Een paar problemen die in de klas kunnen voorkomen

emotioneel intelligente schat

In de klas kunnen docenten problemen krijgen met hun leerlingen. Vervolgens gaan we je vertellen over drie veelvoorkomende problemen die een leraar op elk moment in de klas kan tegenkomen. We gaan de problemen en mogelijke oplossingen bespreken.

Een student heeft zijn boek niet in de klas

Een passend gevolg zou zijn dat de leerling tijdens de les van een dag geen leerboek heeft. Het zou niet gepast zijn als de leraar de leerling een leerboek zou geven dat hij kan gebruiken om te weten waarom hij zijn eigen boek niet heeft meegebracht.

Als er dagelijks leerboeken nodig zijn in de klas, het is belangrijk dat studenten eraan denken om ze mee te nemen. Leerboeken vormen een ander probleem dan basisbenodigdheden zoals potloden, papier of rekenmachines, die over het algemeen niet duur zijn, vaak worden verstrekt als onderdeel van het klasbudget en gemakkelijk kunnen worden geleend of gegeven aan studenten die ze misschien zijn vergeten.

Het is eerder een zeldzame situatie waarin een leraar meer dan een paar extra leerboeken in de klas heeft. Als studenten per ongeluk extra tekst meenemen, het is zeer waarschijnlijk dat de leraar hem voor altijd heeft verloren.

Leerlingen antwoorden wanneer het niet hun beurt is

Wanneer een student antwoordt terwijl hij niet zijn beurt is, is een passend gevolg dat de leraar niet reageert op de studenten die schreeuwen zonder hun hand op te steken en niet naar hen roept ... Maar het zou ongepast zijn als de leraar de leerlingen respectloos of zonder hun hand opstak zou laten reageren.

Van studenten eisen dat ze hun hand opsteken, is een belangrijk onderdeel van wachttijd en effectieve onderwijstechnieken. Door studenten drie tot vijf seconden te laten wachten voordat ze een van hen bellen om te reageren, kan de bedenktijd toenemen - de tijd die een student besteedt aan het nadenken over een antwoord in plaats van simpelweg een spontaan antwoord te geven. Als een leraar deze regel niet voortdurend handhaaft, dat wil zeggen, laat de leerlingen hun hand opsteken en wachten op oproepen, dan zullen ze niet langer hun hand opsteken in de klas. Het resultaat zal chaos zijn.


Laat je reactie achter

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd met *

*

*

  1. Verantwoordelijk voor de gegevens: Miguel Ángel Gatón
  2. Doel van de gegevens: Controle SPAM, commentaarbeheer.
  3. Legitimatie: uw toestemming
  4. Mededeling van de gegevens: De gegevens worden niet aan derden meegedeeld, behalve op grond van wettelijke verplichting.
  5. Gegevensopslag: database gehost door Occentus Networks (EU)
  6. Rechten: u kunt uw gegevens op elk moment beperken, herstellen en verwijderen.