Apabila pasangan menjadi ibu bapa salah satu keinginan mereka adalah mendengar bayi mereka bercakap, sebab itulah kata-kata pertama sangat penting. Manusia bersosial dan keinginan untuk berkomunikasi sangat kuat, jadi ibu bapa dengan sabar menunggu anak mereka mula bercakap dan berkomunikasi dengan mereka. Tetapi jangan terburu-buru, perlu menghormati irama semula jadi bayi, tetapi anda dapat merangsang pertuturan.
Belajar bercakap adalah proses yang bermula sejak lahir, ketika bayi mengalami bunyi suara. Pada masa kanak-kanak berusia dua tahun, kebanyakan bayi mempunyai perbendaharaan kata yang besar (mereka memahaminya) dan dapat mengungkapkan beberapa perkataan untuk menyampaikan keperluan mereka. Hari ini saya ingin bercakap dengan anda mengenai proses ajaib ini dan apa yang boleh anda lakukan untuk meningkatkan dan meningkatkan kemampuan pertuturan bayi anda untuk berkomunikasi dengan anda.
Dari lahir hingga tiga bulan
Sebelum bayi anda dilahirkan, dia sudah mendengar suara anda dan sekarang dia juga mendengarnya. Ketika dia membuat sedikit suara, itu kerana dia cuba meniru suara yang didengarnya. Untuk merangsang pertuturan bayi anda, anda boleh membantunya mempelajari nada suara yang berbeza dengan menyanyikan lagu pengantar tidur, bercakap dengannya setiap hari (beritahu dia apa yang anda lakukan setiap masa), dll. Tetapi ingatlah bahawa ini adalah sesuatu yang dapat anda lakukan juga sebelum dilahirkan, ketika di dalam rahim anda juga akan mendengarkan anda!
Ia juga penting bahawa anda terbiasa bercakap dengan bayi anda setiap kali anda dekat dengannya. Walaupun dia tidak memahami kata-kata anda, dia suka melihat senyuman anda dan mendengar suara anda, dia akan senang mendengar anda. Demikian juga, anda juga perlu membiarkan masa yang tenang, bayi memerlukan masa untuk mengoceh dan bermain dengan tenang tanpa rangsangan (tidak ada televisyen, tidak ada muzik ...).
Dari 3 hingga 6 bulan
Dari tiga hingga enam bulan bayi belajar membezakan bagaimana orang berkomunikasi antara satu sama lain. Anda boleh membantunya menjadi "pembicara" ketika anda bercakap dekat dengannya, memandangnya, dan tersenyum kepadanya. Sekiranya bayi anda mengoceh, anda boleh meniru suaranya sehingga dia tahu bahawa anda memperhatikannya. Sekiranya bayi anda mengoceh atau cuba mengeluarkan suara yang sama seperti anda, ulangi lagi untuk memberinya peluang untuk mendengarnya.
Antara 6 hingga 9 bulan
Antara enam hingga sembilan bulan, bayi mula bermain dengan suara. Sebilangan perkataan mungkin terdengar seperti "baba" atau "papa". Bayi tersenyum apabila mendengar suara gembira dan menangis ketika mereka mendengar orang yang marah. Walaupun bayi tidak dapat memahami maksud perkataan, dia dapat memahami perkara-perkara mudah seperti bertanya: «Siapa saya? Mama! " Atau mungkin, "Di mana anak kucing itu?" dan tunjukkan di mana.
Antara 9 hingga 12 bulan
Antara sembilan hingga dua belas bulan bayi anda akan mula memahami kata-kata mudah. Dia akan dapat melihat anda dan memahami apabila anda mengatakan "tidak" atau "bukan itu." Sekiranya seseorang bertanya, "Di mana Mama," mereka akan melihat anda dengan cepat untuk menjawab soalan itu. Bayi akan menunjuk, melihat, mengeluarkan suara atau menggunakan badannya untuk dapat menyampaikan apa yang dia mahukan kepada anda. Contohnya, jika dia ingin kamu menjemputnya, dia mungkin mengangkat tangannya dan membuat suara kecil sebagai tanda bahawa dia ingin kamu menjemputnya. Sekiranya dia mahu bermain, dia mungkin memberikan mainan yang dia pegang di tangannya.
Sudah tiba masanya untuk memulakan dengan "Hello" dan "Selamat tinggal." Walaupun dia tidak mengatakannya dengan kata-kata, dia akan dapat melakukan gerakan dengan tangannya untuk menunjukkan salam dan selamat tinggal. Tetapi ingat bahawa setiap kanak-kanak mempunyai irama masing-masing dan jika pada usia ini mereka belum dapat memahami atau menyampaikan ucapan dan perpisahan, anda tidak perlu risau, mereka masih sangat muda.
Antara 12 hingga 15 bulan
Antara dua belas dan lima belas bulan, bayi mula menggunakan kata-kata, jadi mereka akan mula mengucapkan kata-kata "dalam bahasa mereka" untuk berkomunikasi dengan anda. Contohnya, anda boleh menyebut perkara seperti: "bodoh" untuk mengatakan "belon", "bas" untuk meminta air dan sebagainya. Banyak bayi boleh menyebut 1 hingga 3 perkataan pada usia ini tetapi memahami 25 atau lebih. Sekiranya anda memintanya memberi anda mainan yang dia tahu, dia akan memberikannya kepada anda. Untuk meningkatkan pertuturan pada usia ini, anda boleh mengambil kira perkara berikut:
- Namakan perkara yang paling anda gunakan dan beri masa kepada anak untuk dapat menamakannya
- Tanyakan kepadanya soalan mengenai perkara yang dilihatnya setiap hari (di taman, cerita, dll.) Dan beri dia masa untuk menamakan perkara. Sekiranya anda tidak menamakannya, jangan berikan kepentingan dan beri nama kami supaya anda tahu apa itu
- Senyum dan puji anda setiap kali anda mengatakan perkara yang anda lihat
- Tambahkan maklumat pada perkataan yang anda katakan. Contohnya, jika dia mengatakan "anjing" kerana ada anjing yang berjalan, anda boleh mengatakan sesuatu seperti: "Ya, itu adalah anjing yang sangat bagus dan sangat besar, lihat bagaimana ia mengibaskan ekornya!"
- Dengarkan semua yang dia katakan kepada anda walaupun itu tidak masuk akal atau sukar untuk anda fahami
- Tanyakan kepadanya setiap hari perkara yang mungkin dia tahu jawapannya.
- Beri dia pilihan sehingga dia dapat memilih: "Adakah anda mahukan susu atau jus?"
- Bina ayat tentang apa yang anak anda katakan. Jika, misalnya, tertulis, "bola," anda dapat mengatakan sesuatu seperti, "Ini bola merah besar."
- Perkenalkan permainan simbolik untuk memulakan perbualan dalam permainan.
Antara 15 hingga 18 bulan
Antara lima belas dan lapan belas bulan, anak anda akan mula membuat isyarat yang lebih kompleks untuk berkomunikasi dengan anda dan juga akan membina perbendaharaan kata. Dia akan dapat memegang tangan anda, berjalan ke perpustakaan, dan memberitahu anda "cerita" untuk memberitahu anda bahawa dia mahu anda membaca cerita kepadanya.
Pada usia ini jika anda mengatakan perkara seperti "Di mana hidung" dan kemudian menunjuk ke hidung anda, dia akan segera dapat menunjuk dirinya ke hidung apabila anda menanyakan soalan yang sama kepadanya. Kemudian anda boleh melakukan perkara yang sama dengan bahagian badan yang mudah dibezakan seperti telinga, jari, mata, mulut ... dll.
Anda juga dapat merangsang rasa ingin tahu dan inisiatifnya dengan menyembunyikan mainan semasa dia bermain.. Kemudian bantu dia mencarinya dan kemudian nikmati kegembiraan ketika mencarinya. Aspek lain untuk meningkatkan kemahiran pertuturannya ialah menerangkan objek yang menarik baginya dengan kata-kata sederhana. Dengan cara ini anda akan memberi perhatian dan mula mempunyai lebih banyak perbendaharaan kata.