Tanpa menyedarinya, anda akan menyedari bagaimana anak-anak kecil anda yang hampir tidak tahu bercakap, sudah belajar bahasa itu, mereka bercakap dan mula ingin menguasai seni penulisan. Sebagai ibu bapa, guru atau pengasuh anak-anak anda adalah perlu untuk mendorong anak-anak mempelajari kemahiran yang sangat penting ini dalam hidup mereka. Beberapa dekad yang lalu, datuk dan nenek kita kadang-kadang tidak belajar menulis kerana tidak berpeluang, tetapi hari ini pendidikan adalah hak dan setiap orang mempunyai peluang untuk belajar membaca dan menulis.
Sebenarnya, hari ini banyak ibu bapa tidak memikirkan bagaimana anak-anak mereka belajar menulis atau apa yang boleh mereka lakukan untuk mengajar mereka melakukannya, kerana nampaknya ini adalah proses automatik atau semula jadi pada masa kanak-kanak. Tetapi pada hakikatnya, ia adalah proses yang mesti dipelajari, dan untuk itu mesti diajarkan!
Belajar menulis kanak-kanak
Kanak-kanak mula mempunyai kemahiran menulis tertentu dari usia 3 tahun, walaupun kemahiran tersebut menyatukan beberapa tahun kemudian. Sehingga baru-baru ini, pakar perkembangan kanak-kanak menganggap bahawa kanak-kanak belajar menulis hanya setelah mereka mengetahui apa yang dibunyikan oleh setiap huruf. Jadi, sebagai contoh, apabila seorang kanak-kanak belajar seperti apa bunyi "A", dia dapat menghubungkan bunyi itu ke huruf dan, dari sudut ini, mula menulis huruf yang mewakili bunyi yang mereka dengar.
Sebaliknya, kini dipercayai bahawa kanak-kanak mempelajari asas menulis sebelum belajar huruf mana yang mewakili bunyi tertentu. Kanak-kanak menunjukkan pengetahuan mengenai formula bahasa bertulis, seperti mana huruf yang sering dikelompokkan bersama, sebelum mereka mengetahui apa sebenarnya huruf tersebut. Otak muda mereka mengenali corak dengan kata-kata yang dapat mereka lihat dalam sebuah buku, bahkan sebelum anda mengetahui apa maksud corak itu atau apa maksud perkataan itu.
Memperkembangkan kemahiran menulis
Kanak-kanak mula menulis "perkataan" yang mengikuti peraturan bahasa bertulis, bermula pada usia 3 tahun. Contohnya, mereka mungkin menulis perkataan yang tidak masuk akal, tetapi sebenarnya boleh mengikuti peraturan asas penampilan: perkataan dengan huruf berulang yang mewakili huruf vokal atau jenis kata.
Kanak-kanak dapat menulis perkataan huruf yang tidak mempunyai kaitan dengan bunyi huruf dengan kata-kata sebenar. Apabila anak kecil diminta mengeja perkataan seperti "kucing", misalnya, anak yang lebih tua mungkin tidak dapat menulis huruf yang sebenarnya terdengar seperti huruf dalam perkataan, tetapi menyedari bahawa "kucing" hanyalah perkataan lain. memotong mengatakan "gajah" dan menulis perkataan "nya" dengan sewajarnya. Keupayaan ini bertambah baik ketika anak membesar Kanak-kanak berumur 5 tahun mempunyai kemampuan menulis perkataan yang jauh lebih baik daripada kanak-kanak prasekolah.
"Kata" untuk kanak-kanak berusia tiga tahun merangkumi beberapa standard: panjang kata, penggunaan huruf yang berbeza dalam kata-kata, dan cara huruf digabungkan dalam kata-kata.
Ajar anak menulis
Perkara pertama yang perlu diingat adalah bahawa tidak ada anak yang harus dipaksa menulis jika mereka tidak bersedia untuk itu. Setiap kanak-kanak mempunyai kadar pembelajaran mereka sendiri dan mesti dihormati. Tetapi, sebagai permainan, anda boleh mula mengajar anak kecil anda beberapa kemahiran ini untuk memperkenalkannya kepada dunia penulisan yang indah. Ikuti petua ini:
- Perhatikan perkembangan motor anak anda. Sekiranya anda mendapati bahawa anak anda terlalu kecil untuk memegang lilin berwarna atau tidak mempunyai kekuatan yang cukup untuk menekan kertas, maka lebih baik menunggu.
- Sediakan krayon berwarna atau penanda besar sehingga dia dapat menangkapnya dengan baik. Kanak-kanak berusia tiga tahun yang biasanya berkembang harus dapat memegang dan melukis dengan krayon atau penanda berwarna, walaupun dengan pensil! Tetapi seorang anak yang lebih muda akan memerlukan pagar berwarna yang lebih besar untuk dapat mengatasinya dengan lebih baik.
- Permainan perkataan. Terdapat banyak cara untuk anda mengajar konsep perkataan kepada anak-anak anda. Anda boleh melukis perkataan dan meletakkan gambar yang sesuai di sebelahnya dengan cara ini anak kecil anda akan mulai terbiasa dengan kata-kata yang sesuai dengan perkara-perkara tertentu. Kemudian cuba buat anak anda meneka huruf-huruf kata atau huruf yang hilang ketika anda menulis semula perkataan itu dan tidak ada huruf.
- Sentiasa dengan kebebasan. Walaupun kelihatan terlalu menggoda untuk berusaha menjadikan anak kecil menjadi penulis yang hebat ... perkara terbaik yang dapat anda lakukan untuk anak anda ialah mundur ketika mereka belum bersedia dan membiarkan mereka bebas untuk meneroka tulisan sendiri. Jangan terburu-buru atau mahu mengajarnya semuanya pada masa yang sama. Dia perlu belajar sedikit demi sedikit dan selalu, menghormati irama dan rasa ingin tahu semula jadi.
Mengajar anak untuk menulis bermula ketika mereka masih kecil. Bantu mereka meningkatkan koordinasi mata-mata dengan memperkenalkan krayon berwarna atau alat penulisan lain pada usia muda, duduk bersama anak anda untuk mengeja dan bercakap tentang kata-kata, dan memberinya ruang untuk meneroka tulisan. Walaupun "kata-kata" yang ditulis oleh anak-anak anda mirip dengan kata-kata buruk kepada anda, itu adalah langkah pertama yang penting dalam belajar berkomunikasi melalui bahasa bertulis, jadi dorong mereka untuk kerap menulis.
Dan tentu saja, Untuk mengajar anak anda menulis, perkara terbaik yang boleh anda lakukan ialah membaca bersama. Anda boleh membaca bersama, anda boleh membacanya ... tetapi yang penting ialah anda meningkatkan perkembangan bahasa dan komunikasi melalui pembacaan. Membaca adalah sumber indah yang menjadi harta karun bagi perkembangan anak, di semua bidangnya! Selain itu, boleh menjadi seronok melakukannya bersama. Memperkenalkan kemahiran berbahasa, dalam bentuk membaca atau menulis, juga dapat membantu mengenal pasti potensi masalah pembelajaran sejak awal.