De vertraging in de rijping wordt ook begrepen als een vertraging in de ontwikkeling en heeft veel verschillende oorzaken. Het kunnen genetische oorzaken zijn, complicaties bij zwangerschap of bevalling ... Vaak is de oorzaak echter onbekend. Sommige van de oorzaken kunnen gemakkelijk worden teruggedraaid als ze vroeg worden opgemerkt, zoals gehoorverlies door chronische oorontstekingen.
Er zijn veel verschillende aandoeningen die ertoe kunnen leiden dat een kind een vertraging in de rijping krijgt, er is niet één 'juiste' manier om ontwikkelingsachterstand te voorkomen. Wat is belangrijk om te overwegen wanneer uw baby zijn ontwikkelingsmijlpalen bereikt? Om dit te weten, moet u uw kinderarts raadplegen om eventuele problemen op te sporen. Vroegtijdige interventie is de sleutel om uw kind te helpen de vertraging in de rijping te overwinnen.
Hoe wordt de looptijdvertraging behandeld?
Er is niet één manier om ermee om te gaan rijping vertraging omdat er niet slechts één behandeling is die bij kinderen kan werken. Elk kind is anders en je moet hem op een persoonlijke manier kennen om precies te weten wat er met hem gebeurt en om hem te kunnen behandelen volgens zijn specifieke behoeften.
Kinderen zijn uniek, ze leren, groeien en ontwikkelen zich op hun eigen manier, in hun eigen tempo op basis van hun sterke en zwakke punten. Elk behandelplan zal u naar iets unieks leiden om te overwegen, aangezien het ontworpen zou moeten zijn om zich te concentreren op individuele behoeften.
Vroegtijdige interventie is de belangrijkste behandeling, maar het hangt ervan af of er een onderliggende ziekte bestaat in de ontwikkelingsachterstand. De diensten van vroege stimulatie kan de volgende aspecten omvatten:
- Spraak- en taaltherapie
- Ergotherapie
- Fysiotherapie
- Gedragstherapieën - bijvoorbeeld om autisme of ADHD te behandelen -
Ook als er andere handicaps zijn, kunnen de huidige medische behandelingen nodig zijn om de specifieke aandoeningen van uw kind te beheersen. Het is belangrijk dat alle kinderen met een ontwikkelingsachterstand eerst een gehoor- en zichtcontrole ondergaan om te beoordelen of het de vertraging kan zijn als gevolg van een onbehandelde visuele of gehoorstoornis die de situatie compliceert.
Verschillen tussen een vertraging in de rijping en een handicap
Een vertraging in de rijping is niet hetzelfde als een handicap. Artsen gebruiken deze termen soms om naar hetzelfde te verwijzen, maar de realiteit is dat ze heel verschillend zijn. Vervolgens zal ik het u uitleggen, zodat u het voortaan perfect kunt onderscheiden.
Een handicap
Dit zijn fysieke of mentale problemen en kinderen zullen het nooit overwinnen, hoewel ze aanzienlijk kunnen verbeteren met een goede follow-up. Handicaps veroorzaken leer- en zelfzorgproblemen. De specifieke aandoening kan extra ontwikkelingsproblemen en zelfs hersenschade veroorzaken.
Vertragingen in de rijping
Rijpingsvertragingen of ontwikkelingsachterstanden worden meestal niet veroorzaakt door fysieke of mentale aandoeningen en zullen met een goede behandeling na verloop van tijd verdwijnen. Er kunnen tekenen zijn van aandachts- en leerproblemen. Vroegtijdige interventie is nodig omdat het kinderen helpt om vooruitgang te boeken in hun vaardigheden. Bij sommige kinderen die bij het bereiken van de leerplichtige leeftijd een achterstand in hun bekwaamheid hebben, is het ook nodig dat ze aandacht en bekrachtiging krijgen via een specialist - een therapeutische pedagoog / a of een psychopedagoog / a-.
Als uw kind de doelen volgens zijn leeftijd niet bereikt zoals hij zou moeten, is het noodzakelijk dat een specialist hem evalueert om precies te weten wat zijn huidige situatie is. Een beoordeling kan de oorzaak van het probleem lokaliseren. U kunt ook beoordelen welke diensten en ondersteuning nodig zijn om aan uw behoeften te voldoen en dat u verder kunt gaan.
Mogelijke gebieden met vertraging in de rijping
Een vertraging van de rijping kan optreden in een enkel gebied of in een paar. De vertraging van de rijping is meestal altijd in twee of meer ontwikkelingsgebieden. Wanneer kinderen basisvaardigheden ontwikkelen op het gebied van ontwikkeling, kan men zien dat enkele mogelijke oorzaken van vertraging in de rijping kunnen zijn:
- Maturationele vertraging in cognitie. Dit is het vermogen om te denken, te leren en problemen op te lossen. Bij baby's treedt dit op als er geen nieuwsgierigheid naar de omgeving is. Het is de manier waarop een baby aan zijn omgeving uitlegt dat hij niet geïnteresseerd is in wat er om hem heen gebeurt - aangezien nieuwsgierigheid bij een baby is wanneer hij de wereld verkent met zijn ogen, oren of handen. Bij jonge kinderen omvatten ze ook zaken als moeite met leren tellen, kleuren benoemen of nieuwe woorden leren.
- Sociale en emotionele vaardigheden. Dit is het vermogen om met andere mensen om te gaan. Het omvat het kunnen uiten en beheersen van uw emoties. Bij baby's betekent het dat hij naar anderen lacht of geluiden maakt om te communiceren, een vertraging in de rijping is wanneer hij dat niet doet. Bij jonge kinderen betekent dit dat hij in staat is om hulp te vragen, zijn gevoelens te tonen en te uiten en met anderen om te gaan ... er kan een vertraging optreden als hij dat niet doet.
- Spraak- en taalvaardigheid. Dit is het vermogen om taal te gebruiken en te begrijpen. Voor baby's omvat dit koeren en brabbelen. Bij oudere kinderen houdt het in dat u begrijpt wat er wordt gezegd en dat u de juiste woorden gebruikt, zodat anderen uw boodschap kunnen begrijpen. Een rijpingsachterstand op dit gebied is wanneer hieraan niet wordt voldaan.
- Fijne en grove motoriek. Dit is het vermogen om de kleine spieren - fijne motoriek - vooral in de handen en de grote spieren - grove motoriek - van het lichaam te gebruiken. Baby's gebruiken fijne motoriek om voorwerpen vast te pakken. Peuters en kleuters gebruiken gebruiksvoorwerpen om dingen te maken, met voorwerpen te werken en te tekenen. Baby's gebruiken grove motoriek als het gaat om rechtop zitten, omrollen en beginnen te lopen. Oudere kinderen gebruiken ze om dingen te doen als springen, rennen en traplopen. Een vertraging van de rijping op dit gebied zou problemen op dit gebied met zich meebrengen.
- Activiteiten in het dagelijks leven. Dit is het vermogen om alledaagse taken uit te voeren. Voor kinderen omvat het gewoonten zoals eten, aan- en uitkleden, baden, enz.
Ik heb een 3-jarige jongen die zichzelf uitdrukt alsof hij anderhalf jaar is, wat al het andere betreft, het is oké, maar soms heb ik het gevoel dat hij niet veel dingen begrijpt, en hij zuigt veel op zijn duim Wat kunnen de oorzaken zijn?
Hallo Lety, de ontwikkeling van spraak is niet voor alle kinderen hetzelfde, zoals je al weet ... er zijn kinderen die op 24 maanden oud verhalen uitleggen en bijna perfect uitspreken, anderen die bij 3 worden gelanceerd met enkele woorden, maar eindigen goed met elkaar praten. Wat betreft begrip, ik weet niet wat ik u moet vertellen, omdat (ik weet niet of het uw geval is) soms lijkt het erop dat volwassenen willen dat ze het begrijpen alsof ze vele jaren ouder zijn. De zuigreflex van 3 jaar duidt waarschijnlijk niet op een probleem.
Kortom: mijn antwoord is dat je je kind observeert, dat je zijn vorderingen relativeert, maar ook dat je een professional (kinderarts, logopedist) raadpleegt als je denkt dat er een probleem is.
Een knuffel.
<3
Hallo, mijn vraag gaat over mijn baby, hij is 19 maanden oud, hij werd te vroeg geboren 29 weken 600gr, hij werd geboren met een eenzijdige gespleten lip en gehemelte, bilateraal gehemelte, lip. Ik maak veel dingen mee als ik 5 maanden oud ben Ik probeer het beademingsapparaat te verlaten, hij had een hartstilstand. Hij nam een bronchiale aspiratie door zijn gespleten lip en gehemelte met een gewicht van 1800 kg.Hij was 40 minuten levenloos, maar hij kwam terug, hij bewoog niet maar begon met veel afscheidingen, kwijlen. Van daaruit kon hij nooit meer uit het beademingsapparaat waardoor ze een endoscopie deden en kwam er uit dat hij een lagopharynx had en ze een insert hadden en ze opereerden aan zijn lip het gehemelte zal in augustus geopereerd worden. Dat was vandaag een jaar met 1 jaar en 9 maanden is hij een actieve baby speelt en brabbelt hij kan maar 6 uur met zuurstof zijn, maar helpt hem altijd om zijn afscheidingen te verwijderen. dit Wat gebeurt er met mijn zoon is het een probleem vanwege zijn vertraging in de rijping of is het een handicapprobleem? Hij is thuis met thuisopname 24 uur per dag, wacht alstublieft op uw consult, dank u
Ik heb een baby van 9 maanden oud die zich niet alleen voelt, hij doet het alleen als we hem helpen, hij kruipt niet, als we hem op zijn buik leggen zodat hij zijn hoofd opheft, hij doet het alleen als ik me omdraai op de tv, als ik geen foto's op hem zet, begint hij te huilen, omdat hij het niet uit vrije wil doet, hij speelt met wat hij om zich heen heeft, hij rekt niet uit om iets te pakken dat wel doet niet aankomen ... een maand geleden zijn we begonnen hem aan te moedigen omdat de kinderarts ons nooit had verteld dat hij alleen moest zitten of kruipen .. nu sturen ze ons om echo's te doen om te zien of hij een rijping vertraging heeft, hopelijk niet, het is gewoon dat het vaguito is ... we zijn voor het eerst vader met mijn vrouw en het maakt zich zorgen ...