Coronavirus telah mengubah kehidupan seharian dan dengan itu tabiat dan adat baru lahir. Menghabiskan lebih banyak masa di rumah adalah perkara baru bagi banyak keluarga, yang tidak terbiasa menghabiskan berjam-jam di dalam rumah. Teknologi kemudiannya dijangkakan sebagai sekutu besar untuk menghabiskan masa tetapi ... Bagaimana caranya merancang penggunaan teknologi yang bertanggungjawab untuk kanak-kanak? Tolonglah kanak-kanak menggunakan teknologi dengan bertanggungjawab ia memerlukan tabiat dan norma tertentu.
Ini bukan mengenai teknologi syaitan per se kerana ini tidak baik atau buruk itu sendiri. Sebaliknya, ia mengenai penggunaan teknologi, terutamanya ketika kita bercakap mengenai kanak-kanak.
Memikirkan rancangan penggunaan teknologi yang bertanggungjawab
Minta anak-anak melakukan penggunaan teknologi yang bertanggungjawab Ini bergantung kepada orang dewasa, sama ada ibu bapa atau orang-orang yang menjaga kesihatan anak kecil. Adalah kenyataan bahawa kita hidup di tengah-tengah sistem skrin dan alat, dan bahkan orang dewasa memerlukan telefon bimbit dan notebook untuk menjalankan tugas kita. Tanggungjawab adalah mewujudkan a rancangan penggunaan teknologi, yang mengambil kira penggunaan dan jumlah jam yang dihabiskan oleh kanak-kanak di hadapan komputer atau dengan telefon bimbit. Juga maklumat yang mereka akses, rangkaian di mana mereka berinteraksi, keselamatan dalam talian dan permainan yang mereka gunakan.
Un rancangan penggunaan teknologi yang sihat untuk kanak-kanak Ia memerlukan organisasi sebelumnya yang dimulakan dengan kebiasaan dan kebiasaan setiap keluarga. Apakah penggunaan yang saya mahu anak saya hasilkan teknologi? Adakah penting anak-anak saya mengetahui alat teknologi semasa atau adakah saya lebih suka sistem analog yang lain? Apakah gaya keibubapaan yang saya mahukan untuk anak-anak saya? Soalan pencetus ini dapat membantu mewujudkan paradigma yang akan membimbing rancangan pemakanan sihat Saya mahu merancang di dalam rumah.
Renungkan pada penggunaan teknologi dan media Sangat penting untuk meningkatkan tabiat harian di rumah, terutamanya semasa kuarantin kerana anak-anak sering menghabiskan lebih banyak masa di depan skrin.
Penggunaan teknologi yang bertanggungjawab: hadnya
Setelah kedudukan diambil, sudah waktunya untuk menetapkan had rancangan penggunaan teknologi yang bertanggungjawab. Seperti di dunia nyata, di dunia maya juga terdapat panduan khusus mengenai waktu, tempat, orang, dll. Sekiranya dalam kehidupan sebenar, ibu bapa mengetahui orang-orang yang berinteraksi dengan anak-anak mereka, perkara yang sama harus berlaku dengan teknologi. Juga jumlah masa yang dihabiskan untuk penggunaan teknologi seperti pengetahuan mengenai laman web, aplikasi, perisian yang diakses oleh kanak-kanak. Sekiranya dalam kehidupan sebenar, ibu bapa menyedari segala yang berlaku di sekitar anak-anak, perkara yang sama harus berlaku sekiranya kita membincangkan hubungan antara kanak-kanak dan teknologi.
Sebaliknya, adalah mustahak untuk menetapkan had munasabah yang memungkinkan a penggunaan teknologi secara kreatif dan produktif, juga bergantian penggunaan teknologi dengan masa lapang di luarnya. Anda juga harus tahu bahawa teknologi dapat membantu menjalin hubungan antara ibu bapa dan anak-anak, terutamanya jika anda memilih aktiviti maya seperti berkongsi video, bermain permainan interaktif secara berpasangan, belajar menggunakan aplikasi pengaturcaraan dan kreativiti bersama-sama, dll.
Tidak kurang pentingnya mewakilkan tanggungjawab untuk penggunaan teknologi kepada kanak-kanak dann bertambah bentuk. Seiring bertambahnya usia, penting untuk mendorong mereka mencapai penggunaan diri yang bertanggungjawab, a penggunaan teknologi yang baik. Merekalah yang, bersama dengan autonomi dalam talian, mesti tahu bagaimana menetapkan had mereka sendiri dari segi jam yang mereka habiskan di hadapan skrin. Kegunaan yang mereka buat, rakan-rakan mereka berinteraksi, laman web yang mereka masukkan, carian yang mereka jalankan, dll. Jalan itu mempunyai banyak tepi ...
Adalah lebih baik bagi ibu bapa untuk mengajar penggunaan dan kebiasaan sedikit demi sedikit sehingga, ketika mereka meningkat, anak-anak menggabungkan tabiat penggunaan teknologi yang sihat bahawa mereka dapat melaksanakan secara bebas pada masa remaja.