El gangguan spektrum autisme (ASD) adalah kecacatan perkembangan yang mempengaruhi interaksi sosial, komunikasi, minat dan tingkah laku orang yang menderita daripadanya. Gejala ASD biasanya terdapat dan dijumpai pada kanak-kanak berumur antara satu hingga tiga tahun, dengan peratusan lelaki yang lebih tinggi didiagnosis berbanding kanak-kanak perempuan. Dalam artikel ini kita akan membincangkan mitos mengenai gangguan autistik secara khusus (tetapi harus diperhatikan bahawa di ASD kita dapat menemukan Sindrom Asperger dan PDD atau Gangguan Perkembangan Umum, selain Gangguan Autistik).
Walaupun tidak ada 'penyembuhan' kerana bukan penyakit, ada terapi pertuturan dan bahasa, terapi pekerjaan, sokongan pendidikan dan campur tangan dengan ibu bapa, mereka akan membantu anak dengan ASD untuk mengembangkan potensi penuh mereka. Pada masa ini masih terdapat beberapa mitos yang perlu dibebaskan sehingga orang mula memahami dengan lebih baik apa itu gangguan autistik.
Autisme hanya mempengaruhi pertuturan tetapi bukan kemahiran sosial
Sebilangan besar kebimbangan ibu bapa mengenai anak mereka menderita autisme adalah bahawa ia boleh mempengaruhi lebih banyak bidang daripada ucapan, dan tentu saja. Autisme mempengaruhi kemahiran bahasa, komunikasi, dan sosial:
- Kelewatan dalam perkembangan pertuturan
- Sentuhan mata yang lemah dengan orang lain
- Sedikit atau tidak ada tindak balas terhadap interaksi dengan orang lain
- Corak tingkah laku yang tidak biasa seperti kepatuhan yang kuat terhadap rutin, penentangan terhadap perubahan, pergerakan berulang, obsesi, dll.
- Minat pada objek dengan tekstur tertentu, meletakkan objek hanya untuk melihatnya, dll.
Tetapi pada kanak-kanak usia sekolah yang lebih tua, mungkin ada gejala lain yang membimbangkan ibu bapa mereka yang jauh melebihi kemahiran sosial:
- Kesukaran untuk berkawan
- Rasa sosial yang lemah
- Muncul kurang ajar atau tidak sensitif terhadap orang lain, tidak mempunyai rasa empati
- Mereka kelihatan tidak taat kerana tidak memahami norma sosial
- Minat sedikit untuk perbualan dengan orang lain
- Rutin yang kaku dan tahan terhadap perubahan
Perlu bertahun-tahun untuk mengesahkan diagnosis autisme
Kanak-kanak dan keluarga yang dapat mengakses diagnosis autisme di Perkhidmatan Kesihatan Mental Kanak-kanak akan dapat mengetahui sama ada anak mereka menghidap autisme atau tidak. Rujukan boleh dilakukan oleh doktor atau pakar pediatrik, dan juga oleh ahli terapi. Sekiranya ibu bapa mengesyaki bahawa mungkin ada perkembangan yang tidak normal atau mengesyaki kemungkinan terdapat kemungkinan autisme, danMaka perlu pergi ke pakar pediatrik untuk menilai rujukan untuk menilai anak.
Rujukan ini boleh menunggu berbulan-bulan sehingga anak didiagnosis, tetapi jika ibu bapa menginginkan diagnosis awal, maka mereka harus pergi ke sektor swasta. Dalam kes ini, ujian dan laporan diagnostik mesti dibayar sebagai tambahan kepada penilaian awal atau wawancara dan biasanya mahal. Untuk semua ini, penting bagi ibu bapa menilai sama ada mereka lebih suka dijaga oleh sektor awam (dengan menunggu tetapi tanpa kos kewangan) atau oleh sektor awam (tanpa menunggu tetapi dengan kos ekonomi yang tinggi).
Autisme hanya mempengaruhi kanak-kanak
Ada orang yang berpendapat bahawa autisme hanya mempengaruhi kanak-kanak kecil, Tetapi kenyataannya adalah bahawa autisme adalah gangguan perkembangan seumur hidup. Kanak-kanak dan belia dengan keadaan ini akan terus menghadapi beberapa masalah dengan kemahiran sosial dan komunikasi berbanding dengan orang yang berumur dengannya.
Ia adalah gangguan perkembangan yang dikesan pada masa kanak-kanak tetapi berlangsung seumur hidup. Tidak ada 'penyembuhan', tidak ada rawatan keajaiban ... Hanya perlu bekerja dari pengesanan untuk meningkatkan kualiti hidup orang dengan autisme di dunia di mana kita hidup.
Tidak ada yang boleh dilakukan untuk orang yang menghidap autisme
Walaupun tidak ada 'penawar' untuk autisme, ada banyak yang dapat dilakukan untuk mereka, untuk menolong mereka dan memudahkan kemajuan dan pembelajaran mereka. Bukan sahaja ubat yang sesuai untuk rawatan autisme. Mereka juga memerlukan terapi pertuturan dan bahasa, terapi pekerjaan, psikologi klinikal, psikoterapi, dan meningkatkan kemahiran sosial mereka melalui pendidikan semula. Semua ini boleh membawa peningkatan yang besar pada kanak-kanak dengan ASD. Rawatan ini, dengan syarat ia dapat bertahan lama, akan memberikan hasil yang baik.
Sebaik sahaja diagnosis autisme kanak-kanak diketahui, sangat penting untuk dapat meluangkan masa yang cukup dalam rangsangan mereka untuk memastikan peningkatan yang dapat dilihat dengan kerja berterusan dari masa ke masa, baik oleh profesional dan oleh wanita.
Anda tidak selalu dapat mengetahui sama ada seseorang mempunyai autisme
Sekiranya ada kemungkinan kanak-kanak menghidap ASD kerana tanda-tanda yang ditunjukkan oleh tingkah lakunya, penilaian umum akan perkembangan yang diperlukan. Terdapat beberapa keadaan yang dapat menjadikan kanak-kanak itu mempunyai autisme, tetapi perlu membuat penilaian umum, komprehensif dan di atas semua untuk mengesampingkan kemungkinan penyebab tanda-tanda tingkah laku mereka. Sebarang penilaian perlu dilakukan.
Beberapa ciri yang harus diambil kira selain kemahiran sosial adalah:
- Kesukaran belajar secara umum atau kelewatan perkembangan, menyebabkan kanak-kanak mengalami penangguhan pertuturan kurang memahami interaksi sosial
- Gangguan pertuturan dan bahasa yang khusus, menyukarkan anak untuk berkomunikasi dan berinteraksi secara sosial dengan orang lain
- Kesukaran emosi, seperti kegelisahan, perasaan tidak selamat, kekurangan harga diri, dll. Semua ini menyebabkan kanak-kanak berkelakuan tidak berfungsi
Setelah penilaian perkembangan umum dilakukan dan hasilnya menunjukkan autisme, maka perlu dibuat diagnosis yang lebih spesifik.. Ujian pemerhatian khusus kanak-kanak harus dilakukan untuk mendapatkan sebilangan besar ciri dan dapat menilai. Sekiranya kanak-kanak itu bersekolah di tadika atau sekolah, maklumat yang dapat diberikan oleh profesional pendidikan mengenai bagaimana tingkah laku anak itu dan fungsi yang dilakukannya di sekolah juga sangat penting. Diagnosis berdasarkan maklumat yang dikumpulkan dari semua perkara di atas dan perbandingan dengan kriteria diagnostik yang dipersetujui secara antarabangsa.
Kanak-kanak dengan ASD dengan intervensi awal yang baik dan sepanjang hidup dapat memiliki kualiti hidup yang baik, dan walaupun mereka mempunyai perbezaan dengan rakan sebaya, mereka juga dapat sangat bahagia.