Helaas zijn er tegenwoordig veel gevallen van pesten op scholen waar kinderen pestkoppen worden, anderen slachtoffers en anderen… getuigen. Zowel pestkoppen als slachtoffers zijn verantwoordelijk voor pesten. De eerste om het te maken en de tweede om het toe te staan.
Groepsdruk is een krachtig iets. Maar dat geldt ook voor het verdedigen van andere kinderen. Onderzoek heeft aangetoond dat wanneer iemand zich uitspreekt tegen pesten, deze aanvallen stoppen.
Maar als het ene kind een ander kind uitsluit, wordt het probleem groter. U moet uw kind leren dat wanneer agressie op zijn school voorkomt, hij niet werkeloos toekijkt. Dit betekent niet dat je midden in een gevecht moet komen of dat je ook een doelwit wordt van pesten of pesten ... Er zijn eerder verschillende manieren om situaties te benaderen en advocaat te worden.
Dit kan op een aantal manieren worden gedaan. Allereerst kun je anderen vertellen dat het niet correct is om iemand uit te sluiten, het is niet nodig om dit rechtstreeks bij de agressor te doen, maar om de andere getuigen te vertellen zodat ze beseffen dat ook zij dingen kunnen veranderen, ongeacht wat ze zeggen of doe de agressor. Of je kunt stappen ondernemen om vriendschap te sluiten met de uitgesloten leerling door hem uit te nodigen om na schooltijd samen iets te doen. Je kunt ook aanbieden om tijdens de lunch bij die persoon te zitten, met hem / haar door de gangen te lopen en tussen de lessen door met hem / haar te praten.
U kunt veel doen om een pleitbezorger te zijn voor iemand die wordt gepest. Als al degenen die getuigen zijn hun steentje zouden bijdragen om het pesten te stoppen, zou zoiets niet in de klas zijn en zouden er geen slachtoffers zijn. Het is ieders zaak om een einde te maken aan pesten.