuan untuk berteman atau menjalin hubungan dengan seseorang. Sebaliknya: tujuannya adalah untuk memalukan mangsa dan membuat pembuli kelihatan lebih baik dan kuat.
Keburukan yang dilakukan oleh lelucon praktikal kepada kanak-kanak
Lelaki dan perempuan mereka mempunyai pemikiran ajaib, yang bermaksud bahawa dalam fikiran mereka semua boleh berlaku. Oleh itu, lelucon seperti itu: ayah anda telah dimakan oleh serigala, atau ibu anda telah tinggal di planet lain, ini adalah idea yang boleh diambil oleh anak-anak kecil. Apabila anak memproses berita buruk itu, dia tidak ketawa, dia sama sekali tidak menyukainya, sebaliknya, dia merasa sedih.
Jadi untuk anak tidak ada yang lebih dahsyat daripada jenaka tentang ibu bapa, yang merupakan sumber sokongan dan keselamatan emosi utama anda. Anda harus menerangkan perkara ini kepada anak-anak anda, dan juga banyak orang dewasa, ketika mereka melakukannya.
juga jenaka jenis ini dapat menimbulkan rasa bersalah. Dunia infantil cukup egosentrik dan merujuk kepada diri sendiri, yang bermaksud bahawa untuk budak lelaki, atau gadis itu semuanya berputar di sekelilingnya. Oleh itu, jika orang dewasa atau saudara lelaki tua yang lain secara bergurau memberitahu anda bahawa seseorang telah terluka, kanak-kanak itu mungkin tertanya-tanya apakah itu salah mereka dan akhirnya mempercayainya.
Kanak-kanak dan Rasa Humor
Seorang kanak-kanak, pertama kali menyalin humor ibu bapa. Cari penerimaan sosial, adalah humor sosial yang pro, berulang tanpa menghentikan sesuatu yang pernah dilakukannya tanpa mahu dan orang dewasa merasa lucu, walaupun dia tidak faham mengapa. Sekurang-kurangnya itulah yang dikatakan oleh kajian yang dilakukan di University of New Hampshire.
Pada 12 bulan, Bayi sepertinya mempunyai pengalaman hidup yang cukup untuk membuat keputusan sendiri mengenai humor tentang apa yang menyeronokkan dan apa yang tidak. Dari sana, mereka mengikuti corak perkembangan yang biasa dilakukan oleh semua kanak-kanak. Menurut Meredith Gattis, ahli psikologi di Cardiff University, usia kritikal untuk memahami humor adalah dua tahun. Mereka mula memahami apabila seseorang melakukan sesuatu yang salah dengan niat untuk membuat orang ketawa.
Apabila kanak-kanak bertambah tua mereka kehilangan beberapa spontan kerana pengenalan mereka secara beransur-ansur ke dunia dewasa. Tetapi, jika ibu bapa sering ketawa dan menghadapi masalah dengan senyuman di bibir, kemungkinan besar anak-anak akan belajar bertindak balas dengan cara yang sama. Dan seolah-olah itu tidak mencukupi, kajian dari Université Paris Ouest Nanterre La Défense, di Perancis, mendapati bahawa rasa humor membantu kanak-kanak belajar dengan lebih baik, kerana ketawa meningkatkan dopamin pada tahap otak dan mengaktifkan sistem ganjaran. Dan ketawa dan jenaka selalu berganding bahu.