Er zijn er een paar aanwijzingen om te weten of een kind begaafd isEen daarvan is taal, aangezien hoogbegaafde kinderen eerder beginnen te spreken dan gemiddeld. Dit betekent niet dat alle spraak-vroegrijpe kinderen begaafd zijn, zoals experts naar hoogbegaafde kinderen verwijzen.
Het is gebruikelijk dat moeders van hoogbegaafde kinderen opmerken dat hun kind al een interesse in spraak rond de 3 tot 4 maanden Het zijn zeer expressieve kinderen die al proberen te communiceren door te spreken, niet alleen met geluiden, en ze zeggen hun eerste woord rond de 6 maanden.
Toespraak bij hoogbegaafde kinderen
Het eerste dat duidelijk moet worden gemaakt, is dat alle kinderen zijn uitzonderingen Dat wil zeggen, er is een reeks evolutionaire mijlpalen, maar deze zijn niet gesloten, maar slechts indicatief. In het geval van kinderen met hoge capaciteiten Hetzelfde gebeurt, er is een reeks richtlijnen die je op het spoor van hun capaciteiten zullen zetten, maar raak er niet door geobsedeerd.
Ook hoogbegaafde jongens en meisjes ze tonen een grote vaardigheid in het beheersen van de taal. Ze leren in hoog tempo en met nauwelijks fouten. Een van de kenmerken is dat ze hun uitspraak zelf corrigeren. Zeer binnenkort, het kan ongeveer 9 maanden duren, hebben ze het object al in verband gebracht met het concept. En meestal doen ze het ook met veel detail. Deze kinderen gebruiken meestal niet de soortnaam vogel, maar zullen een duif onderscheiden van een zeemeeuw of een haan, en zullen ze op deze manier benoemen.
Ongeveer anderhalf jaar of anderhalf jaar zijn ze in staat verschillende volledige woorden samen te stellen en zinnen op te bouwen. Vreemd genoeg deze kinderen ze houden van complexiteit, wat je brein test en er plezier mee hebt. Dat is de reden waarom hoe ouder de schooluitval optreedt. Er is niets erger voor de hersenen van een hoogbegaafd kind dan verveling.
Vergelijking van taal bij hoogbegaafde kinderen
Binnen de normen van normaliteit een kind van 18 meses een woordenschat hebben van tussen de 5 en 20 woorden, terwijl de hoogbegaafden al meer dan 100 woorden. Bovendien tonen ze op deze leeftijd al interesse in letters, cijfers, cijfers, kleuren en texturen die ze benoemen en identificeren, zelfs zonder direct onderwijs van de ouders. Ze kunnen ook lange zinnen vormen.
De kinderen van 2 of 3 jaar heeft ongeveer 300 woorden in zijn vocabulaire, terwijl de begaafde omgaan met woorden en constructies zoals een 4-jarige of ouder En na 3 jaar beheersen ze al een taal die lijkt op die van een volwassene. Het stadium van 'waarom' komt eerder bij hoogbegaafden, hun nieuwsgierigheid kan de nieuwsgierigheid van elke moeder op de proef stellen. Druk uw twijfels nauwkeurig uit en praat over uw gevoelens of die van anderen.
Het is gebruikelijk voor hoogbegaafde kinderen lezen, schrijven en optellen en aftrekken na 4 jaars. Ze spreken bijna met de precisie van een volwassene, en ze doen het zonder te stoppen met verfijnde en precieze woorden. Ze maken graag bijna spontaan verhalen of liedjes. En vanaf de leeftijd van 6 jaar kan het moeilijk zijn om met ze te praten, ze zullen heel moeilijke vragen stellen waarvoor we onze toevlucht moeten nemen tot het zoeken naar de informatie. Het wordt tijd dat ze hun oplossingen opzoeken in het woordenboek of in ander materiaal.
Praten is meer dan woorden herhalen
Er zijn jongens, en meisjes, die zijn heel vroeg in het ontwikkelen van spraak, zich uitdrukken, aandacht vasthouden, objecten onthouden. Ze worden echter niet als zeer bekwame kinderen beschouwd. Wat hoogbegaafde kinderen doen met taal, is dat ze assimileren en gebruiken het precies.
Kinderen met hoge capaciteiten leggen niet alleen aangeleerde gedachten bloot, maar ook ze hebben de neiging om vanaf het begin met kennis van zaken te spreken. Als we hem bijvoorbeeld vragen waarom is hij een haan? Hij zal ons antwoorden dat hij een kuif heeft, een snavel, de kleur van zijn veren, het geluid dat hij maakt, wat hij eet.
La geheugen Het is een van de andere kwaliteiten die de hoogbegaafden laten zien. Daarom kunnen ze informatie onmiddellijk onthouden en deze op hun beurt in verband brengen met andere reeds geleerde informatie. Het is niet vreemd dat hoogbegaafde kinderen hun argumenten naar voren brengen, bijvoorbeeld waarom een masker dragen met vragen die je op televisie hebt gehoord, thuis, en er een hele gezondheids- en preventietentoonstelling over maken, die je sprakeloos zal maken.