Schat, kom op, trek je jas aan, het is koud. Ik wil niet, ik heb het niet koud
We hebben zeker meer dan eens deze scène of een soortgelijke meegemaakt. Een volwassene die merkt dat het koud is en een jongen of meisje die weigert een jas of ander warm kledingstuk aan te trekken. Iets dat een conflict.
Het is duidelijk dat ons verlangen om het meisje te beschermen niet uit een gril is, maar omdat we ons zorgen maken over haar gezondheid, dat ze verkouden wordt en dat dit gevolgen heeft.
Inzicht in uw motieven om conflicten te vermijden
En het is ook duidelijk dat het meisje haar eigen criteria heeft en dat, hoewel we het koud hebben, het kan zijn dat ze dat niet is. Voordat de volwassene een machtsstrijd aangaat, staat de volwassene erop en weigert het meisje, het is het waard probeer hun motieven te begrijpen En vanuit dat begrip, handel met de nodige empathie om conflicten te vermijden.
Zonder erop in te gaan dat elke persoon een unieke manier heeft om kou of warmte waar te nemen en dat we niet allemaal even warm of koud zijn. We moeten duidelijk zijn dat onze kinderen opgroeien en dat ze niet de ervaring hebben die wij als volwassenen hebben.
Met onze beste bedoeling proberen we vooruit te komen, maar het is handig om onze dochter de ervaring te laten meemaken en degene te zijn die vraagt om de jas aan te trekken als ze het koud heeft.
Afhankelijk van de leeftijd
Het is duidelijk dat we bij een heel jong kind niet hetzelfde zullen doen als bij een ouder kind.
Als onze dochter nog klein is, kunnen we alles als een spel maken. In plaats van te proberen hem de jas aan te trekken, kunnen we die jas animeren. Maak stemmen, kietel ... hoe meer fantasie, hoe beter. De taal van het spel is de taal van de kindertijd.
Maar als ons meisje ouder is, kunnen we haar uitleggen dat het koud is, dat we haar jas hebben en dat als ze voelt dat ze het nodig heeft, ze erom kan vragen en we het haar meteen zullen geven.
Sindsdien is het geen magisch recept in ouderschapskwesties zijn er geen recepten die de moeite waard zijn Elke jongen of elk meisje is uniek, net als elk gezin. Wat in het ene geval werkt, hoeft in het andere niet geldig te zijn.
Maar het is natuurlijk een manier om dagelijks meer dan één conflict met onze dochters te vermijden.
Meer dan proberen op te dringen, ons erin te vestigen dat we volwassenen zijn die alles weten, we kunnen een bewegingsmarge achterlaten. We kunnen ze de ervaring laten beleven, uiteraard zonder risico voor hun gezondheid, maar ze kennen de betekenis van bijvoorbeeld het aantrekken van de jas. Omdat het meisje het koud heeft, niet omdat de volwassene dat is.