Bermain adalah aktiviti terpenting dalam kehidupan kanak-kanak kerana ia membolehkan mereka mengembangkan semua kemahiran mereka. Ini kerana dengan permainan kanak-kanak belajar dengan bermain untuk berfikir secara kreatif dan berinteraksi dengan kanak-kanak lain.
Oleh itu, kami akan memberi anda beberapa fakta menarik mengenai permainan dan juga mengapa kanak-kanak belajar dengan bermain. Dengan aktiviti yang menyeronokkan ini, mereka menginternalisasikan konsep hampir tanpa menyedarinya. Dan pembelajaran adalah permainan!
Ciri-ciri permainan pada kanak-kanak
Anak-anak belajar dengan bermain dan itulah sebabnya mengapa ibu bapa perlu memahami apa ciri utama permainan. Bermain mempunyai serangkaian ciri asas untuk kanak-kanak:
- Anak mempunyai kemungkinan untuk memilih apa yang ingin dilakukannya
- Berfikir untuk bermain memberi kanak-kanak perasaan positif kerana dia tahu bahawa dia akan bersenang-senang
- Dia bertindak secara spontan, jadi persembahannya mungkin atau tidak berjalan lancar
- Semasa anak melakukan apa yang dia mahukan, motivasinya sangat tinggi
- Kanak-kanak dapat bereksperimen dengan idea baru dan mengemukakannya
Melalui permainan, mereka berkembang secara fizikal dan menemui pelbagai kemahiran emosi yang membantu mereka memproses dunia di mana mereka hidup, baik dari aspek positif dan negatif. Pendek kata, bermain adalah mustahak untuk perkembangan anak-anak kecil dari saat mereka tiba di dunia ini.
Permainan dikaitkan dengan tindak balas yang memudahkan pembelajaran, terutamanya kerana dengan permainan dan konflik yang mungkin timbul dengan kanak-kanak lain semasa aktiviti, Mereka membantu mereka mengatasi dan menguruskan tekanan. Mari kita lihat kemudian faedah yang bermain untuk pembelajaran pada kanak-kanak.
Semasa kanak-kanak belajar dengan bermain: faedah
Sebagai tambahan kepada campur tangan keseronokan dalam permainan, faedah lain yang ditawarkan oleh permainan tidak terkira banyaknya. Untuk memulakan, menolong anak kecil untuk berkembang secara kognitif, fizikal, sosial dan emosi.
Ini adalah hubungan pertama anak-anak dengan pembelajaran, kerana dengan permainan mereka meneroka, menghadapi dan menyelesaikan masalah, dan mulai memahami dunia dan tempat mereka di dalamnya. Dengan permainan, anak-anak anda berpeluang mencontohi dunia yang mereka lihat dan mempraktikkan kemahiran mereka. Kreativiti dan eksperimen mereka bertambah, dan ini membantu mereka belajar bagaimana berinteraksi dan bagaimana berkomunikasi dengan orang lain.
Faedah kognitif
Bermain mendorong perkembangan kanak-kanak yang sihat dan kemahiran berfikir kritis mereka, yang menguatkan ingatan dan membantu mereka memahami hubungan antara "sebab dan akibat". Berpeluang bermain mendorong anak-anak untuk meneroka berbagai kemungkinan yang ditawarkan oleh permainan, memilih antara mereka, dan untuk mendorong rasa ingin tahu untuk mencuba pilihan lain jika yang pertama tidak berubah seperti yang diharapkan.
Kemahiran ini adalah asas pengembangan intelektual dan proses kognitif. Kanak-kanak juga terinspirasi oleh permainan untuk bertindak, mencipta dan membayangkan. Mereka belajar berkonsep dan bertukar idea.
Faedah fizikal semasa belajar dengan bermain
Permainan kanak-kanak sering kali melibatkan banyak pergerakan, seperti berlari, melompat, membina istana pasir, memanjat pokok, berenang di kolam renang, dll. Untuk semua ini, terbukti bahawa perkembangan kemahiran motor adalah penting, dan ini dari sangat penting juga untuk pembelajaran intelektual.
Kegiatan fizikal permainan meningkatkan daya tahan kanak-kanak, fleksibiliti mereka dan hati nurani tubuh mereka sendiri, selain keseimbangan dan mempelajari hubungan spasial dunia.
Semua faedah ini membantu pengembangan daya tumpuan dan ingatan. Manfaat besar lain ialah aktiviti fizikal membantu menyalurkan tekanan dan perasaan kecewa dengan cara yang positif.
Faedah sosial
Perkembangan sosial penting untuk belajar kerana ia membantu kanak-kanak belajar berinteraksi dengan kanak-kanak dan orang lain. Melalui permainan dengan kanak-kanak lain, anak-anak anda mengembangkan pemahaman tentang harapan sosial dan norma dalam bidang sosial.
Permainan ini juga menyediakan peluang untuk berkongsi idea dan idea sehingga meningkatkan kemampuan ekspresi lisan, mereka belajar mendengar orang lain dan meningkatkan pemahaman anda dan erti terlibat dengan orang lain sebagai menjanjikan sesuatu dan menjaganya atau tidak.
Faedah emosi
Kanak-kanak memproses perasaan dan konsep baru mereka melalui permainan. Semasa kanak-kanak bermain, mereka sering kalah dengan alasan yang berbeza, dan ini menimbulkan perasaan kesedihan, kemarahan, kekecewaan, dll.
Perasaan negatif ini menolong mereka membina keyakinan dan mendorong mereka mengembangkan jati diri dan harga diri mereka.. Untuk semua ini, kepentingan yang patut diberikan kepada aktiviti rekreasi anak-anak kita harus diberikan. Permainan dengan kanak-kanak lain yang merangkumi aktiviti fizikal akan membantu anak-anak kita meningkatkan prestasi peribadi dan akademik mereka.