Anak-anak tidak terkecuali dari tugas terhadap masyarakat, serta mereka mempunyai hak undang-undang yang mengawasi mereka. Tetapi sama seperti orang dewasa menyedari peranan yang kita miliki sebagai makhluk individu dalam masyarakat, kanak-kanak harus belajar bahawa mereka juga mempunyai peranan penting, bahawa mereka adalah sebahagian daripada kumpulan sosial dan apa, sehingga semuanya berfungsi dengan betul dan hak dihormati semua , adalah penting bahawa mereka sendiri memenuhi tugas sosial mereka.
Tetapi Apakah tugas anak-anak dalam masyarakat?
Dalam Deklarasi Hak Kanak-kanak yang disusun oleh UNICEF pada tahun 1959, kedua-dua hak dan tugas yang termuda termasuk. Adalah penting bahawa kedua-dua ibu, bapa, dan pendidik menyedari pengiktirafan ini sejak terlalu kerap hak anak masih dilanggar Di banyak bahagian dunia.
Hak kanak-kanak berdasarkan 10 tonggak asas:
- Kesaksamaan
- perlindungan
- Identiti
- Makanan, perumahan, perhatian perubatan
- Integrasi
- Cinta
- Pendidikan
- Tolonglah
- Amparo
- Perpaduan
Inilah hak-hak yang mesti kita semua memastikannya dipenuhi, kerana ia tidak lebih dari sekadar perlindungan, untuk memastikan masa kecil yang bermaruah, penuh cinta dan dengan pendidikan berdasarkan nilai. Dengan cara sedemikian, pendidikan anak-anak membolehkan mereka berkembang sebagai orang dewasa yang prihatin dan komited dengan orang lain. Untuk ini, adalah mustahak mereka memenuhi peranan mereka dalam masyarakat, mengetahui hak mereka tetapi juga tanggungjawab mereka.
Tugas anak lelaki dan perempuan dalam masyarakat
Mengenai tanggungjawab yang harus ditunaikan oleh anak-anak, mereka tidak terlalu jauh dari apa yang diharapkan daripada orang dewasa. Oleh kerana, di antara hak kanak-kanak adalah menghormati orang lain, kerana tidak ada yang harus didiskriminasi kerana keadaan seksual, kewarganegaraan, jantina, identiti atau agama mereka. Selain menghormati orang tua, orang tua atau guru mereka, anak-anak harus menghormati haiwan, atau persekitaran.
Selain rasa hormat, kanak-kanak harus menunaikan tugas berikut:
- Jangan menganiaya diri sendiri: Jangan gunakan kekerasan di antara mereka, kerana mereka mesti belajar menyelesaikan perbezaan mereka dengan cara yang aman dan hormat terhadap orang lain.
- Merawat alam sekitar: Melindungi apa yang memberi alam kepada kita adalah tugas untuk semua orang, dan terutama untuk anak-anak. Anak-anak mesti belajar menghormati dan menjaga persekitaran tempat mereka tinggal untuk memeliharanya, kerana tanah dan sumber milik semua orang dan mereka mesti menjaganya agar mereka yang mengejar mereka dapat menikmatinya dengan cara yang sama.
- Berusaha untuk belajar: Apa yang tidak bermaksud menjadi yang terbaik, tugas anak-anak adalah usaha, adalah berusaha untuk belajar semua yang diajar oleh pendidik mereka, sentiasa mengambil kira kemampuan anda.
- Tolong orang lain: Bersekutu dengan mereka yang sangat memerlukannya, menolong orang lain yang berada dalam bahaya. Sama ada membantu orang tua melintas jalan, melakukan pembelian mereka, menenangkan anak ketika dia menangis kerana anda merasa sedih atau hanya menemani dan menjaga orang lain yang memerlukannya.
Kanak-kanak adalah bahagian penting dalam masyarakat
Dalam banyak kes, nampaknya kanak-kanak adalah warganegara kelas dua, kerana bagaimana mereka dibicarakan, seolah-olah mereka tidak berada di hadapan mereka atau tidak dapat memahami bahawa mereka diabaikan. Kita tidak boleh lupa bahawa mereka yang masih kanak-kanak hari ini, esok adalah orang dewasa yang harus menjalankan ekonomi sesebuah negara. Mereka yang akan bertugas bekerja untuk kesejahteraan sosial, mereka yang akan berjuang untuk dunia yang lebih baik.
Tetapi untuk itu terjadi, mereka mesti belajar bahawa sejak mereka tiba di dunia ini, mereka adalah sebahagian daripada masyarakat. Kanak-kanak adalah makhluk individu seperti anda dan orang lain, dengan hak, dengan kewajipan yang menjadikannya bahagian asas fungsi negara yang betul. Pastikan anak anda menyedari semua ini, sehingga dia dapat membesar dan menjadi versi dirinya yang terbaik.